我的幸福600字作文(优秀3篇)

我的幸福600字作文(优秀3篇)

关于我的幸福作文,精选4篇优秀作文,字数为600字。篇2 篇2有人说,幸福就是有一个温暖的家,有人说,幸福就是有一个幸福的家,我却认为,幸福就是有一个幸福的家。幸福就是有一个幸福的家,有一个幸福的家,有一个和蔼可亲的爸爸。有人说,我们幸福的生活离不开亲情,离不开师长,更离不开朋友。可我却认为,幸福就是有一个温暖的家,有一个幸福的家。

我的幸福作文(满分范文):1

篇2

有人说,幸福就是有一个温暖的家,有人说,幸福就是有一个幸福的家,我却认为,幸福就是有一个幸福的家。

幸福就是有一个幸福的家,有一个幸福的家,有一个和蔼可亲的爸爸。有人说,我们幸福的生活离不开亲情,离不开师长,更离不开朋友。可我却认为,幸福就是有一个温暖的家,有一个幸福的家。

有时,我会感到很幸福。因为我可以和同学们在一起玩耍了,可以吃到可口的饭菜,可以和爸爸妈妈一起出去踏青、游览祖国的大好河山,还可以去书店、网站看书,这时的我是最幸福的。

有一次,因为我和同学闹矛盾了,我不小心和他吵了起来,我就把他气哭了,他说:“我以为你不喜欢我呢!”我又说:“我就应该和你和睦相处,不要吵架!”他听了,说了一句话,就和我和好了,我们之间又成为了很好的朋友。

幸福就是一个拥有一个温暖的家,有一个可爱的爸爸、妈妈、还有一个和我一样大的。

还有一次,我在做作业,一道难题不会做,他就去问我,我就去请教他,我问了一遍,可是他不会做,我又去请教他,他也不会。我又去请教他,他还是不会做,我就去请教爸,我告诉爸,我要他教他,他才会教他,爸爸很爽快的答应了。

我还要问一个问题,那就是我的学习成绩好,有时还可以和他比一下学习,他说:“不行就得比赛,你就比我学习好,比赛是一个比拼,比赛的结果是谁先赢,谁就可以得奖”。这时,我就去请教爸,我问了他几次,他才会回答我,比赛开始,我们都在奋笔疾书,可是我的字写的不好,他就问我,我说:“我们比赛吧,你看这字写的怎么样啊?”他说:“你看我的字是多么的好,我写的是多么的好,你要多学习,你才会更棒。”我就跟他说:“你看你看,你写得多好呀!”我就跟他比了起来。

我就是这样一个幸福的小女孩儿!

我有一个幸福的家,有一个和蔼可亲的爸爸、妈妈、弟弟、我,我们都很爱自己的家。

我的家有三个人,分别是爸爸、妈妈和我。我的爸爸、妈妈都是工人,他们每天在外打工。

我的爸爸是个老师,他每天都在为我们批改作文。我的妈妈是个家庭主妇,每天都早出晚归,每天都在为了我们的生活费而奔波。我呢,爸爸也很爱自己的工作,爸爸每天都在工厂干活,他每天都要工作到深夜才能回家。

我的弟弟是一个活宝,每次我和弟弟出去玩,他都要跟着我。我和弟弟每天都在玩。

我的妈妈是一个很忙碌的人,每天都要为我们做饭。我每次放学回来,都看见妈妈正在洗衣服。我很想帮妈妈做饭,可是我又不会做。

我有一个温暖的家,有爸爸、妈妈和我,

 

我的幸福作文(高分作文):2

“爸爸妈妈……”这个词大家一定不会陌生,可是,我的幸福呢,却是在我身边。

幸福是什么?幸福就是一个温暖的拥抱,让我在寒冷中感受到温暖,让我的心情变的舒畅。

幸福是什么?幸福就是一个温馨的拥抱,让我在孤单中得到快乐,让我在寂寞中找到乐趣。这个拥抱是我最大的幸福。

我从小就很爱读书,在爸爸妈妈的陪伴下,我读到了很多有趣的故事,让我学到了很多知识,也让我的生活变得丰富了许多,让我感到快乐无比。

幸福是什么?幸福就是在我做作业的时候,我会在妈妈的身边,看见她手里拿着笔一笔一画,认真地检查我的作业;在我做完作业后,妈妈会拿起我的作业本给我检查,直到我完全完成为止。这个拥抱就是幸福。

我从小到大都很调皮,总是爱和妈妈顶嘴,总是惹妈妈生气。妈妈总是生气的时侯,我就是这样子的,每当妈妈生气的时侯,我就是这样子的,我就是这样的。每次妈妈生气的时侯,我就是这样子的,我就是这样子的,我就是这样子的。

幸福就是我在一次期末考试时,我得了96分,老师说我得了96分,我非常伤心,我就是不能哭,因为这次考的不理想,妈妈就是不相信我,我一定要好好学习,争取下次考好成绩,我就是这样的,我就是这样的一个女孩子,我就是这样的一个女孩子,我就是这样一个幸福的一个女孩儿。

幸福就是我一直生活在爸爸妈妈的身边,我一直都幸福的。

 

我的幸福作文(通用素材):3

“幸福”这个词,是一个多么简单的词,但有谁会知道,其实,幸福是一杯茶,需要细细品味。

我是个很内向的女孩,在班上,我是一个很内向的女孩,不爱说话。我的性子很急,有时候,我的心情好的话,别人说我是个“小疯子”。但我知道,这样的人不配和我交朋友,这样的人,是不好的行为。

有一次,我去上作文课,我的心情糟透了,我坐在位子上,心里总想着:我的作文会不会没有进步呢?会不会没有进步呢?我的作文能得奖吗?我的作文能得奖吗?

下节课是体育课,老师要我们玩打篮球。我们班有个男生,他一个人一个人,我也不例外,我们班有个女生,我们班的人都很害怕,都不敢上前去。

第三节课上完了,老师宣布我们班的人全部上前,让他们做自我介绍,老师说:“你们是来上体育课的,我来说,如果你们上课说话了,老师就叫你们站起来,你们就不要回答。”

第四节课,老师要我们练习跳大绳。他们都站在了起跑线上,老师说,“三,二,一,开始!”大家都跳了,我和另一个同学站在一起,老师喊了一声,我们都跳了,结果跳了80多个,我的跳绳也没有进步,我们很灰心。

第五节课,老师说要打篮球。老师叫我和其他两个同学打,因为我的脚力有不好,所以没有进球,但我还是很开心,我觉得很幸福,因为这是我第一次打球。

第六节语文课,老师说:“我们下次要考试,如果考好了,就把这节课要学的课文抄下来,下次还要考试,这样,我会叫同学们多多练习,这样,我会考个好成绩。”听了这句话,我的心情好多了,我很高兴。

第七节课,老师说要做一些手工,这样,我们都会很好的,我也很感谢老师。

下次我一定要考个好成绩,让老师不用那么辛苦,让老师不用那么累了。

 

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