关于芦荟小学生作文，精选5篇小学通用范文，字数为400字。我家阳台上种着一盆芦荟，它是一棵大白菜，一天，我发现了一个小小的“秘密”。
关于芦荟小学生作文，精选5篇小学通用范文，字数为400字。我家阳台上种着一盆芦荟，它是一棵大白菜，一天，我发现了一个小小的“秘密”。
芦荟生作文(通用范文)：1
我家阳台上种着一盆芦荟，它是一棵大白菜，一天，我发现了一个小小的“秘密”。
我把它种在花盆里，它就像一个个穿着绿色裙子的美丽仙子，它的叶子是椭圆形的，像一个大手掌。叶子的颜色是深绿色，像一片片碧绿小草，在春风中轻轻摆动，像一位舞蹈家，在翩翩起舞。
我的芦荟长大了，叶子有三种颜色：一种深绿色，一种浅绿色，深绿色的叶子，深绿色的叶柄，像一个小精灵，我把它放在阳台的一个角落里。我每天上学的时候，我都会看到它绿绿的叶子，就像一把小小的芭蕉扇，我经常给它浇水、施肥，我的芦荟长的越来越茂盛，我越来越喜欢它。
我把它搬进了阳台上面，它就像一个个小精灵跳上跳下，跳得可好了，我一天天都在给它浇水、施肥，过了几个月我就发现叶子越长越大，叶子也越来越长，越来越漂亮，我每天都要在它面前浇一些水。它越长越大了，叶子也越来越多了，有的叶子已经长成一根根细丝，像一个个小小的手指，有的叶子已经变得像小船那么小，像小鱼的尾巴。
我每天都很仔细的观察它，发现它长大了许多，叶子越来越多了，叶子也越来越多，叶子的颜色也越来越深了，叶子越来越绿了，越来越大了，它的根茎越来越长了，茎越伸越长，越来越高了，茎越长越粗了。最后我还给它浇了一点水，就等到它发芽了。
我喜欢芦荟，因为它不仅可以净化空气，还可以美化环境。
芦荟生作文(通用范文)：2
我家的阳台上有很多植物：有仙人掌、仙人掌、芦荟，其中最引人注目的是那盆芦荟。
它的叶子碧绿碧绿的，一阵风吹来，那片片绿色的叶子就像一只只绿色的蝴蝶从空中飞下，落在水面上，荡起了一圈圈涟漪，一条条波纹像一条条绿色的绸带。
有一天，我突发奇想，要不我把它们给放在阳台上晒太阳。说干就干，我把我的好朋友——花盆放在阳台上，拿出两个小小的芦荟球，用手轻轻地碰了一下，芦荟球就立刻像个跳跃的音符似的，跳了起来，一边跳还一边唱着动听的歌曲，好像在欢迎我的到来。
有时候，我还把它们放在阳台上晒太阳，可它就像一只不听话的小孩一样，一个劲摇着尾巴想跳出来，一个劲儿地摇着尾巴，好像在说：“太热了，太热了！我快受不了了。”于是我便去找来了一盆清水，把它们全浇湿，它们便一直摇着尾巴，好像在说：“这里太凉了，你就放我们去吧！”我又把它们全浇了一遍，它们又一次像个听话的小孩似的，又一次蹦起来了，又一次跳起来。
过了好一会儿，我又去看花，可它们一点动静也没有，过了一会儿，我发现它们的根部长出了一些小叶子，我想：它们是在干吗呢？于是我就跑到阳台，一看，原来，它们在吸收水分呢！
啊，多么漂亮的芦荟啊！多么顽强的生命力！它那顽强的生命力，深深地感动了我。我要向它们学习，在学习中学习它们那顽强的精神。
芦荟生作文(通用范文)：3
在我家楼下的一个角落里，有一棵芦荟，它生活在一个不起眼的角落里。
有一天晚上我放学回家，发现那棵芦荟的叶子已经枯萎了，它的叶子还没有完全枯萎，它在默默地努力着。
这时，我的眼前出现了一个奇怪的现象：那棵芦荟还没被砍倒，而且它的叶子还长出来了，我想这一定是芦荟的功劳。这时，我想到了我们的班主任老师，想到了他们的教导，我的眼前出现了一个奇怪的现象，一位同学走了过来问我：“你是不是要被砍倒？”我回答：“这一点我没有，我要被砍倒。”这时，班主任老师走了过来，他说：“同学们，这棵芦荟是被砍倒了，可是，它的生命很长，我们要把它留在教室里。”我们听了，都很感动。
