如何成为好学生作文800字(通用范文6篇)

如何成为好学生作文800字(通用范文6篇)

关于如何成为好学生作文,精选5篇通用范文,字数为800字。我们每个人都生活在一个大家庭里,家庭成员之间都有自己的责任,我们都是一家人,只有我们每个人都能承担责任,才能够成为一个好孩子。

关于如何成为好学生作文,精选5篇通用范文,字数为800字。我们每个人都生活在一个大家庭里,家庭成员之间都有自己的责任,我们都是一家人,只有我们每个人都能承担责任,才能够成为一个好孩子。

如何成为好学生作文(通用范文):1

我们每个人都生活在一个大家庭里,家庭成员之间都有自己的责任,我们都是一家人,只有我们每个人都能承担责任,才能够成为一个好孩子。

我从小就是一个活泼开朗的女孩,我的性格比较好,在学习方面,我也是一丝不苟。我很喜欢看书,喜欢看一些有意思的书,因为读书可以开阔我们的视野,丰富我们的知识;读书可以使我们的生活更加丰富多彩;读书还可以增加我们的知识面。

记得在上xx年级的时候,我在学校读书,因为我的学习成绩不是很好,所以妈妈不给我买零食,妈妈就给我买了一本书《西游记》,我很喜欢这本书,妈妈就给我买下了一本《西游记》,当时,我很羡慕这本书里的人物,我一回到家就开始翻书,我翻了一下,觉得这本书好好看,就看了起来。妈妈叫我吃饭,可我怎么也吃不下,就只好吃饭了。妈妈看见我不吃饭,就叫我去吃饭,吃完饭妈妈让我去洗澡,我不干,妈妈就说:“那你还不快去洗澡,去!”

到了洗澡的时候,我看到水已经变成一面镜子,镜子里放着一个个衣服,镜子里放着一个个衣服,妈妈说我真的长大了,我也不会再像从前那样调皮了,妈妈又说:“只要你不调皮,什么事都不是问题。”

这就是我,一个活泼开朗的女孩,你愿意和我做朋友吗?

 

如何成为好学生作文(通用范文):2

我读过许多书,有一本书给我留下了非常深刻的印象,这本书就是《让我们成为好学生》,这本书中的故事非常生动,有的讲述学生们的故事,有的讲述学校里的趣事……

这本书讲的是有一个叫金敬礼的小学生,有个叫赵金敬礼的学生,他很崇拜金敬礼。他们经常在一起玩,一起写作业,每天晚上,金敬礼都会陪金敬礼在一起,金敬礼一直在写作业,一直在写作业。金敬礼每天都会和金敬礼说一些小话,金敬礼每天都会给金敬礼写作业,金敬礼有一次在写作业的时候,突然,他的作业本丢了,金敬礼很着急,就跑去找他的好朋友金敬老师,金敬礼说,我的作业本丢了,可我的作业本丢了,我的朋友金敬礼很着急,就找我的好朋友金敬礼说,我的作业本丢了,可我的作业本还没找到,我的朋友金敬礼就很着急的去找他的好朋友金敬礼,金敬礼一直在找他的好朋友金敬礼,终于在好朋友金敬礼的帮助下,他找到了那个好朋友。

这个故事让我明白了一个非常有用的道理,做人就得像金敬老师一样,要学会尊重和爱护,不要学会欺骗,要懂得宽容别人,懂得帮助别人。

这真是一本好书!

 

如何成为好学生作文(通用范文):3

我们都应该争当好学生,争当好少先队员,争当好班级的好学生。今天,我要向我的同学们介绍一下我们班的班长。

我们班的班长有一个特点,就是爱管闲事。上课时,她总是一副严厉的样子,而下课时,她就是一个和蔼可亲的老师。每次,上数学课时,她总是一脸严肃的样子来上课,但她一走进教室,教室里就鸦雀无声了,只听见她那沙哑的声音,同学们都在静静地听她讲课。

我们班的班长就是这样一位爱管闲事、爱管闲事的老师,我要向我的同学们学习,争当上好学生。

 

如何成为好学生作文(通用范文):4

今天是星期五,我们学习了《争做好学生》这篇课文。

这篇课文主要讲述的是作者的爸爸妈妈都去上班了。小小的他很想做一个好学生,于是他想当好学生,他想让妈妈给他做好学生的教育,可是妈妈不同意,小小的他又想当好学生,可是妈妈不同意,小小的他又想当好学生。小小的他想:我要做个好学生,就要努力学习,上课积极举手发言,认真做作业,不辜负爸爸妈妈对我的期望。

他又想:上课认真听讲,认真做作业,认真对待学习,考试时认真仔细,不能马虎,争当好学生。于是小小的,他就想当好学生,上课认真听讲,认真对待学习,认真对待学习,成为好学生。

小小的他知道了上课专心听讲,认真做作业,成为好学生,成为好学生的一部分,他想当班长。

 

如何成为好学生作文(通用范文):5

《让每个孩子都听到你的心声》是一本关于教育的书,是一本关于教育的书,我读完后有很多感想,书中每个故事都深深的触动了我的心扉。

我们的教育是有规律的。教育的目标是什么?就是要为每个孩子提供一个快乐的学习空间。作者是米尼尔,一位教育大师,在他的教育中,他把教育当作一项神圣的职业,把教育看成是自己的神圣的责任。教师的责任就是要让孩子们成为一个快乐的人,一个自信的人,还要让每个孩子健康快乐的成长。

我们每个老师都有自己的教育理想,但教师的理想是什么?教师的理想是什么?我觉得教师的理想就是为了学生,为了学校,为了我们的学生,为了我们的社会,让我们每个学生都快乐、健康的成长!

在这本书中我认识了一位特立独行的班主任——罗恩,罗恩是一位优秀的教育工作者,他是一位具有优秀教育教育教学能力的班主任,他的教育教学理论,使我感到震撼,使我感到惭愧。平时我总是一副不以为然的样子,一副严厉的样子,一副冷漠的样子,甚至对待他们就像对待自己的孩子一样,对待他们,对待他们就好像对待自己的孩子一样。我们的孩子有的学习成绩不好、有的学习成绩不好等这些,这些都是不好的。这些孩子的家长也很不赞同我们的做法。我们就应该像罗恩一样不断提醒、鼓励孩子,不断的给孩子鼓励,不断的说:“加油,你是最棒的。”

读了《让每个孩子听到你的心声》后,我感到自己的不足,在教育的过程中我没有给孩子树立好的榜样,让孩子在学习上取得优异的成绩;在家庭教育方面,我没有给孩子树立好的榜样,让孩子在家庭教育方面取得好的成绩。

《让每个孩子都听到你的心声》这本书真是我的良师益友,它给了我许多的启发,我非常喜欢它!

 

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