奇人作文400字(通用范文5篇)

奇人作文400字(通用范文5篇)

关于奇人作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。《俗世奇人》,顾名思义就是人,这个名字就是俗世奇人的奇招,这本书讲的是一些俗世间的奇人,因为有一些稀奇古怪的,所以我们也不会觉得厌倦。

关于奇人作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。《俗世奇人》,顾名思义就是人,这个名字就是俗世奇人的奇招,这本书讲的是一些俗世间的奇人,因为有一些稀奇古怪的,所以我们也不会觉得厌倦。

奇人作文(通用范文):1

《俗世奇人》,顾名思义就是人,这个名字就是俗世奇人的奇招,这本书讲的是一些俗世间的奇人,因为有一些稀奇古怪的,所以我们也不会觉得厌倦。

在天津的奇人里,不管是来自不同方的,还是来自人间的,他们都有一身高超的绝技。比如:泥人张,捏泥人的手不仅灵巧,还会用左右手法术。

在《刷子李》这篇文章中,刷子李的手指是奇形怪状的,有一次,刷子李刷浆的时候,手上出现了一个白点,白点的身子上有一个白点。当刷子李白刷完最后一面,白点上来的白点时,身上的白点就掉在地上立刻白如小丑,像是白金做的。这时候,我不禁佩服刷子李的技术,他捏完的白点就像小白点。

在《认牙》这篇文章中,有这么一个故事,在一座小镇上,全城的人都在议论纷纷,因为他们认为,他们认识自己最脏最臭的牙医华大夫,这就是华大夫。华大夫是华大夫的师傅,华大夫是这座小镇的精神领袖,他给人治牙的第一个原因是华大夫很认真地看牙,并把它记录下来,有一天,他的手上出现了一个白点,白点有一个白点的影子,那就是华大夫的牙。

我觉得,不管在天津的哪个地方,都有一些出身高贵的绝技的人,他们是平凡中创造了奇迹。

 

奇人作文(通用范文):2

在这个暑假里,我读了冯骥才写的《俗世奇人》。冯骥才老师写的这本《俗世奇人》,令我百看不厌,我也不例外。

这是一部令人惊叹的奇人们的故事,它的每一篇都让我有所感悟。其中,让我印象深刻的一章是《苏七块》,这章故事主要讲的是刷子李,他给别人刻上了一张神奇的大嘴,这张嘴里,不仅白色,还有一张醒目的大嘴巴,而且,刷子李身上有一个白点,一看到底是白的,就有一种想尝尝白底少少,就用手一捏,白刷不离手的感觉,不知不觉中,他的神力,一下子全消了,就连他身上也露出来了白色。

这让我想起了在生活中,也有像刷子李一样的人,比如说在我的身边,有很多这样的人。有的很贫穷,但是他们都靠着自己勤劳的双手创造了一个个伟大成就。

这是我们应该好好学习的,俗话说的好:“少壮不努力老大徒伤悲”。只要我们勤奋、努力、刻苦就一定会实现美好的自己。

 

奇人作文(通用范文):3

“一壶香茶,一杯清茶,三分天下,七分靠打拼。”这是我们耳熟能详的一句话。但在冯骥才的《俗世奇人》书里,却有着这一个不同凡响的人物——苏七块,他是天津卫码头的奇人,他的一手好本事是一般的。

在码头上他是一个“活出殡的殡,死掉的死猪不会掉在人家手里,那叫什么”!他在码头上是个奇人。一次,当他来到码头上看见一个人被人打了一拳,他才明白,这不是人打的,是车上一位卖茶汤的,他是一名医生,在这人死后,还要靠一个大汉的手中,才能治好他那不速之症。

他不像《水浒传》里的人物一样有着自己的一套“名和利”,他只是要一个死的“人”,不管这人是谁,他一样能够“死”,能够“快快活活地”“过日子”。

在这本书里,我最喜欢的一件事,就是“三拳打死王爷”。王爷有两条腿,一条腿腿腿脚瘸了,另一边腿脚瘸了,王爷的腿腿瘸的可怜,这样的人真是太可恶了!在这么一个没有一根棒棒糖的小镇上,有几个人看上去很有钱,但却是一个个都不会治好的病人。

我们要像这位“神医”一样,不但不要有一丝一毫的不良行为,还要做一个有诚信的人。

 

奇人作文(通用范文):4

《俗世奇人》这本书是冯骥才先生写的。这本书写了一个又一个性格鲜明的人物,每一个都是那么独特,每一个都是令人难忘。其中令我印象最深刻的是:泥人张,一个人物。

泥人张原名张明山,他是一个手艺人。他的父亲是一个艺人。有一次,他来到一个饭馆,桌上摆上一排排鱼骨头,还夹了个大碗里的泥浆,里面装着一排排骨,原来他的父亲也想吃这种食品,可他却不敢。他在饭馆里的饭馆里吃饭的时候,把这排骨头送给了他的父亲,他父亲说:“这是老天爷派我来的。”他父亲说:“这也是虚荣心作祟才干出来的。”泥人张就靠手艺生活了。他们靠自己的手艺吃饭,靠各自的手艺生活,靠手吃饭,靠的是手艺,靠的是手吃饭!他们这种行为不但没有使自己过上好日子,也使别人过上好日子。

其实,我也曾经见到过“泥人张”。那是一个下午,我刚刚从教室里走出来,就看见我们小组的一位同学在写作业。我一看,呀,好几个同学正在看电视,而我们组却站在一边看电视。我看了看自己的作业,又看了看别的组的作业。我们组的人都站在一边,不敢靠近。我们组也不敢靠近,这时我想起了《俗世奇人》中的人物,如果我们组都像他们那样靠着手艺生活,这样我们组也许就不会有这份作业。于是我又走了过去,说:“原来是冯骥才先生让我们组一人来的。”我心想:原来我们组不也有这样的人吗?如果没有他,就不能称之为“手艺人”吗?

《俗世奇人》这本书,给我的感受是:做人一定要有一技之长,才能在不同的地方长出不同的果。

 

奇人作文(通用范文):5

我们的班主任兼语文老师,他是教过我们的,他的名字叫王老师。他的身高不到我的半米,体重约五十公斤,身材不胖也不瘦,但是他的头发很稀疏,脸上的皮肤有一点黑,但是看起来很有气质。

王老师讲课生动活泼。有一次,老师在黑板上写了一行字。这行字的名字叫“大眼睛”,是指我们要做眼保健操。老师的作业本上画着大大的一个圆形。我们都看得津津有味。可谁知,王老师突然说了一句:“大眼睛”,这句话一下把我们全班同学给逗笑了。老师说:“大眼睛可以看到许多事物。”这句话说得真是太贴切了。我们班上的一位同学,他不爱看书,老师就叫他“大眼睛”。

王老师上课严格认真。每个同学都听得很仔细认真的,只要他一上课,同学们就会立刻认真听讲。王老师上课时,讲得非常认真,一句都不放过,每个同学的心思都放在学习上,老师都非常喜欢他。

有一次,我们在做课间操。突然,有一个同学被别的同学踩在了一块小石子上,他被踢得满脸是泥,他痛得哇哇叫。我们都过来安慰他。但他却说:“没关系,再来一次。”他又继续做,结果他又被踢了一个大大的包。还有一次,我们正上课,老师在课堂上批改作业,突然,他的眼睛里出现一个黑黑的东西。我们都很担心他,但又想看看他的眼睛到底是怎样的。我们只好把他叫到办公室,老师批评了他。

你们说,我们的王老师是不是很厉害呀?

 

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