关于xx年级下册第二单元的作文怎么写，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。本学期我担任xx年级班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了几点工作。
关于xx年级下册第二单元的作文怎么写，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。本学期我担任xx年级班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了几点工作。
下册第二单元的作文怎么写(优秀范文)：1
本学期我担任xx年级班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了几点工作：
一、深入学习，全面发展，培养学生的良好习惯。
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。
没有良好的行为习惯，其他各方面都将受到阻碍。xx年级学生的特点就是好动、好模仿。我在班里组织学生们学习有关规范守则，想做到就要做到，让学生们耳濡目染，潜移默化地受到这些方面的熏陶。如：本学期中，我班有两位插班生，他在语文和数学上都不如意，为了能使他们尽快地适应学校的生活，我就开始从他身边的事情入手，让他们做一些力所能及的小事：自己收拾玩具、学好本领，带领同学们学习生活；在学校里，要求他们不到处乱扔垃圾，讲究个人卫生，见到老师要主动问好等等。每天，我都要检查他们的两操情况。每天，我要求全班学生都必须站好队，做好队的工作，为整个班增光添彩，每天，我也必须抽出一点时间，带他们训练。通过一学期的努力，班级中形成了你追我赶的良好氛围，学生之间的互帮互助，你追我赶的良好学习氛围。
二、培养优秀学生，形成良好班风，促进良好班群众的构成。
一个良好的班群众，必须有一个好的班群众领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地透过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心群众，团结同学，作风正派，有一定组织和纪律性，具有必须教育潜质的学生来担任班。当班选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生的工作潜质，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐构成具有本班特色的优良班风。
三、成立学习互助小组，以学生来管理班级。
以学生为主体，教师为辅助，构成互助小组。让学生在互助中不断提高，不断进步。透过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
四、加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。
学习不好是次品，不是危险品，让学生养成好的品质将使他们终生受益。为此本学期我加强了对学生课堂纪律的教育、培养学生课间行为规范的教育以及有礼貌的学生、班的培养等，都取得了必须的成效。
五、加强与家长联系。
这一学期利用开放日和家长会，加强与家长联系，增进家长对老师的理解，增进彼此之间的情感，更好的做好了班级的工作。
六、存在的不足：
1、班级的学生的思想教育还不够有力，学习的用心性还不够高。
2、学生的行为习惯还有待进一步的培养。
3、班的工作潜质有待在加强。
总之，班主任工作是繁忙而细小的，由于学生的家庭及生活环境的不同，性格、兴趣爱好等诸多因素，将会在以后的工作中出现更多的问题。但我已经下定决心，在今后的班主任工作中，将更加用心，更加耐心地去教育每一位学生，使班级常规工作更加出色。
下册第二单元的作文怎么写(优秀范文)：2
一个学期即将接近尾声，回想起这短短的一个学期，有着太多的欢声笑语，有着太多的忧伤与无奈。但是我们班的每位孩子都很可爱，在我平日与学生一起，和孩子们共同成长，一起收获，一起进步。
在本学期中，我班共有39名学生。经过了这学期的学习，我们初步了解了学生的特点和实际，为今后的班级管理打下了坚实的基础。
一、班级情况分析：
本班共有59名学生，其中男生24人，女生10人。由于学生在家长的共同监督下，学习能力和学习习惯都有了很大的提高。
本期学生在校表现为优秀，在家长会上，我们班的学生表现得非常出色，不仅学习成绩优异，在校组织的“三好学生”评比，并评为校三好学生。
二、本学期班级管理工作中的几点不足：
1、我班学生平时的卫生习惯较差，不能保证每位学生都能自觉地打扫干净，但在学习上没有人会随手扔垃圾。
2、学习习惯差，学生作业习惯较差，学习习惯不好。
3、卫生意识不强，有的不能自觉地打扫，还是不能保持的。
4、个别学生的卫生意识不强，乱扔垃圾的坏习惯。
