描写小男孩的作文900字(通用范文4篇)

描写小男孩的作文900字(通用范文4篇)

关于描写小男孩的作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在我的脑海里,一直有一个人,我们一起玩耍,一起生活,一起学习,一起快乐地生活着。他就是我的爸爸。

关于描写小男孩的作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在我的脑海里,一直有一个人,我们一起玩耍,一起生活,一起学习,一起快乐地生活着。他就是我的爸爸。

描写小男孩的作文(通用范文):1

在我的脑海里,一直有一个人,我们一起玩耍,一起生活,一起学习,一起快乐地生活着……他就是我的爸爸!

我的爸爸今年xx岁了,他长着一头乌黑的头发,有几根白白地头发,两只大大的眼睛炯炯有神,鼻子是一张能说会道地嘴。

爸爸是个很会关心我,疼爱我的人,他对我的爱是那样无私,那样伟大。有一次,我发高烧,爸爸知道后,二话不说,连夜把我背起,去医院,爸爸怕我晕车,一直背着我直奔医院,一直背到了医院,我醒来后,看到爸爸满头大汗,我看到爸爸脸上有许多汗珠,我的眼睛湿润了。我以后要学习爸爸关心我的事,做一个孝敬父母,爱护父母的人。

我的爸爸是一个和蔼可亲的人,我非常爱他,我要好好地学习,长大了报答父母。

 

描写小男孩的作文(通用范文):2

在21世纪的今天,我们的祖国已经成为一个历经磨难的强大国家,这时候,我们的生活水平提高了,生活也富裕了。在这美丽的大海上,有许多的海洋动物。

我们这个国家有许多珍稀动物,如:熊猫、金丝猴、老虎、长尾巴猴等。在这么多的鸟类中,我最喜欢的是大熊猫,它是我国珍贵的象征,是国家一级保护动物。

大熊猫是我们国家珍稀的动物。

大熊猫的身体毛茸茸的,身体胖乎乎的。他们的头圆圆的,身上黑白相间,就像穿上了一条黑色的皮毛大围裙。耳朵短短的,耳朵上面两个黑色的眼圈是黑色的,就像戴上了一副墨镜,他们的耳朵是黑色的,耳朵上面是白色的。他们身上的毛是黑白相间的,就像穿上了一条黑色的衣服。

我们这个国家有许许多多的珍稀动物,如:白鹤、金丝猴、孔雀……

大熊猫在我们的国家有着悠久的历史,在很久很久以前,就有这样一个国家,那时候,有一群憨态可掬的人,他们经常来到我们国家的山顶上给我们国家做报纸,还经常在国家的山顶上给国家做报刊;在很久很久以前,就有一个国家,那时候,人们生活的很好,他们经常来到我们国家的山顶上给我们国家做报刊,还经常在国家的山顶上给我们国家的人们做报刊;到了很久很久以后,人们生活在我们的国家,那时候的人们都很贫穷,他们只能住在山顶上给我们国家做报纸,但是,他们的国家很多人都非常尊重他们的国家。因为我们国家的山顶上没有报刊杂志,所以他们每次来给我们国家做报刊的时候,都会在山顶上做报刊,还经常去给国家做报纸。

大熊猫在我们国家的山顶上有着很多的动物,他们经常来给我们国家做报刊,所以我们这个国家的人们非常尊重他们的国家。

我们要保护好大熊猫的家园。保护好它们的国家,不要让它们受到伤害。

 

描写小男孩的作文(通用范文):3

暑假里,我读了《小男孩和枣树》,读完后,我的心情久久不能平静。

这篇文章主要讲了,枣树是一棵树,是枣树的祖父的心头肉和核桃树。枣树一生下来就要给枣树吃,枣树很快乐。可是,它的父母却不能给枣树吃,枣树只好忍受饥饿,只好忍受饥饿。在这种情况下,枣树却并不伤心,它还是非常乐观的对待每一棵枣树,因为它知道,它要承担一些苦楚。

其实,人生在世,不正需要这样的品质吗?有时,一个人生活在世上,都需要别人的帮助和关爱,比如,父母,老师,同学,亲人。我们在帮助别人的同时,也会获得别人的帮助。我们在帮助别人的同时,也会得到别人对我们的帮助。

记得有一次,我们班的同学有一道数学题不会,老师就耐心的给我讲解给我听,我也会一边听一边讲着,老师也很快的给我讲解了这道题。这次,我感觉老师很亲切,我也感觉老师也很亲切了。因为,我们的生活中,不会像枣树一样,一直被别人帮助着。

其实,在学习生活中,我们不也是需要这样的品质吗?有时,一道数学题难住了我们,我们就会去请教老师,而老师也很快地解答完了这道数学题。

同学们,你们也来读一读《小男孩和枣树》这篇文章吧,我相信你一定会有新的收获。

 

描写小男孩的作文(通用范文):4

一进大门,就感到了一丝震撼。一座大雕像屹立在大雕的上方,它们仿佛有千万条彩带一般,分为两种类型:有的站在大雕的上头,好像在寻找什么;有的站在雕像的后方,好像在等着什么。走进大雕馆内,展现在我眼前眼前的是各种各样的中国古代的雕塑。我了解了中国古代历史文化的博物馆。

最后,我们来到一个大厅,那是一个展厅。它是中国历史悠久的文明古城。它的上方是一个巨大的雕塑群,有四十六个,分别是:北京的圆通寺、北京的大明宫、南京的大学堂、南京的大学校、南京的博物院、北京的博物馆、北京的大学校、南京的博物院。雕塑的上方是一个巨大的雕塑群。我们走到最后一个展厅是古代的中国的四大古文明,分别是:四大发明、四大发明、五大发明、十二帝的故事等。我们来到最后一个展厅是古代的武则天的故事,武则天是中国历史上唯一一个文武双全的人。最后一个展厅是古代的圆明园,它是中国历史上唯一一个文武双全的人。这个大厅里陈列着许许多多珍贵的历史遗物,有古人用过的古物……

通过这次参观,我了解了历史,知道了中国古代的历史,还懂得了中国的历史文化是多么的源远流长。

 

描写小男孩的作文(通用范文):5

有一天,他在路上看见一个老奶奶在路过一个小男孩的身边,他就把老奶奶送进了小男孩的家里。小男孩的家里很穷,他想:我的爸爸妈妈很辛苦,没时间陪我玩,所以我要好好地学习。

一天,一个小男孩来到了苹果树旁,小男孩对老奶奶说:“奶奶,你看,我长高了,能帮老奶奶摘苹果了!”小男孩对苹果树说:“老奶奶,你能帮我摘些苹果吗?我可以摘苹果的!”老奶奶高兴极了,对小男孩说:“你真是一个好孩子!”小男孩对苹果树说:“苹果,你看,苹果都被我摘下来了,你能帮我摘下来吗?”老奶奶说:“可以!”小男孩拿着大篮子把苹果摘了下来,小男孩把苹果一篮一篮地放进了筐里,小男孩对苹果树说:“苹果,你看,苹果都被我摘下来了,你能帮我摘些苹果吗?”苹果树说:“可以!”小男孩把苹果摘下来,小男孩把苹果摘了下来,放进篮子里。小男孩对苹果树说:“苹果,你看,苹果都被我摘下来了,你能帮我摘一个吗?”苹果树说:“可以!”小男孩对苹果树说:“苹果树,苹果都被你摘下来了!”苹果树说:“你真是一个好孩子!”小男孩对苹果树说:“苹果树,你真是一个好孩子!”

 

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