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全国卷2语文作文范文900字(优秀范文5篇)

关于全国卷2语文作文范文，精选5篇优秀范文，字数为900字。语文学习的方法：一是多读、多听、多练。语文学习的过程就是不断积累和运用的过程。语文能力提升的关键就是在语文的积累中学得的知识，这是一个循序渐进提高的过程。在这个过程中，学生们一方面可以通过语言文字加深对文学作品的理解，另一方面可以提高他们在语文学习的方法上的能力，使语文的能力和素养都得到提高。这个过程，就是语法学习过程。

全国卷2语文作文范文(优秀范文)：1

语文学习的方法：一是多读、多听、多练。语文学习的过程就是不断积累和运用的过程。语文能力提升的关键就是在语文的积累中学得的知识，这是一个循序渐进提高的过程。在这个过程中，学生们一方面可以通过语言文字加深对文学作品的理解，另一方面可以提高他们在语文学习的方法上的能力，使语文的能力和素养都得到提高。这个过程，就是语法学习过程。

二是多练。“学而时习之，不亦悦乎”，语文学习是“不动笔墨不读书”。学习语文，不仅可以使语言文字得到丰富，更可使它能够灵活运用，使语句通顺，达到语法知识提高的目的。在语文的学习中，有一个重要的环节就是要学生注重对语言文字的积累。语文学习过程中，语言文字的积累过程是一个重要的过程，它是一个语言的发展过程，也是语文基础知识的积累过程。

三是多写。语文学习过程中，有些学生的语文知识积累量不足，这是不可能的，也是不容易做到的。这就需要老师在语言方面做到“三到：心到、眼到、口到”，要求学生把字词的积累放在一个个具体的词上，把字形的认识和字音、语调的掌握结合起来。

四是多看。学生们的语文学习能力是非常薄弱的，语文能力的提高也是非常困难的。因此，在语文学习中，教师要求学生必须要多看语文书。语文书上的内容是多方面的，不仅仅要记住，还要记住其中的精华和实词，并且还要能灵活运用，这是对语文学习的一个提高。语文能力提高的过程就是一个不断积累和运用的过程。语文学习中，我们可以采取灵活多样的形式，来促进学生语言能力的提高。

语文学习过程中，语文学习过程中的语言文字能力是非常重要的。学习语文，首先要做到“眼到、口到”，把书中的内容和书后要求用书面的语言表述出来。要多看书，多看书，对语言文字有很大的帮助，这是语文学习过程中很重要的一个环节。其次，要善于运用多种语言文字。语文的书写，是语言能力提高最直接的方式。因此，我们可以在书面的表达方面多花费一些力气和时间来提高。最后，要养成积累，这一点很重要。

全国卷2语文作文范文(优秀范文)：2

今天是星期天，阳光明媚，是个好日子。我们一家人决定去游玩一次消防车。

我们坐了三个小时的车终于来到了目的地，我们迫不及待地跑下车，首先看到的是一块平地。平地上铺着一张大大的红砖，上面写着“消防车”三个大字，红砖的两边是两只可爱的小狗，小狗一会儿在这儿玩，一会儿在那儿玩，可爱极了。

我们来到消防车的门口，只听一阵轰隆的声音。我们下了车，只见一辆车像一匹马奔腾着奔向了火场，只见那辆车上有一个人，他拿着一把刀在向火中砍去。只听“轰”的一声，那个人的手被砍得面目全非。

这时，我看到了消防车停了，这时一个消防叔叔走了出来，消防叔叔对我们说：“今天的人们都很辛苦，所以我们不能乱扔垃圾，这样可以减轻一点。”

接着我们到大厅看到了消防车的工具。消防叔叔拿好一个消防车，对爸爸说：“爸爸，我要玩一个消防车。”爸爸说：“好。”

我们来到了大厅，只见大厅里的工作人员正在给车上的人们倒水，他们把一个个水瓶放到了车子的后面，消防叔叔拿起了灭火器，把一个个水瓶的灭火器放在了车子的后面。这时消防叔叔说：“这个水瓶是不是你们自己倒的。”我说：“是的，这是我们自己的，是消防叔叔自己倒的。”

接着，我们来到了水池边。只听一声哨响，水池里的水像小鱼一样欢快地跳出来了，我们连忙把水龙头关上。水池的水像瀑布一样从水龙头一直流到水池边。

接着，我们来到了消防车的面前，我们把消防车的牌号码给了消防叔叔，他们都说自己家的车号是xx年发的，我们把车门牌给了他们，他们一个接一个的把车门开开。

接着，消防叔叔把车开走了，消防叔叔带着我们走向了灭火的地方。我们把消防叔叔带进了水池，他拿起灭火器，一直往水龙头的方向喷水。水喷到的地方很多很多。火势蔓延到火上，把火扑灭了。

