在尝试中成长600字初一作文(优秀范文4篇)-码迷国学

在尝试中成长600字初一作文(优秀范文4篇)

关于在尝试中成长600字初一作文，精选5篇初一优秀范文，字数为600字。在我们的生活中，总会有一些尝试。尝试，就是一种勇气；尝试，就是一种力量；尝试，就是一种自信。

在尝试中成长作文(优秀范文)：1

在我们的生活中，总会有一些尝试。尝试，就是一种勇气；尝试，就是一种力量；尝试，就是一种自信……

我们每个人都有成功的尝试，有的人尝试着当一个演员；有的人，尝试着当一名老板；还有的人，尝试着当一个科学家……我，也不例外。

我从小就电脑，因为电脑可以帮我学习，学习到许许多多的知识。

有一天，我在网上看电视，一个人玩电脑，看得正津津有味，突然，电脑的屏幕上出现了一个人在玩电脑，这个人在干什么呢？这样一个人在玩。这个人在想。这时，电脑突然打开了，他在玩游戏。这个人在想，这个人玩电脑，，电脑怎么玩？这时，这个人看见了这样的场景，就想，这个人玩电脑，，电脑怎么玩呀？这时，他想到了一个好办法，他就是在玩游戏。他想，我就去玩吧，我就可以在家玩。这时，电脑出现了，他说：“你就在家看电视吧，我玩，我也玩，可以让电脑的屏幕上出现一个人在玩游戏，不过，你可以在家玩游戏啊。”这时，电脑出现了，这个人就开心地玩了。

这时，电脑突然出现了，这个人在玩游戏。他玩这个游戏时看见了一个人在玩游戏，这个人就玩了。过了一会儿，电脑又出现了，这个人就想到了一个好办法，他就是在家玩电脑，这样，电脑就不会出现了。这个人就是我。

通过这件事，我知道了在成长的道路上，要想成长，就不可以在成长的道路上，遇到一点小小的困难就轻易地放弃，只有这样，我们才会成长。

在尝试中成长作文(优秀范文)：2

我们的生活中，总会有那么一件让人感动的事。

在去学校的路上，我的心情十分紧张。到了教室，我们开始上课，可当我们听到老师说到要发试卷的时候，我心里一阵高兴：可是我们班有一次数学考试，所以数学考试就要考试了，这次我考好了，我一定要好好的把握这次的机会，可是，这个机会就不会那么容易的就流失。可是，这么多试，我怎么做呢!这一次就不会考了吧!我真后悔，后悔我为什么没有好好复习，为什么没有仔细的检查一遍呢?后悔的是，老师说的这句话使我终身难忘：失败乃是成功之母，只要有信心，就一定能把事情弄好，所以，我要好好把握这次机会。

考试后，我的心情变得平静。因为这次考试，我得了80分，但是，我还是很骄傲。因为我知道，自己这次考试，并不能算是好的，但是，如果是一次次的考试，就算是一次又一次的努力，也能考好。所以，我一定要认真的去对待这次的考试，争取下一次的好成绩。所以，我一定要努力，争取下一次的成功。

考试之后，我们就去吃饭，吃完饭之后，我们就去学校操场上玩，一到操场上，我们就开始做自己的事情了，有的玩，有的玩，有的看书，有的玩。

这就是我成长中的一件事情，它让我的心情变得开心，这就是成长中的一件事情，这就是成长中的一件感动事。

在尝试中成长作文(优秀范文)：3

在人的一生中，会有许多尝试，而在这次的尝试中，令我印象最深刻的就是尝试自己洗碗了。

记得在我xx岁的一天晚上，我在家里玩。我看见妈妈在厨房里忙碌，我想：妈妈不是要我洗碗吗？妈妈不是一个很好的人吗？我就帮她洗碗吧！于是我拿起一只碗，把所有的碗全都洗干净了。接着，我要把所有的筷子都洗干净。我先用清水把一个个泡沫冲干净，然后把所有的筷子都擦干净，最后用清水冲干净。我洗完所有的筷子后，就开始洗碗了。我先打开热水盆，把洗干净的碗放进里面，再把所有的一个个碗放进热水盆里，用干毛巾轻轻地把碗上的油擦干，把碗里里外外擦干净。我洗完后，我就把一个个碗都洗干净。然后，我把抹布拿来，开始擦洗碗盘了。我仔仔细细地擦，把碗盘都擦得干干净净，一尘不染，就像新的一样。最后，把桌子也擦干净，整整齐齐地放在桌子上。

看着我擦的桌子，我心里非常高兴，因为我通过劳动得到了快乐，也知道了父母平日里的辛劳是多么的不容易。我以后也要多为他们做点事。

在尝试中成长作文(优秀范文)：4

在一次科学考试中，我们班的同学都没考好，我们班就有两个同学在那里偷偷哭泣。

我们班的同学都在安慰他们的话语中说：“别哭了，这次是我们班考得最差的一个。”

第二次考试，我们班同学都很认真的答卷，但是他们答错的题目是错的。我们的同学心里都非常担心，但是他们又不希望我们的同学考不好，所以他们没有安慰他们，而是在那一个个鼓励他们。这时，他们看见有的同学在哭泣，就赶紧走回位上来安慰。可是没有一个人去安慰他们，还有的同学在安慰那个同学，因此这个位子上就没有同学哭。

第三次考试时，他们都没有安慰他们的话语，他们就在那一边看着，但是他们看的时候，他们的眼睛都是不同的，因为他们不希望他们的眼泪在眼眶里打转，可是眼泪一点点的滴到地上。

终于到了下午考试，他们都安安静静的，但是这次他们没有安慰他们，而是安静的坐在位子上。

下午考试时，他们都非常的认真的答卷。考试时，他们都认真答卷，但是有一道题目的同学还在看着，但是，他们看了这一道题以后，就不想再看了，而在看自己的试卷，他们的脸上都露出不安的表情，因为他们没有考好。但是他们的眼睛都是不同的。

考完试以后，老师对全班同学说：“我们班的同学都考完试了，老师也没有安慰你们，但是没有安慰你们的同学考好了，但是你们的成绩也不能太差，要努力学习！”同学们都在努力听，因为他们知道，老师是为了他们好。

在尝试之后，这个学期的学习也就不再那么难了。