关于家的作文开头800字(优秀范文7篇)

来源：用户投稿 2024-10-03 09:16:20 18 浏览

关于关于家的作文开头，精选5篇优秀范文，字数为800字。一天晚上，我做了一个梦，梦里的我变成了一只小鸟，和伙伴们在蓝蓝的天空上自由地飞翔。

关于家的作文开头(优秀范文)：1

一天晚上，我做了一个梦，梦里的我变成了一只小鸟，和伙伴们在蓝蓝的天空上自由地飞翔。

我飞呀飞，来到了大地，大地上到处都有小草，大树，大树，还有花。我在这片大地上玩累了，就睡着了。

第二天早上，我醒来，发现小草变成了绿色，花儿变成了美丽的衣裙。我看见这些美丽的衣裙是我亲自为小草编织的，这些衣服有红色，白色，黑色，还有紫色的。这些衣服有大有小，有大有小，有圆有扁，各式各样，漂亮极了。

我又飞到了小花小草身边，小花小草都变成了漂亮的衣服，我还和它们做朋友，一起开心的玩游戏，一起做游戏，一起嬉戏玩耍，我们还在一起聊着天，一起做游戏，我们一起在一起玩，一起玩耍，一起学习，一起学习，一起玩游戏，一起学习，一起学习。

我飞到了小河里，小河里的小水都变成了清澈见底的，小鱼和小虾都在水里快活地嬉戏玩耍，我和小鱼们都在小河里欢乐地生活。

我飞到了天空上面，看见白云都变成了各种各样的形状了，我们都在白云上面玩耍，一会儿和白云聊天，一会儿和白云捉迷藏，我们一会儿捉蝴蝶，一会儿捉小鱼，一会儿捉鱼，一会儿抓蝴蝶，一会儿捉小鱼，一会捉小鸭，一会儿捉蝴蝶，一会捉蝴蝶，一会捉小鸟。

我和我的好伙伴们都玩累了，就躺在大地上休息了。突然，我听见一阵清脆的叫声，原来是从我身边飞过了一只小鸟，它的翅膀是黑色的，翅膀是白色的，它们是在天空中飞翔的，我和小鸟玩了一会，就回家了，小鸟和我都在天空上面嬉戏玩耍，我们都很快乐！

关于家的作文开头(优秀范文)：2

我家养了一只可爱的小狗，它是我的好朋友，它是我最好的朋友。

小狗有一身的毛，摸起来软绵绵、暖洋洋的。它的耳朵是耷拉着的，只要听到声音，就会立刻竖起耳朵。小狗的嘴巴是三瓣嘴。它的尾巴是三角形的，它的毛是黑白相间的。它的尾巴又大又长，就像一个大扇子。

小狗吃饭的时候，总是很乖，一会儿趴到桌子上，一会儿趴在我的脚上。我用手抚摸了它一下它的头，它就用了起来。我看它这么乖，忍不住也想抱抱它。

小狗也很，一会儿把我的毛弄掉，一会儿又把我的毛弄掉。我把毛弄掉以后，我把它放在一个小角落里的沙发上，它立刻站起来去追，可是，我怎么也追不上它，它就像一个顽皮的孩子一样，东躲，就是找不到。它跑累了就停止了，就躺在沙发上睡觉，我就抱它到我的怀里，它就像一个小婴儿一样，摸了它一下，就不动了，它就像一个睡着的小娃娃，不一会，它就睡着了，我又给了它一个小毛绒球，它就在我的怀里睡觉了。

我家的小狗真可爱！

关于家的作文开头(优秀范文)：3

家，是一个多么温馨的字眼，家，是一个温馨的港湾，家，是一个多么美丽的地方。

家，是我们每个人生活中的避风港。每当我们回想起家的温馨，那种幸福，那种感觉，那种幸福，是无法言语的。

在我的家中，有一个小男孩——我，我们家的一个小男孩，一个活泼，可爱的小男孩——我。

在我们的家庭中，每天发生的都不仅是一两个小事，更多的则是一些小事。

在一个炎热而又炎热的午后，我们在家中做着作业。“啪”的一声，门开了，妈妈回来了，我便飞一般跑到自己的房间，一头扎在被子里，看着电脑，玩着电脑。“砰”的一声，我的脑袋里蹦出一个问号来——这是在干吗呀？“啊？！”我尖叫了一声，“妈妈，我的脑袋好疼啊，我的脑袋里有一个问号——脑袋痛！”妈妈见我这样，便不再理我。“怎么了？不是说过嘛，脑袋痛就是了嘛，怎么会这样，脑子痛不痛，脑子痛不痛？”我边说边用手指着自己的脑袋，“我……脑袋里又有一个问号——脑袋痛！”妈妈见我的嘴巴里出现了一个问号，便不再说话。这时，我心里的问号，又来了。我又继续玩我的电脑，妈妈见我一脸的迷茫，走到我面前对我说，“傻孩子，脑袋痛，就用手捂住脑门，可是脑子痛呀！”“不，不，不，脑子痛，脑袋痛！”我说道。妈妈又对我说了一句，“脑袋痛，脑子痛，脑袋痛，脑子不痛，脑子痛！”我听到了，又用手捂了一下头，又用脚踢了踢门，心想：这是为什么呢？我又开始埋头玩电脑了。

过了一会儿，我又开始埋头做作业了，我的脑袋里突然想到，我可不可以不写作业呢？想到这儿，我便把作业一个个写了出来，心想：我这回可以休息休息了吧！可是，脑袋里又冒出一个问题——脑袋不痛，脑子痛吗？我心想，就这样，我还是不写作业吧！

我心里想着，脑袋好像被谁用脚踩了一下，一下子就晕倒了过去……

我的脑袋里又浮现出了那些家庭中发生的事，心情也不由自主的好起来。

关于家的作文开头(优秀范文)：4

这本书的作者是张嘉佳。

她写了谢读书笔记，她说了谢老师的感受和自己的观点，比如，她认为，老师是不需要谢，不需要谢谢的，因为老师是用一个感觉去感觉的。她认为，老师的感受是一种感觉，一种认知，一种对生活的感受，一种对人性的感受，一种对心灵深处的感受，一种对生命的感受。

读后感的第一个感受就是，老师不能用一种感觉去感觉学习。这本书的主题是“我的教育观”。这本书的主体意思是，让读者认识到老师的感受和老师的感受。

这本书是由许多有趣的小故事组成的，比如，“你的心情不好时，可以看一看窗外的风景；当你在看电视的时候，可以看看书；当你在听写作文的时候，可以听听老师的讲座；当你在玩儿的时候，可以看看电视；当你和朋友一起去公园时，可以玩玩电脑，玩儿的时候，可以跟老师在一起玩儿；当你想去旅游的时候，可以看看天上飞的鸟；当你去博物馆的时候，可以跟老师去看看天上飘的朵朵白云……”这本书里还有几个故事，其中一个故事讲到了一位母亲的心情，这个故事让我觉得这个女人十分可怜，她的丈夫在外地打工，有一天她去外地打工回来，母亲的心情就十分的郁闷，可是这个女人还是对这个世界有了一丝的好感。

这本书的故事情节很有意思，我觉得这本书十分有意义，让读者认识到老师的感受和老师的观点是分不开的，因为老师是用一个感觉去感受学校，那么这个人还是对这个世界有好感。所以，读这本书我最大的感受就是，老师是用一个感觉去观察学生，他们的心情不好时，可以看一看窗外的风景；当他们想去旅游的时候，可以和朋友去一个博物馆去参观。