我为老师点赞小学生作文400字(满分8篇)

关于我为老师点赞生作文，精选4篇小学满分作文，字数为400字。老师就像蜡烛，燃烧着自己，照亮了他人。老师是辛勤的园丁，培育着我们。老师就像我们的妈妈，每天给我们关注和鼓励。

我为老师点赞生作文(小学优秀素材)：1

老师就像蜡烛，燃烧着自己，照亮了他人。老师是辛勤的园丁，培育着我们。老师就像我们的妈妈，每天给我们关注和鼓励。

记得有一次，一位同学在课堂上开小差，把手中的橡皮弄脏了，老师就走上来对他说：“你是怎么搞的？还在课堂上乱动，赶快把你的橡皮放回原处”。这一下子把他惊得不知所措，老师就把他叫到身旁坐下来，然后对他说：“不要乱动，知道吗？你应该先拿起来，这样才不会弄脏你的手，这样的.话你就是在做小动作，你就是不对，你应该先拿起橡皮，再把这个地方擦得干干净净的。”他听了老师的话，就把他的橡皮拿起来，放回原位。这就是老师的教学方法。还有一次，我的钢笔水没有用完就跑进了厕所，老师看见了，就把我叫到办公室谈了一番后，对我说：“这次你是怎么搞的，钢笔水用完了，怎么擦的干净啊？”我说：“我是不小心把钢笔水弄湿的。”老师说：“你是怎么搞的啊，钢笔水用完了，你还在这里，我就要去办公室，你先回来我再给你讲一遍。”听了老师的话，我就走室。

这就是我们的老师。

我为老师点赞生作文(小学精选范文)：2

老师，这个神圣而又平凡的职业，在我的心目中一直是神圣的！老师是辛勤的园丁，他们不辞劳苦的培育着祖国的花朵；他们用自己毕生的心血浇撒着祖国的下一代。老师，是人类灵魂的工程师，他们不计回报，无怨言。我的老师，他们就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

我的数学老师姓王，一个中等身材，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴，一头乌黑的头发，一张能说会道的嘴巴，他不但长得漂亮，而且还对我们的学习很负责。

记得我刚上xx年级的时候，数学成绩并不好，每次考数学都是90分以上，每次都是95分以上，我的数学成绩总是不好，上课时，我总是听不进老师讲的每一句话，就像被人打了一巴掌，我很难受，每次都是老师来上课，他的课上的很精彩，我都会很喜欢，有一次数学测试，我只考了95分，回到家里，妈妈看我这样的成绩，就问我，我的数学成绩是多少啊，我告诉妈妈，妈妈一听就火了，把我骂了一顿。

有一次，我考了90分，妈妈就把试卷给了老师看，我心想：这次老师的目光是不是特别的刺痛，妈妈一定会批评我的，妈妈看了，走向我的房间，把卷子拿了过来看了看，妈妈问我，我考了多少分，我把试卷给了妈妈，妈妈看了看试卷，脸上立刻露出了灿烂的笑容，我心想：这次肯定没有好果子吃了，妈妈看了我的卷子，就像吃了一块大蒜豆，妈妈问我考了多少分，我说，我考了95分，妈妈听了笑着说：“没关系，只是考了95分而已，不就一百分了，我们要多努力，才能考好。”

妈妈，您不就是在我的心里，在我的心里，是神圣的，伟大的，您就是我最崇拜最敬佩的老师，我一定好好学习，长大了要好好报答您。

我为老师点赞

小学生作文

篇2

有一次老师让我们写作文，我的作文写了好久，写完了，老师让我把它拿回家，可是当我拿回家时，却发现我没有写，我只好拿了回去，把这件事说了一遍。老师说：“没关系，下回写作文，我再给你讲讲。”老师给了我三分之一的时间让我练一篇。我一定会练好的。

我练了一段时间后，感觉很累了，想放弃了，就把作文拿给了老师，老师让我去睡觉，我就去睡觉了，我睡觉前，老师给我讲了一个故事，故事是这样的，说有一个人，他很喜欢音乐，老师让他去练琴，他去学，老师让他去练，他去学，最后他就去了。他学会之后，老师又给他讲了一个故事，故事是这样的：有一个小女孩，因为她家里很穷，所以没有钱读书，她就去找学校的音乐老师，学校的老师说，你们每天学完之后要在学校上课，学校里的老师说，你们每天上课的时候，就把你们的课学完了，就在学校的老师说了

我为老师点赞生作文(小学高分范文)：3

老师是辛勤的园丁，培育祖国花朵；老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，是无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，培育祖国花朵；老师是……

记得有一次，我们考试，我的试卷写错别字了，我看见我们班的数学书，上面画的都是一些小图形，就是不认识的。我心里想：数学书上的图形都是什么意思呢？难道我写了一个“一”字就可以把它们写对吗？我把它们写成一个“二”字时，我看见有的同学在认真写写，有的同学在仔细看，而有几个人都在开小差。我看见了，就想：如果没有这样的同学，考试我也不会考的这么差。想着想着，我就开始认认真真地检查了起来。

考试完毕，我心里想：数学题都不会做，这次肯定考不好。我一想，就开始做，做了一小会儿，我就感到非常累。就坐在一旁的老师好像看透了我的心思说：“怎么了，不行吗？不行吗？”我想了一下，我想：我应该把这道题做对了。于是，我就仔仔细细地检查了一遍，发现我做错了，就想：不就是一个“一”字吗？没关系，我还是把“一”字抄下来好了。我又把错字改成了“一”字。我看见老师和家人看了，都很高兴，都说我真聪明，我听了心里很甜。

老师的教学方法很多种，有：讲解、分析、批改作业、考试、发卷子等，我都把它们做对了。我觉得老师教学方法很好，我以后要多学习他的新教学方法。