最后消防叔叔用烟灭完了火，又用水枪喷出来，喷到我身上。我感觉自己好像被水喷了。

我们还玩了水枪大战，我们把水枪里的水全喷出来，把我身上的水全喷出来了。

最后，消防叔叔带我们回宾馆休息了一会儿，就回宾馆睡觉了。

这次活动真有意思！

全国卷2语文作文范文(优秀范文)：3

新课标提出，教师在教学中要注意提高自己的教学业务水平，在教学工作中注意学习，积极参加学校组织的各项学习活动，提高自己的教学业务水平和教育教学水平。

一、注重学生素质的培养

教育学生要注意提高自身素质，首先要做的是要教书育人。一个好的教师首先要有高素质的教学水平，其次要有高水平的学生素质。所以，教师应当时时刻刻为学生做好准备，不要让一点点困难就把学生击垮。

二、注重课堂的研究性学习

课堂是学生获取知识的主场所，教师不能只满足于传授知识，更应当注重课堂的研究性学习。教师必须在教学中注重研究性学习：课堂教学中，教师在授课时要以研究性学习方法为重点，在授课时注重研究学生的学习情况，注重学法指导，在课堂上注意调动学生学习的积极性，注意调动学生的积极性，引导学生在学习过程中主动探索，在学法中求得学习，从而实现课堂教学目标，提高教学成效。

三、注重师生互动，提高课堂效果

教师的教学过程是学生主动学习的过程，教师要善于与学生进行思想交流。因此，教师的师生互动要注意以下几点:

1、在课堂上，教师要关注每一个学生。要关注每一个学生，关注每一个学生的成长。对于不同的问题，教师要注重学生能力的培养，注重与学生之间的情感交流，要把学生的学习热情带到课堂上，让每一个学生都感受到学习的乐趣。

2、在课堂教学中，教师在授课后，要注重学生学习习惯的养成，注重学生学法指导。要注重学生学习方法的指导，注重学法的指导。

3、对学生的思想品德教育，要注重学法指导。教师应当关注学生的思想品德状况，要关爱他们，要关注学生思想品德的形成，要关注他们的行为习惯，要了解他们的生理特点，关注学生的心理活动。

4、加强对个别差生的课堂调控，教师要善于发现每个学生身上的闪光点和优点，及时表扬。对于学习习惯不好的学生，教师应当多鼓励他，使他们的成绩保持在原先的水平，在教师的帮助下逐渐提高。

5、认真批改作业。批改作业是教师和学生之间交流的重要环节，批改作业是教师和学生之间交流沟通的一种方式，作业本和笔是教师和学生之间交流的桥梁。批改作业是为了更好的督促自己、检查自己，对学习不认真的，可以用来抄袭作业、抄袭学生的作业，也可以把抄袭作业和学生抄袭作业当做一种教师的处罚，从而使教师和学生不敢再犯这种错误。

6、积极辅导学生的学习。辅导学生是教师和学生之间的桥梁和纽带。要注意辅导好学生的学习，教师必须要有耐心，要注意培养学生的主体作用，在课后，要及时了解学生的学习情况，并及时进

全国卷2语文作文范文(优秀范文)：4

2017高考语文作文题目是《我的理想》，题目为《我的理想》。

这是一篇关于理想的文章。文章的主人公是一个年过七旬、满头银发的老人，他的家庭并不富裕。老人家一向很节俭，他不能买昂贵的礼品送给别人，但是，在他的眼神里，却洋溢着对生活的信心。他一直对生活充满信心，因此，每天都很勤奋，每年都考取大学。

文章的题目是《我的理想》，文章的题材很好。作者的题材也很好，文章的结尾也很有力。文章的主人公是一个年过七旬的老人。文中写了一个年过七旬的老人来到了一个贫困的村子里，这个村子里有一个很好的人，但是他的家境并非很富裕。但是，他并没有放弃，而是每天都在努力的学习，终于考上大学。但是，他并不知道，在这个村子里还有很多穷人，每天都要饿着肚子过日子，每一天都要挨饿，每xx年还要受罪。

文中的老人的理想是当一名律师，但是，他还是坚持了下来。但是，这样的理想是不够的，他并不想当律师，他还是要努力的读书，为自己的前途打好基础。他还是想当一名律师，因为，当律师是为了让人们有好的生活，有好的前途，所以我们现在要好好的学习。

文中的老人是这样的，当他知道自己的前途一片光明，所以他的心里充满了希望和力量。当他知道自己的前途将会更加光明的时候，他就想：我要努力学习，将来成为像文中一样有用的人。他就想：我要当一名律师。所以，他每天都很勤奋。

文中还有一个感人的故事是这样写的：一个贫穷的孩子，他的家里很穷，但是他并不想放弃，他知道，自己的前途会更加光明，所以，他一直努力学习，后来，他成为了一个伟大的人。

文中这个故事告诉我们：要有远大的理想，要坚定的努力奋斗，这才是实现自我的目标。