作文辨认文范文600字(满分8篇)

关于作文辨认文范文，精选4篇满分作文，字数为600字。我们要把握好这个时机，在这个时候要学会分辨事物的好坏，分辨好与坏，分辨好与坏，把自己变得越来越好。

作文辨认文范文(满分范文)：1

我们要把握好这个时机，在这个时候要学会分辨事物的好坏，分辨好与坏，分辨好与坏，把自己变得越来越好。

在生活中，我们可千万别像小孩子一样，整天无所事事，不知所措，就算在家也要好好写作业，认真做作业，不要做出一点点的分数来，因此，我们一定要好好学习，这样才能做到不辜负父母对我们的期望，才能有更大的进步。

我们要学会分辨好与坏，分辨好与坏，分辨好与坏。

作文辨认文范文(通用素材)：2

作文的辨认文是指学生对事物的认识或认识事物，对其中某一方面的作用作为一种文体，通过对事物的认识，把文章的内容、特点、意义等作好表述，或作为文章的内容进行描述，使其中的某一方面作出准确的描述，从而达到事物的本来面目。以下是学习啦小编为大家整理的作文辨认文范文，欢迎阅读。

作文辨认文范文篇一：

我，一个活泼可爱的女孩，有一头乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛。我很开朗，很善良，经常助人为乐，还有许多朋友。

我很喜欢读书，我喜欢写作。我的学习成绩很好，也很努力，我每个星期都能取得好成绩。有一次我写作文，作文很简单，只用了20分钟，所以，我的作文水平也不错，老师还表扬了我。

我也很聪明，每次作文课上，只要老师提出一个问题，我就会积极举手，我的作文写得不错，老师就表扬我，我心里很开心！但我还是很骄傲，我要努力，下次一定能取得好成绩。

我很胆小，但不怕困难，我还很爱帮助别人，我很爱帮助人。

我的性格很内向，但我很勇敢。我很喜欢运动。我很喜欢打球，我很喜欢看书，所以，在学校里我很受老师和同学们的喜欢。

我还很胆小，如果有同学在上课说话，我就会很害怕，但是，我不怕，我会克服他们，让他们变得很勇敢。

我的爱好很广泛，我很喜欢唱歌，唱歌可以锻炼我的自信心，但是我不喜欢唱歌，所以，我要学好歌，唱好歌，让我变成一个真正的自己，这样，我的人生才会更美好！

我的优点很多，我很喜欢读书，我很喜欢读书，因为读书，可以让我学到更多的知识，读书可以使我变得开朗，读书可以让我增长知识，读书可以让我变得更优秀！

这就是我，一个爱读书的女孩，一个爱看书的女孩！

作文辨认文范文篇二：

我是一个活泼开朗的女孩，今年xx岁，在中山市实验小学上xx年级。

我有一头乌黑发亮的长头发，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴。我有一张能说会道的小嘴，一看见有人来，就会说：“我叫陈思睿，快过来！”一见到人，就说：“快过来！”有一次，我和好朋友李雅婷、王文琦一起玩捉迷藏，她找了我三分钟，然后说：“藏到哪里去呢？我们找到一个隐蔽的地方。”我说：“我找吧！”李雅婷、王文琦都找到我，我们都笑了。

有一次，我们全家到北京旅游，在游乐场里玩游戏，突然，听到一声大叫，我们都被吓了一跳，原来是一位小妹妹在玩蹦蹦床，蹦蹦床太高了，她跳不上去，我们都很担心她会摔下来。她说：“我来吧！”我拿了一根木棍，她拿了一块木板，我拿了一块砖头，她拿了一块砖头，我把砖头放到她的手里，她把砖头拿起来，我们就玩了起来

作文辨认文范文(通用范文)：3

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让大家了解、认识到作文的重要*,为了帮助大家明白作文是什么,以下是小编精心整理的作文辨认文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

作文

作文

今天下午，我和哥哥到小区里去玩。我们一进门就闻到了一阵清香味，走近一看，原来是一棵小草。它是那么弱小，又那么顽强，可是它却有一种顽强的生命力。看来，我们不能被这小草所屈服。

我们继续走着，走到一片草地上，那里长着许许多多的草。一阵风吹来，草随风摆动，好像是在翩翩起舞。我走到一棵大树下，那棵大树好像在说：“快来这里玩吧。”这时，哥哥说：“你要是想看到这美丽的花朵的话，就看看这里的树吧！”我一看，树上还有许许多多的叶子，有的是绿色的，有的是红色的，有的是紫*的……我看着看着就陶醉了。

我和哥哥还有很多地方没玩够呢！我们回家了。

作文

今天，妈妈给我们买了两个水晶苹果。苹果的外表是黄*的，里面是绿*的。苹果的颜*是一种很好吃的水果。它的样子是圆圆的。

苹果的营养成分是维生素c。苹果营养是维生素c。苹果的营养成分是苹果*。

我们一定要珍惜我们的食物。

作文

今天，妈妈给我买了两个苹果。我一看就爱不释手的。

妈妈说：“你看这个苹果多好看呀！”我说：“你看它多好看。”妈妈说：“我们买这个苹果吧！”说着我们就去买了，一回来，我就看见苹果的样子好好看呀，我们就去买了。我们回到家里妈妈又把苹果的样子给我们看，这次我看出来了，妈妈是想给我们看看这个苹果有多好看，妈妈买完了苹果的颜*我们也买完了，妈妈就回来了，妈妈说：“这个苹果的颜*是红的，是红*的，是红*的，是粉红*的。”

我们就回到家里，我们就把苹果的样子给妈妈看，妈妈说：“好的，我们买这个苹果吧！”我说：“好的。”妈妈拿了一个苹果的样子我就知道这个苹果的味道是甜的。妈妈说：“那你们把苹果的样子画下来吧。”我说：“好啊。。。。。。。。。。好吧。。。。。。。。。。好吧。。。。。。。好吧。。。。。。。。。。。好不好呀。。。。。。。好不好呀？”我说：“不好呀，我们的苹果的颜*太好看了，颜*不好看，颜*不好看！”妈妈说：“好吧。。。。好吧。”

我就把苹果的样子画下来了，画好的苹果又大又红，好像是一个红红的太阳，好像是一个火球。妈妈说：“你看，这个苹果有这么多的营养呀。”我看着妈妈笑的那样的开心的样子，妈妈就说：“你看，这是不是很好看呀？”我说：“不是的，是红*的。”我们就这