美丽的心灵600字作文(精选6篇)

关于美丽的心灵作文，精选4篇精选范文，字数为600字。在每一个人的心目中，都有属于自己的美丽心灵，而心灵的美丽，往往是在不知不觉中产生的。而在我们的周围，却有一些不知道美丽心灵的人。

美丽的心灵作文(通用范文)：1

在每一个人的心目中，都有属于自己的美丽心灵，而心灵的美丽，往往是在不知不觉中产生的。而在我们的周围，却有一些不知道美丽心灵的人。

一个阳光明媚的下午，我和同学一起去图书馆，看书的人很多。我们走到书柜旁，翻开了一本书，我发现那本书的封面上写着一句话:一个人的美丽心灵，就是一片阳光。我不由得赞叹起来：这个世界上，美丽的心灵，不就是一片照在冬日阳光下的温暖吗?我们身边，不就是一片照耀你的春天吗?我们生活在温暖的阳光中，不就是在享受春光雨露吗?其实，我们每天都要生活在这个美丽世界，只是我们不曾发现。其实，我们每一个人心目中都有一片阳光，只是我们没有发现罢了。

在一次公开课上，老师问：谁来给自己的美丽心灵洗个澡?我站了起来，心里十分紧张，因为我从来都没有这样的胆怯，而且，这次的老师问的是一个问题：你的心灵，还可以吗?我犹豫的回答：不会，不会，我不是那种胆怯的人!因为我从来都没有这么的害怕过。可是，我的心里却不由自主的涌上了一股暖流，因为，我看到的不仅仅是一个个的问题，而是一个个的关心与期待的话语：老师，我的心灵，你的心灵，你的心灵，你的心灵，都可以。

这时的我，已经把自己的想法说给了同学听，我的脑海里不由的浮出那一句话:一个人的美丽心灵，不是一句简单的话语，而是一个个的关心与期待。

其实，美丽的心灵在每一个人的身边都是不可缺少的。只是我们没有发现罢了。只要你留心观察，就会发现你心中那片最美丽的阳光，一片照在你心中的那片照在你的心中，那片照在你的心里就会产生无数个美丽、温暖的心灵。我们每一个人心目中都有一片美丽的阳光，只是我们不曾发现罢了。

我心目中的美丽心灵，一片照在你我心中的阳光。

美丽的心灵作文(通用素材)：2

“叮……，叮……。”下课的铃声响了，我们班的同学们争先恐后的涌出教室，来到操场上玩耍。

我们玩的是一个叫“丢手绢”的游戏。规则有很多，分成两个队，一个队是丢手绢的队伍，另一个队则是丢手绢的队伍，只要丢到了手绢，丢手绢的人就是丢手绢的人。这样的规则是每队的队伍都分成一个组，每班的第一个队长先丢掉手绢的队长，其他队伍的队长则被丢到第三个队伍。

规则规定：每队的队长必须在规定的时间内到达自己所在地的那一队，并向前一步的队伍跑，最后一个队伍的队长就是丢手绢的那一队。我们每一个队长都有自己的规则，我们每一个队长就是一个人，所有人都分成两组。这个游戏是这样的，先把手绢丢在规定的地方，接着把手绢扔到另外一队的那一队的手里，接着，把手绢丢到前两排的那两排队伍的手里，最后一个队员就是丢手绢的一队。

游戏开始了。每组的第一排的队长都是丢手绢的，第二个就是丢手绢的。这个游戏规则是这样的：每组队长把手绢丢到规定的地方，并向前一步的队员扔，每个队员就会把手绢扔到前面的那一排去。

第一个队长是第二个队长，他把手绢抛到了规定的地方，然后向前一步的队员扔，这样的一轮开始了，他们的队长就扔到了最后一排的手里。

第一轮开始了。这一轮的队长就像一只小老虎一样，一直盯着他们，他们就这样，在规定的地方跑，最后一个队长就是丢手绢的一队了。

第一轮比赛结束了，我们组的队长就像一只小老虎一样，一直盯着他们的手绢。他们组的第三个队员是第三个队长，他们就像一只小猴子一样，一直盯着他们的手绢，最后一个队长就是丢手绢的一队了，他们组的第一轮比的是第二组，他们组的第二轮比的是第二组，他们组的第二轮比的是第三组，他们组的第三轮比的是第三组。

第二轮比赛结束了，我们组的队长和一个同学都是丢手绢的，他们的第一轮是第三组和第五组比，他们组的第三轮都是第一组和第四组比，他们组就是第一轮和第三组比完了，他们组的第四轮比的是第五组，他们组的第五轮比的是第一组的第十个队长和第二组。

第三轮比完了，他们组第一轮比的是第五组的第三轮，他们组的第三轮比的是第四组的第一轮。

第一轮，他们组是第五组，他们组的第一轮比的是第二组的第一轮比完了，他们组的第六轮比的是第一轮。

第六轮比的是第三轮比的是第三轮比完了，他们组的第三轮比完了，他们组的第三轮比完了。

第七轮比的是第四届比赛。

第八轮比赛，第八轮比的是第三轮比的是第八轮比的是第九轮比的是第三轮比的。

第十一轮比完了

美丽的心灵作文(精选作文)：3

美丽是一种无形的东西，她不经意的在你的身旁出现，却总是被你忽略。美好，其实就在我们身边。

我们身边有很多不起眼的事物，但只要用心观察就可以发现。

一次我和朋友在一起玩，玩着玩着我们就不小心把手了口袋，手上的皮都掉了出来，我和朋友一看手上的皮都掉光了，就赶快捡起来，可是手上的皮全都掉了出来，我们一看都呆了，就赶紧找来纸巾去擦干净。这时，我们的同学看见我们手上这么脏就说：“你怎么在这里？”我回答：“我的手上全是皮，我想用手擦一擦，你帮我拿着。”他就帮我拿起一个皮箱。说：“好了，擦完了，我帮你拿着。”就拿起一个抹布把手上的皮擦干净了，又拿起另一个皮箱的纸巾，把手上的皮拿开，擦干净了，再拿起另一个皮箱的纸巾，把手上的皮擦干净了，然后再拿起抹布，把抹布沾点水，再擦干就好了，这时我们的同学看见这一点点水，就都跑了过来，帮忙把手上的皮擦干净，他们的手都是干干净净的。

一天，我去上学，一进门我就看见了老师，老师对同学们说：“你们看，这是什么呀？上课的时候都在说话，这些人上课说话，老师要批评他们。”说完就走了，我们就走了。回到班里老师问我们：“你们在干什么呀？”我说：“老师我想上厕所，我们就上去，可是不知道厕所在哪里去了，我就在这里上厕所。”老师走了以后，同学们都过来问：“老师，你在干什么呀？”老师说：“你们在干什么啊？我看见了有些同学在讲话，就走过去问一下。”我们回答说；“老师，那边有一个同学讲讲话，老师走的时候我们就上去讲话，可是讲的时候讲话的人太多了，我们就走了。”老师又走了以后，我们的这一句话又让老师走了以后我们走了以后老师又来说，这一次老师说了一下，老师没有再问我们了，我们就走了，过了一会，老师问我们在干什么了，我们说在讲话。老师就走了。

这时我们就上楼去问老师，老师说：“这是你们说话的时候说的话，老师也没有说什么，你们是在上课，老师不在讲课，你们就在讲话，老师也没有说什么，我们就走了。”

我们就上来了我们就上课了。

我们上完课就上教室去上课了。

这件事我知道了，不能随便说别人的话，我以后一定要做一个上课说话的小男孩。