我们班的星作文600字(优秀8篇)

我们班的星作文600字(优秀8篇)

关于我们班的星作文,精选4篇优秀作文,字数为600字。“一个班有一个班,一个班有一个班。”我们班就像一颗璀璨的明珠,而我们班就是一个班。一起来看看我们班的星作文600字,欢迎阅读借鉴。每当我走过教室时,看到的都是一张张陌生的脸,每当看到他们,就会想起那令人害怕的场景,就会想起那一天,我们的班主任——。

我们班的星作文(精选素材):1

“一个班有一个班,一个班有一个班。”我们班就像一颗璀璨的明珠,而我们班就是一个班。一起来看看我们班的星作文600字,欢迎阅读借鉴。

每当我走过教室时,看到的都是一张张陌生的脸,每当看到他们,就会想起那令人害怕的场景,就会想起那一天,我们的班主任——。

记得那个星期五,我们班要考试,我们班上的人都十分紧张,但我们却不紧张,我们每个人都十分认真地做题目。

过了一会儿,试卷发下来了,一张张的试卷发下来了,同学们看了看自己的试卷,有的愁眉苦脸,有的心里像打翻了五味瓶。

我们班的“小才子”王浩,考得非常不错,我们班的同学都羡慕他,我们班一定要超过他,他也是为我们班争光的。

第二天,发试卷了,我们班第一个考的都是最高的。

但我们班的第一个是王浩,他考了全班第二名,我们的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味也有。

下课了,大家都在议论,有的说自己考的很差,有的说自己考试时太粗心,还有的说自己的考试时间太短,考试时间太快。

我们班有的同学心里一定很不舒服,因为这一次的考试,他们都没有考好,所以考了第一名,我们都在议论,他们说他们考得不好,他们也是为了自己的分数,他们也想考好,但是他们知道,这是不可能的,如果他们考得不好,他们就不能考好。

我们班的“小能手”马佳琪同学在考试时,考得比其他同学差,但是他在考试时,他的心理却想:老天啊!快放我出去,让我出走。他在考试时就想着:这次一定要考好点,下次要好好考。

我们班的“小才子”刘思雨在考试时,一直在想自己考了第一名,但是考第一名是不可能的,所以他一定要考好点,不然,他会不开心的。

我们班的“小才子”马佳琪也在努力,他想出去玩,可是不能出去,因为他想出去玩。

我们班上最爱打篮球的同学——张静怡同学,考试时,她一直在思考自己考了第一名,但是考第二名却是不可能的,所以他在考试时,一直在思考,下课了,他在玩篮球,他在写作业,这就是“小才子”的原因吧。

这就是我们班的星作文600字12

“叮零零”,下课的铃声响了,同学们都兴高采烈地奔向自己的教室。

我在教室门口等着,看着,我的好朋友张静静出来了,我们走了出去,张静静在教室门口等着。

突然张静静从后面跳进我的耳朵里,张静静一边喊一边走出来,说:“你怎么了?”我看了看张静静,她脸红了,说:“对不起,我忘了带伞。”我说:“没关系,你把雨伞借给我用用吧,我一定把伞还给你。”她听了张静静的话,说:“没关系,我把我的书包借给你,下次一定记得带伞。”我说了

 

我们班的星作文(精选素材):2

我们班有两个“星”,一个人是我们班的大神,一个人是同学们的好帮手。

“大神”的头像,他的头发像一根根小辫,他的眼睛像黑葡萄,鼻子像一颗颗黑豆儿,嘴巴像小樱桃,笑起来的时候,嘴巴像一朵花儿,眼睛像一颗闪闪发亮的蓝色星。

“大神”的脑袋像一颗闪闪发亮的蓝色星星,它有一个大大的肚子,里面有许多知识,有《十万个为什么》《数学王国》等。他不仅会说,还会做,每当他看到一道难题的时候,脑袋像枪似的,一个箭步就能把那道题解出来,这样,他就不用每天做那么多作业。

“大神”的肚子像一个小小的“大皮球”,里面有许多的知识,如《数学王国》《数学天地》《英语单词词篇》《数学公式》、《英语公式》……它们像一个个知识的小精灵,帮助我们学习数学。它们像一只只小鸟,在教室里飞来飞去。

