关于写恐龙的作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。我们的家乡在美丽的杭州，这里有许多美丽的地方：有秀丽的长白山，有雄伟的东湖公园，还有神秘的西湖。但我最喜欢的是美丽的东湖，这里有许多美丽的地方。
关于写恐龙的作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。我们的家乡在美丽的杭州，这里有许多美丽的地方：有秀丽的长白山，有雄伟的东湖公园，还有神秘的西湖。但我最喜欢的是美丽的东湖，这里有许多美丽的地方。
写恐龙的作文(优秀范文)：1
我们的家乡在美丽的杭州，这里有许多美丽的地方：有秀丽的长白山，有雄伟的东湖公园，还有神秘的西湖……但我最喜欢的是美丽的东湖，这里有许多美丽的地方。
东湖公园的中央，有一个大型的雕塑，它是由许多栩栩如生的龙、凤、龙头和龙身雕刻而成的。它们栩栩如生，活灵活现，栩栩如生。我走在大型石雕路上，一阵微风吹过，石雕路上的石雕路就发出“沙沙沙”的声音，好像是在说：“欢迎你们来东湖游玩！”走着走着，不知不觉就到了西湖边，我看到了许多大大小小的荷叶和荷花。这里一片碧绿，就像是一个绿色的大大的碧玉盘。荷花的颜色非常多，有红的，有白的……荷花有许多颜色，白的似雪、粉的似霞，黄的如金、白的如雪，还有许多颜色。荷叶挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的大圆盘。荷叶挨挨挤挤，就好像一个个碧绿的大圆盘，一阵微风吹拂过来，大圆盘上的水珠就就像珠子一般，一颗又一颗的往下流。我想，我们要是把这么多美丽的景色都看花眼了，还不如把这个大圆盘留住呢。
我们还看到了许许多多的龙、凤和翼龙，还有两只凤凰，它们的头和翅膀都是绿色的，像是穿了一条绿色的裙子，身上的羽毛就像一件白色的纱裙，头顶还有一个大大的角，它们都有两只大大大的爪子，就像是一位位小卫兵，守卫着西湖边。我们还看到了许许多多的龙和翼龙，它们都有着两条龙一样长的脖子，一条是红色的'，一条是灰色的。我们还看到了许多的大龙，它们身上的鳞片一层紧着一层，看起来威武的很。
我们还看到了许多大型的建筑物，它们的形状也各式各样，有的是三角形的，有的是三角形的，还有的是方形的。我们还看到了许多的龙雕，有的是龙，有的是狮子，有的是花朵。它们的形状千奇百怪，看了都有一种眼花缭乱，眼花缭乱。
这一次的东湖公园游，让我看到了许多美丽又神秘的景色，真是让我流连忘返！
写恐龙的作文(优秀范文)：2
篇4
我是一只小小恐龙，在这个世界上，我是一只生活在恐龙世界的恐龙，这个世界上，到处都有我可爱的伙伴——恐龙。
我们可以看见，恐龙的身体像是一条长龙，身体的周围有很多小黑点点，小黑点点是一个叫“恐龙”的动物，它的身子上有许多小黑点点，像是在和人类捉迷藏。它身体的周围有很多很多的小黑点点，像是在和人类做游戏，它身上的毛像是披着一件衣服，一条黑色的尾巴像是在跳舞，可爱极！我们可以和它一起玩，它们也很友好，也很可爱，它们有的会发出呼吸声，有的会在我们身体的周围游来游去。有的会在地上爬行，有的会用脚爪，还有的会在我们身体上来回摆动。我们还可以把身体上的灰尘拍掉，把身体上的灰尘拍掉。
我们可以和人类交流，可以交流，可以交流，可以和它们交谈，我们可以交流……
我们还可以和人类玩耍，可以交流，也可以和人类交流，我们可以和人类谈心，我们可以交流，可以和它们交流……
我们和它们交流的话题太多了，我们可以和它们交流，可以和它们交流……我们可以交流……
写恐龙的作文(优秀范文)：3
篇1
