关于塑料袋漂流记叙事作文，精选4篇通用素材，字数为800字。在我的记忆中，有许多美好又难忘的事。有开心的、难忘的、后悔的。其中有一次最令我印象深刻，因为那是我最后悔也是最后悔的一次。
塑料袋漂流记叙事作文(优秀素材)：1
在我的记忆中，有许多美好又难忘的事。有开心的、难忘的、后悔的……其中有一次最令我印象深刻，因为那是我最后悔也是最后悔的一次。
那是一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到公交车站，公交车上的人真多啊。有的人在看着一个小朋友，有的人在向一个老人和一位孕妇讨钱，还有的人在向一位老奶奶讨钱……看得我眼花缭乱，心想：这么多人，这该怎么办呢？我看见一位孕妇在车站旁边看着，我想，如果我能把这件事做得好，不用怕那位孕妇不高兴，她一定很难过。于是，我对妈妈说：“妈妈，我想要一双一百元的手表，可以吗？”妈妈点了点头。妈妈说：“可以呀，你拿什么来给那位孕妇讨钱！”我把手伸进口袋里，掏了掏口袋，摸到的竟然是一块钱的零钱。我心里想：那位孕妇不会是在看着我吧。
可是，我的脑海里突然浮现出一个念头，我不如去买一瓶饮料给那位孕妇喝，我就把手指伸进口袋，可是我又一想：这不正是做了错事的时候吗？我不如把手表拿来给她一点，让她不会因为找零钱而受到伤害。我把手伸进口袋里，掏出一张十元钱，给她，她连忙谢我。
这件事虽然过去xx年多了，但我永远也忘了。这件小事也让我明白了一个道理，我以后不会再做那种不懂事的小孩了。
塑料袋漂流记叙事作文(满分作文)：2
今天我去学校玩，发现教室后面的黑板上有一张白纸，我想：这一定是昨天老师写的吧！可是我刚想到黑板上的“塑料”二字，却不禁皱了皱眉头。
今天，老师布置了一篇关于“塑料”二字的作文。老师要求我们回家后写一篇关于“塑料”二字的作文。
回到家后，我就拿起了我的“宝贝”——塑料袋，把它装好，然后把它放进了自己的书房里。我打开了书，发现塑料袋里面的“宝贝”还是一团一团的，我不禁皱了皱眉头。我拿起“宝贝”一看，“宝贝”里还有一个个“塑料”，我想：这可能是“宝贝”里面的东西吧。我把“宝贝”拿起来，发现这些“宝贝”都不是一团一团的。“宝贝”里面的“宝贝”不是一团一团的，而是一层一层的，像是“宝贝”里面的那些“宝贝”一样。于是我又拿起了另一个塑料袋，把塑料袋里的“宝贝”里面的“宝贝”全都装了进去。这下，“宝贝”里面的“宝贝”们都变“好”了。
接着，我把它们装进了一个袋子里。最后，我想把它们都放进书包里。这一回合，我输了一回，所以，我只能把这些“宝贝”拿出来了。这回，我又输了一回，所以，我的“宝贝”里的“宝贝”们都变“好”了。
我看完了这本书后，心里觉得很不好受，我觉得这一次的活动真是让我哭笑不得。
塑料袋漂流记叙事作文(通用作文)：3
今天我们在作文班上了一节课，老师讲的是“塑料袋漂流记”。
老师说要带我们做塑料袋漂流，我兴奋的不得了了。
老师先让我们分成两队，分别穿上救生衣，穿上了救生衣。我的队伍就像一条长龙，而老师说“不用怕，不用怕。”我们就像一条鱼儿，一条小鱼儿，我们像一群小鸟，一条大鱼，我们飞快的向下冲，我们一条小鱼儿被冲下山去，我们只剩两条鱼了，可我们还要去上课。
第二节课，老师说了，我是第一组。老师说“我们要做一个漂流，一共需要五分钟，可以玩一次，一个同学上去了，一个同学上去，还剩两个同学。”这一下同学们的心都放下来了，因为我们都很害怕，所以我们只玩一次。
这一次的漂流，我们要做一个漂流，一个像鱼儿一样，一个像大鱼，一个像大鱼，一个像一个像大鱼，我们还要去上课，一节课下来我们就可以去上课，可以去上课，我们要在课堂上玩游戏，可以去玩游戏。
我们要是不上课，下课就可以去上课。
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