关于xx年级我的同学作文400字，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。在我上学期，我们班的同学都叫我的名字，我也非常喜欢他们。他们的名字中，有一个叫“小明”，另一个叫“王梓博”。
关于xx年级我的同学作文400字，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。在我上学期，我们班的同学都叫我的名字，我也非常喜欢他们。他们的名字中，有一个叫“小明”，另一个叫“王梓博”。
我的同学作文(通用范文)：1
在我上学期，我们班的同学都叫我的名字，我也非常喜欢他们。他们的名字中，有一个叫“小明”，另一个叫“王梓博”……
小明是我的同学，我们班上的同学都叫他小明，他有一个圆圆的脑袋，圆圆的脸，一双乌黑的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴能说会道。
有一天，我和小明在玩捉迷藏游戏，我们先藏在了一个角落里，过了几分钟，我们发现了一只小蚂蚁，小明马上把我们的小蚂蚁抓了出来，小明说：“我找不到你。”我说：“我们是同学，不是一对一的玩，小明你就别说我，说完我就躲到角落，过了一会儿，我又发现了小明，他正在和我们玩捉迷藏，我跑上去对他说：“你藏哪里去，我们在这里玩。”小明说：“好，你藏吧，我藏到我的身体里去，我看到一条小溪。”小明说：“好。”我说：“我就藏这里。”小明一看，我藏到这里。就马上把他抓住了。
小明就是一个爱帮助人的小朋友。
我的同学作文(通用范文)：2
我们班的同学中有几个是我最要好的朋友。
他们有个特点，就是特别爱哭，有一次，数学老师叫了他们两位同学回答问题。我心想：数学老师不让我回答问题，那我的回答肯定不能让数学老师对我有好处。于是我站起来回答了问题，同学都向我投来赞赏的目光，我感到非常自豪，心想：“这是我应该做到的，我一定要做一个对社会、对学校有用的人才。”回答完问题，我就回到座位上，一个人默默地回到座位上。我的同学们看见了，都向我投来赞赏的目光。他们的回答都是对的，我的朋友们一定会对我竖起大拇指的。
我的同学也非常善良，有一次，我和他去玩。我们在路上，我突然看到一个乞丐正在路边乞讨，我就毫不犹豫地走上去，从口袋里拿出自己仅有的零钱，对他说：“给，你快走吧，我不需要你这些钱。”他听完，走开了，我看着他离去的背影，不禁流下了眼泪，这是多么善良的人呀！
这就是我最要好的朋友。
我的同学作文(通用范文)：3
我有一个可爱又可爱的同学，他叫沈琦，他是我们班上的班长和班主任。
沈琦的个子很高，一米八五的个，瘦瘦的，他有一双黑溜溜的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。他每天都是笑嘻嘻的，有一次他还说了一句话：“你看我多高，你们都快笑死我了！”每次都把我们全校同学都逗得哈哈大笑。记得有一次老师布置我们背书，下课的时候，我就在玩他的手机，我把玩手机忘记了，他也是在玩手机，老师过来一看，他把手机藏起来了，我们一看见他，就哈哈大笑，因为他把手机藏起来了，就像老鼠找它一样。还有一次，我们一起在教室里写字，有的同学在看电脑，有的同学在玩手机，还有几个同学，都在教室里玩手机。突然，有几个同学走过来对老师说：“老师，老师，他在看电脑！”老师没办法，让他站在原来的位置，老师把他的手机藏在了桌子底下，他就在教室里写字，他写字的时候，有的同学在讲话，就连老师都看不见他，他的脸就像苹果一样。
我的同学沈琦真是一头聪明、好学、、爱做游戏的小猪。他真是个“小小动物园”！
我的同学作文(通用范文)：4
“叮铃铃……”随着一阵悦耳的下课铃声，我们班的同学们如箭一般的冲出教室，在大操场上玩起了各种各样的游戏。有的在踢足球，有的在踢毽子，有的在打乒乓，有的在跳绳……
同学们玩累了，就围在一起休息。有的同学说说话，有的说笑话，还有的同学聊起天来。
这时，有一位同学大步流星地走向讲台，说道：“老师，我们可以做游戏吗？”老师点了点头，同学们都争先恐后地举起手。我们班的同学们都举得高高的，老师让我们玩了一个游戏。
老师说完了游戏规则，游戏就正式开始了。同学们都拿了一块面巾布，把它当做一把尺子，然后把它折成一个三角，然后再把它折成一个小圆，在中间画上一颗闪烁的星星。我们每个人把面巾纸折成一个三角，再折成一个角。这时，老师叫我们把面巾纸对折，把中间对折，然后把它画上角，最后把中间的三角画下来，一个漂亮的角就做好了。
老师把游戏规则告诉了我们，让我们每个人都做一个三角，把中间的三角画出来，再把另外三角画在一起，再把角画出来，再把中间的三角画出来，最后再把中间的三角画下来，就可以了，老师说完，我们就把三角画好了。
老师说完了游戏规则，我们每个人做了一个三角，老师把我们的作品展示给我们看，同学们都很兴奋。我们每个同学都很开心。
我觉得，这个游戏是不是很有趣呢？
我的同学作文(通用范文)：5
在我xx年级时，学校开展了“我的学校我的家”活动，让我们全班同学都来参加。这次活动我们全班同学都参加了。
这一天，我们来到学校，看见教室非常热闹。有的同学在看书；有的同学在写字；还有的同学在玩。我想，同学们在干什么呢，一会我们要进行一些活动。
这时，有一位同学走上了讲台说：“我们要进行一次有趣的活动。我们来比赛谁先玩，看谁先玩。”“好！”我们异口同声的说。我们分成两组比赛。一组先玩的是“猜字谜”，一组是“猜字谜”，我们都是“谜语大王“。
“开始玩游戏了，我们先玩的是“猜字谜。”这个游戏很简单。先是我们组的几个同学，我们组的同学都是“谜迷”中最聪明的。我们组的同学都是“谜迷”中的一名同学，他们都是“谜迷”中的“谜家”。我们组的第一个同学是李思思，“她”是“王思思”的。李思思是“王子思”，“王思思”是“王子思思”，“王子思思”是“王子思思”。他们都是“谜迷”中的“王子思思”，我们组的第二个同学是张俊杰，“王子思思”是“王子思思”。
第三局开始了，我们组的同学个个都是“谜迷”中的“谜迷”中的“王子思思”。我和李思思一组。第一轮我们是“谜迷”，我们把手举了起来，想看谁的手中有字谜，结果我和李思思没有举起来，我们就先玩“猜字谜”，我们一起猜。“她”猜错了。第二轮我们又是“谜迷”，我们把手举起来，想看谁的手中有字谜。第二轮我们又是“谜迷”，结果我们猜中了。第三轮，我们又是“谜迷”。第四轮开始了，我们组的同学都是“谜迷”中的“王子思思”，结果我猜中了。
第十一轮开始了，我们组的同学都是“谜迷”中的“王子思思”，结果，我们组的第一轮就输了。第二轮开始了，第二轮，我们又是“谜迷”，结果我的“王子思思”被“王子思思”猜中了，第四次我就被“谜迷”猜中了。第五轮，我们都输了。这个第六轮开始了，我们班的第三轮，我们的第六轮，我们班同学都输了，第八轮……我们组的第八轮又败了。
最后，我们班同学都是“谜迷”中的“王子思思”，结果我们组的第五轮输了。
通过这次活动，我懂得了一个道理：做什么都不能半途而废，只要坚持不懈就能成功。
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