关于缝隙作文，精选4篇满分作文，字数为900字。缝隙，是一件看似平常的事物。可，有时候，它就是一件平凡却不平凡的事，只是它平凡的存在，默默的奉献。缝隙，是一件普通得不能再普通的事情。可是，在这些平凡的事情背后，却有一份无人能及的关爱和爱，那就是母爱。
关于缝隙作文，精选4篇满分作文，字数为900字。缝隙，是一件看似平常的事物。可，有时候，它就是一件平凡却不平凡的事，只是它平凡的存在，默默的奉献。缝隙，是一件普通得不能再普通的事情。可是，在这些平凡的事情背后，却有一份无人能及的关爱和爱，那就是母爱。
缝隙作文(精选范文)：1
缝隙，是一件看似平常的事物。可，有时候，它就是一件平凡却不平凡的事，只是它平凡的存在，默默的奉献。
缝隙，是一件普通得不能再普通的事情。可是，在这些平凡的事情背后，却有一份无人能及的关爱和爱，那就是母爱。
在我们的生活中，有一双手，为我们缝制了那些平凡的事物。可是，有一双手，却为我们缝制了这些平凡的事物。那就是母爱。
我的母亲，一位平凡的妇女。她没有华丽的衣服，没有惊艳的外表，没有惊艳的装饰，也没有美貌的外表，她是那样的普通。
有一次，在一个风雨交加、倾盆大雨的夜晚，我发烧了，母亲一夜都没有合眼。第二天，我发现妈妈的身体不停地发抖，眼睛里布满了血丝。我的心里十分的难受，妈妈是为我好，可为什么我就是不理解妈妈，不懂事呢？
还有一次，妈妈生病了。那时已经是深夜了，可是，我却没有感觉到一点点的温暖。妈妈的病一点一点的变好，我却越来越不喜欢她了。我的心里就像有一块石头压着一样，难受极了。我一下子哭了出来，妈妈就安慰我，可是，我却怎么也哭不出来。妈妈看了，就像老鼠看见猫似的，把眼泪都流出来了。过了一会，她就把我抱起来，轻轻地说：“妈妈不舒服，你先去睡吧！”我躺在妈妈身上，听着妈妈的话语，慢慢地睡去。
第二天，我发现妈妈的眼睛里布满了血丝，她的眼神变得那样的疲倦，我的眼泪不由自主的夺眶而出。我把妈妈扶到床上，轻轻地，妈妈的眼睛里布满了血丝，眼眶里不停地流出来。我的眼睛湿润了，妈妈为了我，为了这个家，不知流多少汗水啊！
妈妈对我的付出我一辈子也还不了，但是，妈妈对我的那种关爱却让我无法忘记。因为有妈妈的爱，我才能茁壮成长。因为我的爱，妈妈才能生我养我，我一定要珍惜！
母爱是伟大的，它就像一片阳光照耀着我，使我的生活充满了阳光。
缝隙作文(优秀范文)：2
在我小时候，爸爸妈妈为我的生活操劳而我从不理解，甚至有时会因为一点小事和爸爸妈妈大吵大嚷，而且不听他们的话……但是，现在我长大了，我知道了爸爸妈妈对我的爱，我也要对爸爸妈妈说：“我爱你们！”
小时候，我很调皮，总是喜欢把自己弄得一塌糊涂的，不是打我，就是骂我。有一回，我把自己摔倒在地上，爸爸妈妈都没有发现我，但是，他们并没有生气而是走了过来，轻轻拍了一下我的背，我感到很委屈，便哭着对他们说：“爸爸妈妈，我不想你们走了。”“你不想想自己在学校的样子，就像一株小草，只要有一点阳光，就一定会有希望。”爸爸妈妈语重心长地对我说。这时我才想起来今天是我的生日。我的眼睛模糊了，但是这时候我才想起今天是我生日，我不能哭。我又开始哭着对他们说：“我不想你们走了，我不想你们走。”爸爸妈妈又开始问我：“怎么了，你这么顽固！”我说：“我不想你们走，我不想你们走。”说着，我的眼泪便不由自主地流了下来。“我爱你们，我不想你们走。”妈妈说。爸爸说：“好吧，好吧！我爱你们。”说着，他们就走了。这时，爸爸妈妈对我说：“你不是不爱我们吗？你怎么这么不听话？你是不是不想和我们在一起呀？”我说：“我不爱你们。”爸爸妈妈听了，都哈哈大笑起来，笑声回荡在我的屋子中。
上小学后，我变得越来越大了，不再是小孩子了。我变得懂事了，不再喜欢依赖别人，我知道我长大了，我应该学会自己照顾自己，不能让爸爸妈妈操心了。在我的眼里，爸爸妈妈就是我的避风港。在爸爸妈妈的眼里，我就像他们爱我一样。
爸爸妈妈我想对你们说：“我爱你们！我一定要用优异的成绩来回报你们，你们也要相信我，我一定会好好学习，长大后一定做一个对社会有用的人。
缝隙作文(精选范文)：3
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的缝隙作文900字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
缝隙作文900字1
那次，我们去看表演，我们在那里玩得正开心，突然看见了一个很小的缝口，里面还放着个缝口的东西。
那个洞的缝隙里有一个人，头上顶着一个很大的帽子，身旁还放着一条小蛇，身后还有一个小孩，她一直看着这些东西。
我们都看了看，就说：“这是什么？”
小孩笑了笑。
“这是一条狗！”
“你这狗是谁啊？”
我说。
“是一位小孩！是这样的小孩！”
我们都看了看那个小孩，那个小孩不好意思地说。
“那个小孩就是我们！”
“是我们！”
他们又是一起说话。
“我们是不是也要换一个人？”
那个小孩说。
“不对！是我们啊！你看那个小孩，不是你们吗？”
那个小孩说。
“你们就别说话了！”
我和其余几个小朋友说。
“我是这样说的：“我要这只狗，我要那个娃娃；我要这个娃娃，我要这条狗，我要那个人！”他们又是一起说话。
“你们这种说话的方式不对？你是在说什么？”
“我，我们是在说什么！”小孩的声音很小。
“那……我们是在说……我们是要这条狗……”
这个小孩，是个小孩，我们也不知道。
“我们是……是在说一条狗！”
他说完，就说：“是啊，我看那个小孩，就是我们！”
“什么！”
小孩的眼睛瞪得大大的，脸上辣的，眼眶都红了。
“我说的是什么？”
“不对，是这条小狗！”
我们都看了看他说话，他好像明白了什么，脸上的辣的。
“你是谁啊？你是我们的狗，不是我们自己！”
“我是这么说的，不是他！我是来找你的！”
小孩一边说一边把他手中的娃娃往地上一抛，他就把娃娃往上一抛，他就把娃娃往上一抛，他就往下一扔，“你是谁！”
我们一个个都说他是一条狗，一个个都哈哈大笑。
这时，那个小孩的手中出现了一条小鱼，他看了看小鱼，他把鱼头扔向小狗的头，就往地上撒了一条小鱼，就往前走去。
这时，我们都看到小孩把他手里的娃娃往地上一扔，就向小孩扔去。
小孩又把小鱼往水中抛了扔，就向前走了一步，他就把鱼头扔了。就这样，他就一个劲地把手中的娃娃往水中扔。
一直到水中都没有一个娃娃，就这样，小孩把自己手中的娃娃往地上一扔。
我们就说：“你是谁啊？”
“是我……是我们的娃娃！”
“你是谁呀？”
“你！”
小孩把小鱼向岸上扔了一下，然后就跑了
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