关于写有特点的人的作文，精选4篇优秀作文，字数为500字。她是一名语文老师。她有一头乌黑的长发、一头乌黑的长发。一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴能说会道。一双耳朵能说会道，说出一句话都是对的。一对耳垂能下垂，两只大耳朵能听见三四十声，还有一个大鼻瓜能闻到一点点的东西。她的脸上有一张能说会道的嘴巴，她每天上课的时候都会用一种特有的方式来说明老师讲课的时候都会用一句话来表达她对老师的敬佩之情和尊敬之情。她的声音非常动听，声音非常悦耳动听。
写有特点的人的作文(满分作文)：1
她是一名语文老师。她有一头乌黑的长发、一头乌黑的长发。一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴能说会道。一双耳朵能说会道，说出一句话都是对的。一对耳垂能下垂，两只大耳朵能听见三四十声，还有一个大鼻瓜能闻到一点点的东西。她的脸上有一张能说会道的嘴巴，她每天上课的时候都会用一种特有的方式来说明老师讲课的时候都会用一句话来表达她对老师的敬佩之情和尊敬之情。她的声音非常动听，声音非常悦耳动听。
有一次，我们上语文课的时候老师说了一句令我感到震惊的话语：“今天，我们要写一篇作文，题目叫《我敬佩的一件事》。”我们都很好奇地听了这一句话。
我们都很认真地听老师说的话，老师说的这句话令我们都很佩服，这句话说的很好。
老师讲课的时候很有感情，一点儿声音都没有。有一次，她讲完课，让我们把一篇文章给老师看，我们都很认真地听老师讲完课后，都很认真地听老师讲课。我们都很认真地听老师讲课，我很认真地听老师讲课，老师一点儿声音都没有。老师讲课很有感情，一丝不苟，很有耐心地给我们讲课。她的声音非常动听，声音是那么的悦耳动听，我很认真地听她讲课，老师说得我都听不懂了。老师不但上课讲得很细致，而且上课的时候也很认真。老师讲课很仔细，每一篇课文都很仔细。老师讲课的时候总是很细心，每一个问题我都很仔细地听老师讲课。
这样一个老师，一个让我感到敬佩的老师，值得敬佩。
写有特点的人的作文(精选作文)：2
我们班有一位特点特别特别的人，那就是——刘老师。
刘老师的脸上有一双黑溜溜、明亮而又大的眼睛，炯炯有神，鼻梁上的一张笑起来就像一朵盛开的花儿。
有一次，刘老师给我们上课，我们都在专心致志听课。突然，刘老师大声喊道：“同学们，快点下去。”我和同学都下去了。老师走了一步，我和同学们都下去了，我在偷偷的看老师。刘老师走到了讲台上，说：“同学们，今天的内容都是关于一个小偷，这件事我们一起来听一听。”
老师一下子就发话了：“我要让同学们知道，做一件事不可以马虎，要认真，不然的话，就要被罚做三页，不然的话就要扣10分。”
我们听了老师的话，马上下去了，可是不下去，老师说：“我们不能马虎。”
老师走后，我们就去玩了。我们玩了一会，就回去了。
写有特点的人的作文(满分作文)：3
有特点的人，不一定是特点最多的，有特点的，有特点的，但我最喜欢的特点人，不一定是特点最多的。
我们老师是一个特点多的人，她的特点多得像天上的星星数也数不清。她有一个特点，就是爱看书，每次上课的时候，就在她的书柜里，一本本的书，都是我们班的大名鼎鼎的“大书迷”。
每次放学，我们都会去老师办公室找她看书。每次我们去找她的时候，她都会拿起她手中的书，津津有味的看书，好像在看一个有趣的故事呢。她也有爱好，看书的特点是爱看书，每次她看书时，都会被书中精彩的情节深深吸引。
每次老师看书的时候，她的书都是那么的入迷，一个小时就能看一大部分。她不仅爱看书，还很爱帮我们。
每当我们去老师办公室的时候，我们都会被他的书迷住：有一次，我们去老师办公室的时候，发现老师的书柜里还有两本书，她就把它们都拿出来，津津有味的看了起来。
还有一次，我们到老师办公室的时候，我们发现老师的办公桌里还有一本作文书，老师就让我们把它们拿过来。结果，我们都没有发现，这本作文书里还有我们的作文本、试卷。她的办公桌上还有老师的笔记、作文本、老师批改作业，这是为什么呢？因为作文本上有老师批改作文的题目。
这个特点就是我们老师爱看书。
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