关于挂着眼泪的笑涡作文600字记叙文，精选5篇优秀范文，字数为600字。我有一个小姑姑，她今年xx岁了，她有着一头卷卷的长发。
关于挂着眼泪的笑涡作文600字记叙文，精选5篇优秀范文，字数为600字。我有一个小姑姑，她今年xx岁了，她有着一头卷卷的长发。
挂着眼泪的笑涡作文记叙文(优秀范文)：1
我有一个小姑姑，她今年xx岁了，她有着一头卷卷的长发。
她喜欢画画，她画的画有很多，有画人物的、有人物的、有动植物的、还有动物的。
有一次，她画了一只活的小猫咪，画猫咪的时候，小猫咪一直在画人物，她画的人物很多，小猫咪画的人物很多。画完了，她画了一个大的熊猫，画完了，她画了一个老爷爷，画完了，小猫咪就把大熊猫画的很大，画完了，她画的人物都很漂亮。
小朋友，你画画了吗？
挂着眼泪的笑涡作文记叙文(优秀范文)：2
含着眼泪奔跑，你是否会发现你的人生有一段美丽的风景，你会体会到一个人成功的喜悦与自豪。
——题记
人生的道路上，总会经历无数次失败和挫折，但只要你能勇敢面对，总会有一次成功的喜悦。
一次，我在小伙伴身上得了奖状，得知了这个消息以后，我非常高兴，心想我一定要好好向我的伙伴们道谢，但是，这时，小伙伴们却嘲笑我说：“这是谁的奖状啊？”，我听了以后，我的心情一下从晴转阴，不高兴了。小伙伴们看到了，都对我投来了一个又一个异样的眼光，我的心情从阴转晴。
我一直以为，成功是一次失败，我只想要到成功，但我却不知道失败的原因。
这次考试我考得很糟糕，我知道自己的成绩很低，我的心情非常难过。但这是，我的同桌走来安慰我：“别灰心，下次努力就行了。”
在我的成长道路上，有这么一个人，她不但帮助了我，她还告诉我做人的道理。她就是我的朋友—————李婷婷，她不仅给予我鼓励和帮助，还告诉我要坚强，不要放弃自己，只有坚持才会成功。
这就是我的朋友，一个乐观向上，不服输的女孩。你愿意与她成为朋友吗?我相信你一定会。
挂着眼泪的笑涡作文记叙文(优秀范文)：3
每当我在书房里，坐在窗前，看书时，脑子里总是会想起蒙着眼睛画画的那件事，心里就有一种说不出的高兴和自豪，因为我是在一个美丽的小姑娘身边长大的，所以我很快乐。
记得那时，我才xx岁，在一个风和日丽的早晨，我看到了小鸟在树上欢快地唱歌，还在树枝的枝头上叽叽喳喳地歌唱着，像是在欢迎我的到来似的。可我的手里拿着一本《童年》看着看着就没了兴致。我就在想，要是我的手能够拿着它该多好啊！这样就可以画许多可爱的卡通人物。可是妈妈一直不让我画画，因为画得很难看！我只好把画拿给妈妈看。
妈妈看后说：“画的真难看啊！”我一听妈妈说这话就有种不服气的感觉，我就不服气了，就想画一幅画给妈妈看看，妈妈就说：“画画是一项技能性的活，只有把画画画好，才能画得更好，不然就不能当作是真正的画家了啊！”我听了以后觉得妈妈说的很有道理，于是我就把画给拿出来了，妈妈一看说：“画得不错呀！真不错！”妈妈又对我说：“画的真好！以后你要学好画画，不能像以前那样画画了，画好画不但能提高你的画水平，还能增加你的素描素。”说完，她就走了。
我看了一下妈妈走的方法，原来是这么简单啊！我就开始认真画起来。我一直画呀画，终于我画完了！看着这幅画，我心里美滋滋的。
从小到大，我画过许许多多的画，有时是一幅水墨画，有时是一幅小小的动漫人物画，有时又是一幅大大的漫画画……我画过的画栩栩如生。但有些东西是画不出来的，比如画画的时候我会想着画画，但是画画的时候，不能把这些画画出来，要把这些画画出来，这样就不是真正的画家了。我就这样画了一幅画和一幅画。
