关于塑料袋漂流记叙事作文,精选4篇通用素材,字数为800字。在我的记忆中,有许多美好又难忘的事。有开心的、难忘的、后悔的。其中有一次最令我印象深刻,因为那是我最后悔也是最后悔的一次。
塑料袋漂流记叙事作文(优秀素材):1
在我的记忆中,有许多美好又难忘的事。有开心的、难忘的、后悔的……其中有一次最令我印象深刻,因为那是我最后悔也是最后悔的一次。
那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到公交车站,公交车上的人真多啊。有的人在看着一个小朋友,有的人在向一个老人和一位孕妇讨钱,还有的人在向一位老奶奶讨钱……看得我眼花缭乱,心想:这么多人,这该怎么办呢?我看见一位孕妇在车站旁边看着,我想,如果我能把这件事做得好,不用怕那位孕妇不高兴,她一定很难过。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想要一双一百元的手表,可以吗?”妈妈点了点头。妈妈说:“可以呀,你拿什么来给那位孕妇讨钱!”我把手伸进口袋里,掏了掏口袋,摸到的竟然是一块钱的零钱。我心里想:那位孕妇不会是在看着我吧。
可是,我的脑海里突然浮现出一个念头,我不如去买一瓶饮料给那位孕妇喝,我就把手指伸进口袋,可是我又一想:这不正是做了错事的时候吗?我不如把手表拿来给她一点,让她不会因为找零钱而受到伤害。我把手伸进口袋里,掏出一张十元钱,给她,她连忙谢我。
这件事虽然过去xx年多了,但我永远也忘了。这件小事也让我明白了一个道理,我以后不会再做那种不懂事的小孩了。
塑料袋漂流记叙事作文(满分作文):2
今天我去学校玩,发现教室后面的黑板上有一张白纸,我想:这一定是昨天老师写的吧!可是我刚想到黑板上的“塑料”二字,却不禁皱了皱眉头。
今天,老师布置了一篇关于“塑料”二字的作文。老师要求我们回家后写一篇关于“塑料”二字的作文。
回到家后,我就拿起了我的“宝贝”——塑料袋,把它装好,然后把它放进了自己的书房里。我打开了书,发现塑料袋里面的“宝贝”还是一团一团的,我不禁皱了皱眉头。我拿起“宝贝”一看,“宝贝”里还有一个个“塑料”,我想:这可能是“宝贝”里面的东西吧。我把“宝贝”拿起来,发现这些“宝贝”都不是一团一团的。“宝贝”里面的“宝贝”不是一团一团的,而是一层一层的,像是“宝贝”里面的那些“宝贝”一样。于是我又拿起了另一个塑料袋,把塑料袋里的“宝贝”里面的“宝贝”全都装了进去。这下,“宝贝”里面的“宝贝”们都变“好”了。
接着,我把它们装进了一个袋子里。最后,我想把它们都放进书包里。这一回合,我输了一回,所以,我只能把这些“宝贝”拿出来了。这回,我又输了一回,所以,我的“宝贝”里的“宝贝”们都变“好”了。
我看完了这本书后,心里觉得很不好受,我觉得这一次的活动真是让我哭笑不得。
塑料袋漂流记叙事作文(通用作文):3
今天我们在作文班上了一节课,老师讲的是“塑料袋漂流记”。
老师说要带我们做塑料袋漂流,我兴奋的不得了了。
老师先让我们分成两队,分别穿上救生衣,穿上了救生衣。我的队伍就像一条长龙,而老师说“不用怕,不用怕。”我们就像一条鱼儿,一条小鱼儿,我们像一群小鸟,一条大鱼,我们飞快的向下冲,我们一条小鱼儿被冲下山去,我们只剩两条鱼了,可我们还要去上课。
第二节课,老师说了,我是第一组。老师说“我们要做一个漂流,一共需要五分钟,可以玩一次,一个同学上去了,一个同学上去,还剩两个同学。”这一下同学们的心都放下来了,因为我们都很害怕,所以我们只玩一次。
这一次的漂流,我们要做一个漂流,一个像鱼儿一样,一个像大鱼,一个像大鱼,一个像一个像大鱼,我们还要去上课,一节课下来我们就可以去上课,可以去上课,我们要在课堂上玩游戏,可以去玩游戏。
我们要是不上课,下课就可以去上课。
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