关于蜻蜓点水的作文600字(精选3篇)

关于关于蜻蜓点水的作文，精选4篇精选作文，字数为600字。我喜欢水灵灵的小鱼，喜欢美丽的蝴蝶，也喜欢活泼的小蜻蜓。但是，我最喜欢的是小蜻蜓点水。我喜欢小蜻蜓点水，因为它能够帮我们做许许多多的事情。如果我们把小鱼装进水桶里，放进水桶，就有一个小小的蜻蜓点水了。

关于蜻蜓点水的作文(通用素材)：1

我喜欢水灵灵的小鱼，喜欢美丽的蝴蝶，也喜欢活泼的小蜻蜓。但是，我最喜欢的是小蜻蜓点水。

我喜欢小蜻蜓点水，因为它能够帮我们做许许多多的事情。如果我们把小鱼装进水桶里，放进水桶，就有一个小小的蜻蜓点水了。

我喜欢小蜻蜓点水，因为它能够帮助我们做许许多多的事情。

小蜻蜓点水作文5

我们的小区里，有很多蜻蜓点水的地方，我最喜欢点水，因为它能帮助我们解答难题。

点水池是一个长方体，水池周围有很多小水池，水池中间的小水池里面有一条水龙头，水龙头一直在“滴答、滴答”地响，水珠在水池中溅得到处都是，有时候，水溅到了我们的衣服上，有时候，水溅到别人的脸上，有时候，水溅到了我们的裤子上，还有时候，水溅到别人的身上了，别人看了，都会哈哈大笑起来。

在点水池的旁边就是我们的小花园，在小花园的东边有个小花园，花园中有许多的花，有、玫瑰花、菊花等，这些花可美了。

花园里有各种各样的花，有的、白色的、紫色的，五颜六色，美丽极了，还有许多小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还有许多小蜜蜂在采花蜜呢！

我喜欢点水池，因为它能让我们的小区变得更加美丽。

小蜻蜓点水作文6

今天，老师给我们上了一堂课，我们玩了很多的游戏，最让我感兴趣的要数做“水中的小鱼。”

首先是我们来做小鱼，先在纸板上画了一个圈，接着把一张纸对折，再在一张纸上画一条大鱼，这样，一条小鱼就做好了。

接下来，我们要做小鱼了，我们要做的事情非常简单，就是做小鱼的眼睛。首先，把纸对折，再把纸对折，把它对折。接着，再用剪刀把纸对折一下，这样，一条小鱼就做好了。这时，老师走上讲台，说：“你们做的这个小鱼就是‘鱼’，因为这个“鱼”不是真的，是用一种特殊的材料做成的，这条鱼不是用水做的。”

老师又拿来一张纸对折了一下，然后在纸上画了一个圆圈，这样，它就会变圆了。然后，把它对折，再对折，这样，一条大鱼的图案就做好了，这时，老师又说：“我们再做一个手链吧！”

这下，大家兴奋了起来，马上动手做起手链来。我们先把小鱼的尾巴剪下来，再把它们的身体剪下来，再把它的尾巴剪下来，把它们的尾巴剪下来后，把它们的头放在纸板上，这样，一条漂亮的鱼就做好了。

看着这条美丽的手链，我觉得非常好看，我们都觉得非常好看，我们都非常喜欢。

小蜻蜓点水作文7

我家的水缸里有一条小鱼儿，他长着一双明亮的大眼睛，一个黑白相间的小鼻子，一张小嘴，一身的衣服，可漂亮了。

一次，我在水缸里玩耍，突然，小鱼儿的脑袋“嗡”的一下，好像在对

 

关于蜻蜓点水的作文(精选素材)：2

我是一只小小的蜻蜓。每次我飞出去的时候，都会看到一片云，我觉得我很美丽，很快乐。但是，有一天我的好朋友——一条大鱼，就把我的家给吃了。

有一天，我正在飞行。突然一个大大的东西把我吸了下来。我一看，啊！我的妈妈！我想：妈妈怎么这样啊！她怎么在这里？我飞到妈妈的房子上一看，哇！妈妈的房子好高呀，都有一个人那么高了。我飞到妈妈的房子上对妈妈说：妈妈，快点过来。妈妈说：不，我要帮你。你帮我把衣服给我，我就不能帮你做家务了。你帮我把衣服洗了。妈妈把衣服给我后说：好啊。妈妈把衣服放到盆里，再放进一点水，把衣服放进水里，然后，把衣服泡在水里，洗呀，洗呀。妈妈把衣服给搓干净了，我看见妈妈把衣服放在手上，就说：妈妈，你的手怎么弄的这么脏。妈妈洗完了。我把衣服给妈妈，妈妈说：你真是一只小小小鸟。妈妈把衣服给我以后，我说：妈妈，你把我的手放在你的手上，你的手不能放，我不能帮你。妈妈把衣服放在地上，我说：妈妈，你把我的手放进你的手心，我不能帮你。妈妈把衣服给我以后，就把我的手放在她的手上，我就把我的妈妈放在你的手上了。妈妈把我放到地上。我把妈妈放进衣服里，妈妈把我放在地上。

妈妈说：你真是一只小小的蜻蜓！

 

关于蜻蜓点水的作文(满分作文)：3

在一个风和日丽、晴空的早晨，我来到了公园里，看见了美丽的蜻蜓点水，它们有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像蜻蜓在水面上飞快地穿梭着，还有的像蜻蜓在空中飞翔，真是美丽极啦！

突然，一条清清的河水从我面前划过，我赶紧走到岸边，一个小朋友把我拉到身旁，我看清了那条清清的河水，河水里还有小鱼呢，有红的、黄的、白色的、黑色的.，我问他：“这些是什么呀？”他说：“这些是小鱼。”我又说：“这条河水里还有很多小鱼呢，小鱼可以游来游去的，它们也有自己的妈妈，它们也有自己的孩子，它们也可以自己生活在自己的妈妈的身体里。”这时他们也把我拉到河边，看见我说：“这条河水里也有很多小鱼呢，还有很多小虾。”我问他们：“这个河水里还有什么鱼呢？”他们说：“小虾呢”我又说：“你看，这个河水中的小鱼小虾，也有自己的妈妈。”他们说：“小伙子，这条河水里还有很多很多小鱼呢，还有很多小鱼小虾呢。”我们一起去看小鱼，这条河水里还有很多很多小鱼小虾呢，我说：“这条河水里还有很多很多的小鱼小虾呢，我们要不要去看一看呢？”他们就同意了。这时，我对他们说：“这条河水的颜色就不一样了，我们要看看河里还有什么小鱼小虾呢？”他们说：“有很多很多小鱼小虾在这个河里游来游去的。”我和他们就去那条河里玩了。

他们就是这么说，我就是这样认为，我们是一个美丽的公园。