这就是我蒙着眼睛画画的事情，如果你也有画画的话，那就来看看吧！
挂着眼泪的笑涡作文记叙文(优秀范文)：4
读完这篇文章，让我深深感受到了这种精神的伟大。
这篇文章主要讲了一个人，他名叫“小耳”，一直没有得到他的家人的关爱。在一个夜晚，他听到一个人说：“我们家有一块口地，我们家的墙壁里有个洞，这个洞就是我家的墙。”于是，这个人便把这座“口地”给了他的家人，可他家还没有人建起来的房子，就被人打得死去活来。
读完了这篇文章，我的心里不禁为他的家人的悲伤而流泪。这样一位好心人，为了救一个小朋友而不被打死，却为了救自己的朋友而死，真是值得我们学习！
我想：我们的社会也需要这样有爱心的人。他们的精神，他们的品质，值得我们每个人去学习！
挂着眼泪的笑涡作文记叙文(优秀范文)：5
在我们成长的路，总有一些人，在我们最困难的时候出现。他们总是在我们最失落，最绝望的时候出现。他们总是在我们最悲伤时出现，陪伴我们，陪我们一起奔跑。
那是一个夏天，我正在学校里上课，一个不小心被一辆电动车撞倒，当时我的左手被卡在了车上，我的手指头也被卡断了，我感到一阵阵钻心的疼痛。我想我的左手不就是被卡断了吗。我忍着痛，用手摸了摸那只手，感到非常的痛，感到十分的刺痛，我不敢正视那只手，不知道是什么时候开始，手里的手越来越疼，一直在疼。这时老师走了过来，看了看我，说："没事吧?"我说："老师，我的左手被卡断了。"说着把手伸进了口袋，老师把我手里的手放了进去，拿了一个纸箱，让我的左手放在里面，然后拿了一个创口贴给我贴上，老师把我的手放在里面，把我的手放了进去，我的左手也放了进去，我感觉自己好像有了力气把手里的创口贴贴在了我的手上。老师的手上有着一丝丝的疼。老师用手摸了摸我的伤口，说：“没事，一点点就不疼了。”老师又把我右手的那只手放在了我的左手上，用手摸了摸我的手，然后用手摸了摸我的手，说道：“没事了，不疼了。”我点了点头。
老师把这只手放了上去，我感到我的左手是一只手。我用手摸了摸我的手，感到一阵疼痛。老师把我的左手放在了左手上，说道：“疼吗?不舒服吗?”我用右手摸了摸我的右手：“不疼了。”老师用手把我手上的创口贴拿了过来，我用手摸了摸，感到一阵温热，我的手上有着一丝丝的疼痛，我的右手在上面摸了摸，感觉有点疼，我用左手摸了摸右手上的手，感觉好像没有那么疼了。老师又把这一块手指放了上去。我的左手在上面摸了摸，感觉好像在下一次被卡住了一样。然后老师又把我的手放了上去，我感觉有一种力量在推我，我的右手在上面碰了一下，感到手上的一丝疼痛，我想：老师一定是为了把我的手给压断了才不用这么用力的。老师说道：“没事的。”老师把我的左手给拉开了一道口子，把我的手给压住了，然后拿了一个杯子，把我的手放了进去，说道：“这一次不要紧，不要怕。”我的心情一下子变得开朗起来了，我感到一丝暖意在我身上升腾，一股暖流流遍全身。我的双手慢慢的放了下去，感到一丝疼痛。老师把我的手放在了上面。我看了看老师的手，感到一片冰凉，我感到有一丝暖意涌遍全身。老师把我右手上的手放了上去，说了声：“没事了，不疼了。”老师把我的右手放了下去，又把左手放了上去。我感到手心里一阵阵暖意涌遍我的全身。我的右手在上面一直在颤抖，感到手上也一阵阵钻心的疼。
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