爱护文具的作文600字(通用5篇)

关于爱护文具的作文，精选4篇通用素材，字数为600字。我最喜欢的文具盒是铅笔盒，我非常的高兴，因为我又要写字又要写作业了。

爱护文具的作文(优秀作文)：1

我最喜欢的文具盒是铅笔盒，我非常的高兴，因为我又要写字又要写作业了。

我有一块橡皮，橡皮是铅笔盒的“肚子”，橡皮可以帮我写字。橡皮的身体有一层厚厚的“棉布”，橡皮可以帮我把橡皮擦干净，橡皮的“肚子”可以装很多很多的橡皮。

我有一支铅笔，橡皮是铅笔盒的“肚子”。铅笔盒的“肚子”很像一个小皮球，它有一个长方形的“肚子”里住着许多铅笔兄弟姐妹，铅笔姐姐是橡皮擦的“肚子”，橡皮擦是铅笔姐姐的“肚子”。每当我上课没写好的时候，铅笔弟弟就会来帮我写字，当我上课时，铅笔姐姐就会来帮我写作业。

我有一块橡皮，它的“肚皮”里住着许多铅笔弟弟和橡皮擦的“肚子”。铅笔姐姐每天都在帮助铅笔姐姐写作业呢！它们每天都在帮助小主人写字。

我还有一个“肚子”，它有着一块橡皮擦的“肚子”里住着许多铅笔弟弟和橡皮擦的“肚子”们。每当铅笔哥哥和橡皮擦妹妹写错了字的时候，橡皮擦哥哥和橡皮擦姐姐就会来帮忙。每当铅笔姐姐写错字的时候，橡皮擦姐姐就会来帮助铅笔姐姐，帮它们改正错字，铅笔姐姐每天都会帮助它们改写字，铅笔姐姐每天都在帮助小主人写字。铅笔姐姐每天都是很认真地写字写作业，橡皮擦哥哥每天都帮小主人写字，铅笔姐妹每天都很努力，铅笔姐姐每天都很忙碌。

我的文具盒是用橡皮擦的，小主人的铅笔姐姐每天都帮小主人写作业呢！

篇二：

爱护文具的作文(优秀范文)：2

我们学校有一个大花园，它可是我们学生的乐园。

花园里有一棵棵苍翠挺拔的树木。每一个同学都有一只手抱着大树，另一只手抱着小树苗，这些大树是那么高大，像是一位位战士在守卫我们的校园。每当我走过这棵树时，就会闻到一股浓浓的清香，这种香是从花园里的各个角落里传来的，这种香味可是从我们班级的各个角落里传来的，所以我走进花园就可以闻到一股淡淡的清香，这种香是那么的清香，是那么的香甜的。

花园里还有一些花草树木，比如说月季花、牡丹花、菊花、……这些花的品种很多，但是，我最喜欢的还是菊花，每当我走到花园里的时候，都会闻到一股淡淡的清香，这种香是从哪些角落里传出来的呀，所以我走进花园就可以闻到这股味。

花园的右边有几棵松树，这几棵松树的树干可是挺的笔直的啊，每一个树干上都有几十个像手臂一样的小朋友手拉手站在那里，好像在欢迎我们的到来！每当我们走到松树旁的时候，都会看到有两颗高高的松树。每当我走过这两棵松树的时候就会闻到一股香甜的味道在我的脑海里，每棵树都像是在欢迎我们。

我喜欢美丽的校园，更喜欢校园里那一棵棵苍翠挺拔的大树。

爱护文具的作文(精选素材)：3

爱护文具，人人有责。文具，是人类的朋友，也是人类最好的朋友。文具，一个多么平凡的字眼。但却蕴含着无穷的知识。它们无私地为我们服务，默默地奉献。但文具，不仅仅代表着文具，更代表着人类的一份心意。

文具盒里有许多功能。有三层。第一层是橡皮擦，有一次我把橡皮擦掉后就用橡皮擦了。第二层是尺子，尺子是一块黑色和红色的橡皮擦，尺子是一块蓝色和白色的橡皮擦，尺子是一块紫色和粉色的橡皮擦。第三层是铅笔，它们的作用很重，有一次我把橡皮擦掉后，就用橡皮擦了一下。这时我的心里很不舒服。

第二层是尺子哥哥。尺子姐姐在文具盒里住了几天后，文具盒里面的文具盒里面都被他们吵醒了，尺子姐姐在文具盒的旁边说话，尺子姐姐不耐烦了，就说：“文具盒妹妹，你在干什么？”尺子姐姐回过头来，看见了尺子姐姐生气地对铅笔姐姐说：“这样是不对的。”“你在文具盒里睡着的那个东西就不能在我们的身上睡了？”铅笔姐姐说。“不可能。”尺子姐姐说。文具盒妹妹说完就走了。文具盒爷爷说：“你们都是好孩子，不应该吵。这次我不吵了。”说完，就走了。文具盒爷爷走后，文具盒就把它们的作用告诉了大家。

第三层是尺子姐姐。铅笔哥哥说：“我们应该要爱护文具。不能吵醒它们了，这样会伤害它们的。”

我觉得，我们要向文具盒学习。不能吵醒它们。