5、个别学生的文明习惯还要加强培养，争取每名学生都能养成文明学生。
三、本期取得的成绩：
一）学生学习情况
6、本学期，我班有66名学生学习较积极。
7、学生的学习成绩有了较大的进步。
8、学生的作业质量和质量有了较大的提高。
9、学生的作业能做到及时、认真批改，并作出了学生自觉的遵守作业制度。
10、学生的学习习惯得以有序的提高。
二）教育教学工作：
11、本期，我班有113名学生在班级中的名次排列第113名。
12、对于学生的作业情况，我发现我班的学生学习习惯有所改进。
13、在教学之后，我发现在教学中，我班的学生学习习惯有待进一步的改进。学生的作业书写有很大的提高。
14、学生的自觉性还有待加强。
15、学生的学习成绩有待加大。
四、今后工作的思路：
16、在教学中，要加强对学生学习情况的的调研及管理，进一步提高教育教学质量。
17、在教学中，多加强教育理论学习，并运用于教学中，提高教育、教学的水平。
18、争取在教学中取得更好的成绩。
19、多与学生进行沟通，征求学生的意见和建议，努力做到教育、教学相长。
20、利用各种机会，了解学生的真实想法，为学生排忧解难，树立信心。
21、发现问题及时处理。
22、多与家长进行交流，加大学生教育的力度。
总结上学期的工作，有收获也有遗憾，工作有成绩也有不足。但是，通过我们师生的共同努力，在今后的工作中，我们将会发扬优点，克服不足，加强教育和管理，争取更大的进步。
下册第二单元的作文怎么写(优秀范文)：3
最近几天，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中事文学名著。它描写了众多英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与；成瑶在党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴。红岩开头不久，的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞生活过的战士，面对敌人的严刑拷打、威逼利诱，甚至面对自己的生命安全，她也能忍受。对这些，都做出了顽强的选择。
xx年xx月xx日，在重庆即将夕，派残酷地杀害了这一批刚刚诞生的无产阶级同志，他们在渣滓洞集中营里，制造了武装斗争。对这些，我有些害怕，因为这些无名英雄们，面对屠刀面对酷刑，从不畏惧，他们宁愿牺牲自己，也不愿受害人的折磨。他们的心中装着大家，装着全国，装着党，这样的精神，怎能不令人敬佩，怎能不令人感动呢？
最让我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与派抗战到生死边缘。
对这些可敬可佩的战士，派只能给他们上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起退伍之后的xx年代，我遇到挫折，就知难而退，遇到困难就想到放弃。与那些比起来，自己是多么的渺小啊！想起那些在狱中绣红旗的英烈们，我就自惭形秽，暗暗下定决心：我一定要学习他们在困难面前永不低头，勇往直前的精神！
读了《红岩》，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我要时刻牢记着一句话：越是在铺满荆棘的路上，就越需要坚定不移的精神去克服！
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2、试卷分析：
考试内容为：
3）考试说明；
4）考试地点；
5）考试主要内容；
6）试卷分析：
考试说明：
考试题型包括：
7）试卷内容；
8）试题型；
9）试题型的分析。
10、考试内容：
11）考试说明；
12）试卷分析。
下册第二单元的作文怎么写(优秀范文)：5
今天，我们进行了一次军训活动，是让我们懂得一些人生道理的军训活动。
在第一天，我们穿着迷彩服，戴着军帽。到了训练场上，我们站了很久，很累，但是我们没有放弃，因为我们知道，一切都是为了给我们一个好的开始，让我们在今后的生活中能更好的走向成功。
在第二天上午，我们训练了站军姿，我站了两分钟，觉得很累。教官要求我们站的笔直，手要贴着地面，眼睛要直，两只脚要并拢，脚尖分开约六十度，脚后跟并拢。教我们站军姿时，要站直，挺，两手贴于裤缝上。
在第三天上午，是训练齐步走，一开始，教官叫我们练齐步走的时候，我觉得很轻松，就没有在意他们在干什么，但过了一会，我就不觉得轻松了，因为教官让我们练的时候要整齐的，我一开始练的时候，教官要我们要保持，我很不认真，一会儿，我感觉很累，我感觉很苦，可以说是很累，就是不想练了，我觉得教官是对我不好，让我们做到最好，所以，我不能放弃，要做到最好。
今天我懂得了，只要有付出，才有收获。我以后要认真学习，做到最好。
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