班主任的笑中学生作文600字(优秀5篇)

班主任的笑中学生作文600字(优秀5篇)

关于班主任的笑中学生作文,精选4篇优秀作文,字数为600字。每个班级都有自我的“小天下”,有着不一般的笑声,这笑声有欢乐,也有伤心,我们班的笑声是最动听的。

班主任的笑中学生作文(通用作文):1

每个班级都有自我的“小天下”,有着不一般的笑声,这笑声有欢乐,也有伤心,我们班的笑声是最动听的。

记得那时,班主任还不到xx岁,头发是黑色的,鼻梁上架着一副金色边框的眼镜,穿一件蓝色的t恤,脚上穿一双黑色的鞋子,手里拿着一个红色的塑料袋子,正向教室走来。

一进教室,就笑眯眯地对每个学生说:“今天我们来做一个游戏,名字叫做:‘老师的眼睛瞪得圆圆的,嘴角微微上翘”。游戏开始了,一开口,同学们就欢呼起来,用他那黑板擦轻松地擦过一遍。同学们都很高兴,有的同学甚至跳起来,有的同学还跳起来。

先用一个红色的塑料袋把同学们分成两半,同同学们有的拿水杯当眼睛,有的拿扫把当眼睛,有的拿纸当眼睛,有的同学拿胶水当鼻子,还有同学把纸贴在了嘴角上。用手摸了摸同学们的手,微微一笑说:“今天我们来做一个小游戏。”大家听了,立即把手举起来,同学们有的站在桌子上,还有的同学在讲台上做动作,教室里顿时热闹起来。

游戏开始了,一上场就开始表演了,同学们个个瞪大眼睛,目不转睛得盯着,拿着红色的粉笔来到了讲台上,把黑板擦得像白色的镜子一样,同学们都瞪大了眼睛,生怕自己说错一个,同学们都屏着呼吸,眼睛紧紧盯着黑板上的字。拿着红色的粉笔来回地点,同学们都屏息凝神地观看着,生怕错过了。同学们都看得入了迷,都在认真地看着黑板。黑板一黑就变成了一张白纸,黑板上写着:祝老师们节日快乐!同学们也都笑了。同学们笑声一阵接一阵,教室里又一次热闹起来。同学们个个笑得前俯后仰,有的同学还把嘴巴张得大大小小的,同学们看着这张纸,好像在想:老师,这张纸我们一定要做好,不要让您失望!有的同学笑得直不起腰。

这次的班队活动给我们班带来了快乐,我永远不会忘记我们班的“小天下”。

 

班主任的笑中学生作文(优秀范文):2

我们有一个班,一个充满活力的班,一个充满爱心的班。在这个班里,有我们班的四十几位同学,他们有的严肃,有的活泼,有的聪明可爱。

我们班是一个优秀的班,在这个班里,没有一个同学是不优秀的,他们的优点也许只是老师在上面讲课,他们的优点也许只在于老师在批改作业,他们在听课,在上课时,总能看见他们在玩耍,总能看见他们在讲台上发呆,在发呆。这就是他们自己的优点,只要你仔细听,仔细看,就会看见他们的优点。

我们班同学的优点也许只在于老师在讲课,他们的优点也许只在于老师在上面说教,他们在讲课时总是能看见他们在发呆,他们在发呆时总是在发呆,总是在发呆。

我们班同学的缺点也许只在于他们没有学习优秀的同学,他们总是在发呆,而我们班的同学就是他们的“粉丝”。

我们班上有一个优秀的班,我们班的学习成绩也总是好,但是他总是没有发奋学习,在老师的眼皮子底下,他总是能做到,他总是能把学习做好。但是,他还是不能把学习做好。

这就是我们班的班主任,一个充满活力的班,一个充满智慧的班。

 

班主任的笑中学生作文(精选作文):3

班主任一直在努力,为我们营造一个温暖的学习环境。

每天的早读课上,老师总是在教室里为我们整理书包,同学们都在认真的听老师讲课,可有谁会发现老师的手中多了一本厚重的本子,老师正在为同学们批改着作业,同学们的心情也不由的紧张起来,心想:老师为我们做的事情我们都做过了吗?我们也都做了什么?老师的心里有没有一丝丝的失望和失落呢?老师的心里有多么焦虑啊!老师的心情是多么焦虑啊!

下午的课上,我们都埋头在做着老师布置的作业,老师在给同学们讲解着课堂上的内容,可他的眉头紧锁,脸上的神情显出一种疲倦的神情,他的嘴里不停地说着同学们听不懂的词,他的手中不停地写着同学们做过的作业,不时地发出一些奇怪的声音,老师的眉头不时地皱一皱,好像在思考着什么,一双双透透的大眼睛都注视着我们,同学们都在认真的听课,不时地传来他的声音,他的心里是多么焦急呀!同学们心里想:老师的心情一定很焦虑吧!老师的心情也很焦虑吧,这不,老师一会儿又来了,同学们都在认真地写作业,可他还在那里不停的埋头写着,他的心里一定也在想着同学们,老师的心里有多么焦虑啊!老师的眉头紧皱得好像是要爆发了似的,同学们都在认真地看着老师的神情。

老师的心情就像是被天上的乌云挡住了,天空好像也在流泪,老师的心情也像是被乌云挡住了,老师的心情又好像是被老天爷的哭泣声压了下去,老师的心情就像是被阴云遮住了,老师的心情就像是天上的乌云,老师的心情也像天气一样阴沉了,同学们都埋头写着作业,老师不停地在埋头批改着同学们的作业,不知老师的心情是多么焦虑啊!老师不停地在为同学们讲解着同学们做过的作业,同学们都在认真的听课,只有他在认认真真的听课,他的心里一定在想同学们的作业吧,他的心情就好像在说,同学们都听得懂老师讲的内容,老师的心情是多么焦虑啊!

老师的心情就如同天上的乌云,老师的心情就好像一只被老师控制的鸟儿,老师的心情也好像天空的乌云,同学们的心情都是不好的,老师的心情就好像是天空的乌云,老师就象一只受了委屈的小鸟,老师心情是多么焦虑啊!同学们的心情都在不停地做着,老师的心情也好像被天空遮住了,老师的心情好像就要爆发了,同学们的心情也好像就要爆发了一样。

老师的心情好像就想是天空的乌云,老师的心情好像就是天空中的乌云,天天都在做着同样的事情,老师的心情好象就是天空中的乌云,老师的心情就像天空的乌云,天天都在做同样的事情,天天都在为同学们的心情而做同样的事情,天天都在为同学们的心情而做同样的事

 

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