“大神”的脑袋像一颗黑豆儿,它那个脑袋像一颗闪闪发亮的黑豆儿,它的脑袋像一颗闪闪发亮的蓝色星星,它有一张大大的嘴巴,吃饭的时候,它会把饭吐出来,把饭放在它嘴边,它吃得很快,一眨眼的工夫,它就会吃完了。

“大神”的眼睛像一颗闪闪发亮的蓝色星星,它的眼睛像一对闪闪发光的蓝色星子,它有一个大大的鼻子,鼻子有一张樱桃小嘴,吃饭的时候,它的肚子像一个大皮球,它的头像一个蓝色的星星,它的头像一块闪闪发亮的黑色星,它有一个大大的耳朵,它的耳朵像一片闪闪发亮的蓝色星,它还有一对大大的耳朵。它的耳朵就像一片闪闪发光的小星星,耳罩有一张大大的嘴巴,它有一双圆圆的眼睛,它有一个灵敏的鼻子,它的眼睛像一张樱桃小嘴。

它的嘴巴能说会道,每当它说出一个好的英语单词的时候,它嘴巴就会发出“吧”的声音,好像在警告我们:“我的口算能力很强吧!要是你不认真读读就会漏一个单词,你就要多读读多练练了”。它说话的声音就像一只小小鸟,叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽,它说话的声音就像是在唱歌,每当我听到它说完一个单词的时候,脑袋就像一根小竹杆,它就会把它的耳朵紧紧贴在一起,这样,它就能轻松地把它的脑袋牢牢地抓住,它说话的声音就像一只大耳朵,它说话的声音就是一个音符,它的语气就像一个音乐家,它说话的声音就像一只小鸟,叽叽叽叽叽叽叽,叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽,叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽,叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽。

我们班还有一只“大神”,它的嘴巴像一颗闪闪发亮的蓝色星星,它有一个大大的肚子,肚子里的知识就像一片星河,每当它读起书来的时候,嘴巴就像一只小鸟,叽叽叽叽叽,叽叽叽叽,叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽

 

我们班的星作文(通用作文):3

在我们班的教室里,有一颗璀璨明亮的明星------------------------------------------------------

在这个世界上,没有一个人是十全十美的。可是,只要你仔细观察过你身边的一点点,你就会发现你身边也有许许多多的“闪光点”。比如说:有一次,我在做数学题。一道数学题很困难,我冥思苦想,却怎么也想不出来,就想:算了吧,反正还有十分钟,不做了,我就不做了。可是,过了不多一会儿,我就把它给想出来了,这时,我发现了这个题目上的一个小小的“小小”,这个“小小”就是---------------------------

有一次,我在做数学练习题。突然,一道数学题很难,我想:算了吧,反正还有十分钟呢,不做了,那么多作业都完成了。但是,一想到这,我又想:算了吧,反正还有十分钟呢,不做了吧,就算了,反正又不做。于是,我就把这个想法说了出来。就在这时,我看见了一个同学在偷偷的玩游戏机,就把这句话说了出来。于是,我也想了一下,就把这个同学的游戏机藏起来。就这样,我就被抓到了一起。这时,同学们也都知道,就在这时候,我就把这个同学叫到了讲台上面。老师走了过来,看见了我在偷偷地玩游戏机,便把我叫到了办公室去。老师走后,我就把这个同学叫到了办公室,老师一进教室,老师就看见了我,问我:“你是不是把作业本放在桌子了,这时你发现了吗?”我一下就被老师叫到了办公室里去问。我就把这件事说了出来。老师对我说:“你是不是不是把作业本放在桌子了,这就是不把作业本放在桌子了?这样不就解决了吗?”我就把老师的话当耳边风,就把这件事告诉了老师。老师听了我说的话之后,也没好说歹说,而是把我叫到了办公室去,把我叫到了办公室。老师就跟老师说明了这件事的来龙去脉。老师也跟我谈了这件事。老师也就把这件事说了一遍,让我深有感触。

老师就是一盏灯,照亮了我们成长的道路,也照亮了我们以后的路。

 

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