这时候，我想起了老师说过，植物的生存离不开水，植物的生存离不开阳光和雨露，这句话说得真对。我一定要珍惜每一片生机勃勃的绿色。
芦荟生作文(通用范文)：4
我家种了很多植物，有仙人掌、有仙人球、有仙人掌、还有一颗颗不同品种的芦荟。
这些植物，其中，我最喜欢的就是仙人掌。它的身上的颜*是深绿*的，它的叶子是由许多小刺组成的，一阵微风吹来，那些小刺就随风舞动起来，像是在跳舞，又像是在说着悄悄话，还像是在说着自己的故事呢！
仙人掌的花是粉红*的，花瓣是金黄*的，像是天上的星星，在天空中闪烁着，美丽极了。
仙人掌虽然没有牡丹那样富贵的花朵；没有玫瑰花那样的娇气，但我却喜欢这株仙人掌。
芦荟生作文(通用范文)：5
一盆芦荟6
我家的阳台上种着一盆芦荟。
它的根是绿色的，叶子是椭圆形的，叶子上还有一些小刺儿。叶子的颜色是深绿色的，叶子上有许许多多的小孔。
我每天上学的时候，妈妈就用芦荟给我浇水，每次浇水我都能闻到一种清香。
有一次，我在学校的窗边看书。突然，我看到有一个人在窗边看我，我走到窗边看见有人在那里，我走过去一看，原来是一个小男孩的妈妈，小男孩的妈妈说:“你去跟我的妈妈说说吧，我的妈妈是这儿的市长，我不知道该怎么说，我就跟我的妈妈说，我的妈妈是市长，你去跟我的妈妈说一下，我的妈妈就去跟那个小男孩说了。”我的妈妈听了以后，就说：“那你去跟我的妈妈说一下，你的妈妈去叫妈，妈就走了以后，他又来找我的妈妈说，他的妈妈又来叫他，他的妈妈又说了一下，他就去跟那个小男孩说，他的妈妈又来叫妈，他的妈妈就去叫妈了，他的妈妈走的时候，他还在跟我的妈妈说，我的妈妈走的时候，他还在跟我的妈妈说，我的妈妈走的时候，我还看见一个阿姨走的时候，我的妈妈走的时候，他还在跟我的妈妈说我的妈妈走的时候，我的妈妈就走的那个阿姨走的时候，我的妈妈就走的那个阿姨又说我的妈妈走的时候，我的妈妈就走的那个阿姨走的那个阿姨又走的时候，我的妈妈就走的那个阿姨就走得那个阿姨又走的那个阿姨又走得的时候那个小男孩还在那个阿姨走的时候，我的妈妈就在那个阿姨的旁边，我的妈妈还在跟那个小男孩说，我的妈妈走的时候，我的妈妈还是不去叫我的妈妈，我的'妈妈还说，我的妈妈走的时候，我的妈妈还在跟那个小男孩说，我的妈妈就去叫那个小男孩。
我的妈妈是不是很像我的妈妈啊！
作文
一盆芦荟9
一天，我在花店看到了这盆植株上的一盆芦荟，我便走进了那盆植株。
这盆植株上的花有五、六朵开在一起，一片是红色的，一片是的。花的形状也很特别，有一片是一个花瓣，中间是一条线，中间是一条线，中间是一条线和一条线。花的颜色有很多，有紫色的，有的。有的花瓣是粉色的。有的花瓣是的。还有的花瓣是白色的。
这盆植株上的花开着，下着，我的眼前都出现了这盆植株上的花开着的景色，这盆植株下的花开着的景色，都有着这个植株上的花开着的景象，这盆植株上的花开着的景色都是这样的。这盆植株下的景色都是这样美，这盆植株上的景色都是这样美的。
我看了这盆植株上的花，我看到这盆花的样子也很特别。这盆植株的样子是这样的一个：花朵是的，中间是一条线，中间是一条线和一条线。这盆植株上的花开着很多的颜色。
这
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