今天下午，妈妈带我去动物园玩儿，一到动物园，我就看到一只只恐龙。我问妈妈恐龙怎么这么长。妈妈说：“恐龙是恐龙的一种。”然后我们来到了猴山，妈妈问我怎么那么长，我说长到了3米。然后我们看到了一只只猴子，其中一只只的头是黑色的，其他两只的头是红色的，其他一些都是黑白相间的。然后我们又去了大白熊山，我还看到了许多动物，有，有长颈鹿，有大白熊，还有许多动物。
今天真好玩。
写恐龙的作文(优秀范文)：4
篇3
在这一片茂密的森林中，居住着许多的恐龙化石，有翼龙、霸王龙、剑龙、黑龙、剑龙......我最喜欢翼龙化石。
翼龙化石是一种有着高超的化石工艺，它是用特殊的石料做出来的，因为它有着独特的功能。
翼龙是一种极为罕见的哺乳动物，因为它体型较大，所以叫翼龙。它的身上长着锋利的爪子，一旦猎物上钩，它就会迅速把爪子缩进它锋利的爪子里。它有长长的舌头，一有危险，它便会把那长长的舌头伸出去，把猎物吞掉。它还会在水面上游动，像极了一位亭亭玉立的美少女呢！
翼龙不仅外表美丽而且很聪明呢。
当猎物要把它带回家时，它就会在地上挖一个坑，然后再把食物放进去，等猎物把食物放进去，它便会立即跑到洞里，津津有味地吃起来，当猎物吃饱了，它会把身上的泥土盖住，这样它就不会摔跤了，如果它摔得太重，那它就会摔倒了。
翼龙不仅外表美丽，而且很聪明哩。
它是一只聪明的恐龙，因为它会飞行，还有一次，我和妈妈在一起玩，突然发现我们脚下不知道在哪里，就飞快地向跑，突然发现我们脚下有一堆泥土，我们一起把它抬起来。
我们又发现了一只翼龙，我们把它放到手心里，它便用前爪拨开泥土，把我们放进嘴里，我看见它嘴里还叼着一条虫子呢。
我们又发现了另一只翼龙，他的身体是椭圆形的，它有着巨大的身子，一双圆溜溜的眼睛，一身乌黑的羽毛，头上长着两个角，尾巴像一个小尾巴，身子上面还长着四条腿，我们都叫他小小翼龙，它还会跳舞和唱唱跳跳，它的尾巴很大，它的腿可以伸缩，它的爪子很锋利，只要有东西它便会用力的抓，当它抓到了以后，你们应该以为它会跳舞，其实不然，只要你用手摸它的爪子，它会用爪子挠你的手，这样你的手会很痒的，但是只要你不伤害它的，它就会一直不停地舞蹈，直到你玩够了为止。
这一次，我和妈妈还看到了翼龙，它们都是一种珍贵的宝贝，它们是我们的国宝呀！
写恐龙的作文(优秀范文)：5
在教学中我们都知道恐龙是有害于人们，人类的健康发展，是可以消灭绝对性的，可以让人们在不知不觉中接受和掌握恐龙的相关知识。但是随着我们国家的经济建设的不断发展，很多人都不能理解恐龙的相关知识。
在教学中，首先让孩子们通过阅读了一本书，使孩子们了解恐龙的相关知识，让孩子们从图片中知道恐龙的危害性，让孩子们从小树立危害自然的意识，在平时的生活中，要养成良好的习惯，从小做起，从小做好自己的事情，从小养成不随便乱扔垃圾等等。
在生活中，我和孩子一起做这些活动，在游戏中，我和孩子们一起玩游戏，让他们从小养成一个健康的生活习惯，这些方面有了很大的提高和发展，在这样的一个活动中，孩子们在玩的过程中受到很多知识的陶冶和启发。在活动中，不仅孩子们受到了启发，同时他们体验到了快乐，这也为他们今后的工作打下了良好的基础。
通过这些活动，我和孩子们一起体验了恐龙的灭绝，在玩的过程中受到一些启发，孩子们在玩的过程中感到了恐龙的可怕，也学习到了很多的知识。在生活中我和孩子们一起做这些游戏，在玩的过程中体验恐龙的可怕，学习了很多的知识，比如说，恐龙就是我们的好朋友，可以和大家一起玩，我和孩子们一起做游戏，在玩的过程中受到很多知识的陶冶和启发。
这次的教学活动很成功，孩子们都学到了，我相信，这次的教学活动会成功的，我和孩子们一同度过这个特别愉快而难忘的一节课。
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