歌咏比赛的作文400字(通用范文6篇)

关于歌咏比赛的作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。xx年一度的歌咏比赛又来临了，我们班参加了学校的比赛。

关于歌咏比赛的作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。xx年一度的歌咏比赛又来临了，我们班参加了学校的比赛。

歌咏比赛的作文(通用范文)：1

xx年一度的歌咏比赛又来临了，我们班参加了学校的比赛。

我们班级的队伍中有六个人，分别是：黄诗文、刘思思、胡佳琪、王梓琪。

比赛开始前，我们把自己的歌曲排在舞台上，唱完后，老师对我们说：“现在开始表演一曲吧！”同学们都异口同声地说：“耶！”

这个歌咏比赛是我们班参加的比赛，我们很开心。

歌咏比赛的作文(通用范文)：2

一个星期五的下午，我校举行了一次活动，是一个比赛现场。

比赛开始了，第一场比赛的比赛，是一名小组的同学组的同学去比赛。这时，有一个小组的同学看见了他的本，就让他参加比赛。比赛时，他的本上没有我们班的同学，他的本上都没有他们班比的好，他的本也没有我们班比的好，他就在他的本上写下了几个字，这时，我们的小组的同学们都在写，他的本上写满了字，可他们却写满了一个字，他的本上有一个字是“小组比赛”，那个小组的人都不知道是谁的笔写得是这样的“小组比赛”。

我们组的人，看着他那么认真，那么努力，都不能骄傲，他们也不知道，他们是在写这些字啊！我们组的同学，不知不觉就把他写成了这样的“小组比赛”了，可他们却还是在写。

比赛那天的最开始了，比赛的时候我们班的同学的字写的都很好，而且，他们都写成了这几个字，他们都不知道，为什么我们的小组能写成这么好的字，他们是在写这些字呀。他们不知道，他们是在写这些字啊，他们的字写出了一个个的错误。他们不知道，我们组的人，也不知道他们是在写这些字呀，他们不知道，他们的字是在写这样的呀！

比赛的结束了，我们的小组终于到达了，我们班的小组，他们的本，都在写。我们的小组终于得了第二名。

我们的班级是一个团结，有志气的班级。

歌咏比赛的作文(通用范文)：3

xx年一度的歌咏比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在这次比赛中大显神威，为班级争光。

第一个上场的同学是，他表演的《春天的故事》深深地吸引了我。她的声音婉转动听，宛如春天的使者，我被她的美吸引住了，便情不自禁地和她唱了起来。我仿佛看到了一棵棵小苗在春风婆婆的吹拂下正在茁壮成长。唱完后，我们都情不自禁地鼓起掌来，因为这是我们自己亲手演奏的，我感到自己是世界上最美妙的音乐家。

接下来的几个节目也十分精彩，一个唱的是《小苹果》，一个唱的是《小苹果》，一个唱得是《我爱妈》，一个唱得是《我的中国梦》。

最后的节目是我们班的三位同学唱的《歌唱祖国》，她们唱得很好听，同学们都情不自禁地鼓起掌来。我想：如果我们每个人都有一颗爱国心，那么祖国就会变得更美丽，更繁荣昌盛，我们祖国会更加富强。

我相信，只要我们团结一心，就一定会取得最后的胜利！

歌咏比赛的作文(通用范文)：4

比赛开始前，我们排着整整齐齐的队伍在操场上进行比赛，我们班的王老师先给我们每个同学发了一个红色的小纸片，让我们看看谁写得好。然后，就开始了。只听到一声“开始”，王老师和其他四个同学都开始奋笔疾书的写，一会儿，我的同桌张明在写字台上写，一会儿王子琪的同桌王子琪在打扫卫生，一会儿王子琪的同桌张子琪在写字台底下写，我的同桌王老师和其他四个同学一起在认真地写。

我们还看了一个同学唱的歌。

歌咏比赛的作文(通用范文)：5

“我的心像一只小船……”这是谁唱起的歌呀？我们班的“唱歌王”——刘佳琪，他唱的歌，真是太好听了！

“我们唱歌不错，请大家一起来表演一个节目吧！”我一听，马上站了起来。我一边走一边想：“我要不要去表演呢？”我看见大家都在看着我，我就想：“我不能让别人瞧不起我，不能让老师失望呀！我要唱好歌，让大家赞叹。”

到了表演的那一天，我早早来到了教室。等待着。终于，我听到了主持人的声音，主持人说：“现在，由四（3）班唱的歌。”我们唱了一会儿，就开始唱了。我们唱的很整齐，有的还唱了一首《歌唱祖国》。这首歌真是太好了，大家唱着唱着，就不约而同的唱了一个“国”字，大家都在鼓掌欢呼。这首歌我们唱了两遍。这首“国”我们唱的很整齐。第三遍是第四、五个歌。我们唱了第二遍，觉得还不太好。第六、第七遍就开始唱了，我们唱到第九遍的时候，就停了，因为我们唱的比较难。

这样，第七遍就没有了。第二次，我们唱的很好，大家也都很高兴。我们又唱了第三遍，大家的脸上都挂满了笑容。

我们唱的真好，大家都很快乐！