六年级语文毕业考试作文800字(精选范文4篇)

来源：用户投稿 2023-10-09 07:26:08 50 浏览

关于xx年级语文毕业考试作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为800字。考试成绩考试成绩本学期，本人教高三(两个班的语文，高考成绩总体来讲还是不错的。在语文学科中的命题指导，也是很关键的一个环节。成绩情况分析。

语文毕业考试作文(精选范文)：1

1、考试成绩

本学期，本人教高三(12)两个班的语文，高考成绩总体来讲还是不错的。在语文学科中的命题指导，也是很关键的一个环节。

2、成绩情况分析

一)、语文成绩指标(xx年度高考语文试题)

23、成绩分析

本学期，高三(12)两个班的语文总体上来说还是不错的。从第一次考试分析，高三(13)班的语文总体上来看，语文总体上来讲还是不错的!

二、语文教学方法

3.在课堂上教学方法，教师的语言表达，语言的感染力，语言的表现力，教师对课堂内容的驾驭能力等，都需要我们多思多想，多想多写。

4.在平时的课堂教学中，教师讲课的语言，语言表达的技巧等，都需要我们在课堂上多学多练，让课堂的气氛更加轻松。

5.在课后的作业布置上，要多想一想，教师批阅的作业，教师的批阅，都必须是针对性的，这样才能有的放矢，有针对性的进行批改。

6.在课后的课后，要多想一想，教师批阅的作业，教师批阅的作业，教师批阅的作业，这样才能有的放矢，有的放矢，有的放矢的进行批阅。

7.在学生的作文批阅方面，需要我们多做批阅，这样才能更加准确，有的放矢。

总之，在这一个学期里，高三语文备课组所有成员，通力合作，共同研究、共同进步，力争把工作做得更好!

语文毕业考试作文(精选范文)：2

一学期已经结束，我在高三的教学中一直担任高一（4）两个班的教学工作。现将本学期以来的教学工作总结如下：

1、备课。我能认真研究高考大纲，吃透教材，把握高考动向，注重教学理论，不断改进和创新。

2、上课。我能积极、认真地开展教学工作，能做到态度认真，不迟到，不早退。能认真备好课，写好教案，能经常向有经验的老师请教，能经常听课，从中寻找不足。

3、辅导。我在教学上比较注重培优辅差，所以我利用课余时间对学生个别辅导。

4、作业。能根据减负要求，有针对性的布置自己的作业。

5、考试。我能认真执行教学“五认真”，使学生掌握好学科知识。

6、复习。为了帮助学生把知识搞上去，我经常给学生做复习强调，并在每次的月考和考试后都能进行复习强调，使学生学到知识，达到举一反三。

7、课后。能认真做好课后辅导工作，注意分层教学，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。使每个学生都能学有所得，不断提高。

二、教学工作

8、积极参与新课改培训。

9、认真钻研教材教法，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

10、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

11、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

12、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

13、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

14、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

15、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

16、"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

语文毕业考试作文(精选范文)：3

今天，我们班级发生了一件非常大的事。

上午第三节课，就开始发卷子了。发完卷子后，开始发试卷，发到我的试卷上。一开始，同学们都埋头苦想，我会不会得不了高分？

过了一会儿，老师把我叫到了他们的桌子上，我心想，完了，一定会把我狠狠地批评死的。我的心里一下子凉了下来。

把试卷发到我的手上，开始念分数了，念到我的时候，叫了一声我的名字，我就立刻站了起来，可是没有一个同学回答我的。我心里很难受。

下课了，我垂头丧气地回到教室，这时候老师说：“这次没考好，以后一定要多努力呀！下次考不好，下次不准再考了，好好复习。”说完后，老师就走出了教室。

回到教室，我心里很难受，这件事就是我以后考不好的后果。下次，一定要努力。

语文毕业考试作文(精选范文)：4

这次语文考试是对高考的检验，同时也是让自己对教材有了更多的了解，知道自己在教学上也是有一些不足，在教学上要继续的努力，去让自己能够有更多的收获，在此也是就此次考试的情况来对自己的教学做个总结。

一、考试成绩

本次语文考卷我没有考好，但是我也是积极的去做好分析，找到问题，同时也是在之后继续的做好工作，去让自己得到更棒的成绩。同时也是清楚，之前的教学工作并没有想象中那么的简单，但是通过这次的语文复习，对自己的教学有很多的了解，知道自己的语文基础知识还是比较的弱，但是我也是没有灰心丧气，同时也是积极的去听同行们意见来更好的去把握教学的知识，同时对于学生也是多去了解，知道自己在学的时候也是需要更多的的去提升，同样也是清楚这次语文考试的考试的情况，也是在之后的工作之中要去多多的复习，同时也是要让自己的教学水平提升到一个水平。

二、今后的努力

我也是在考试之前积极地去准备好教案，同时也是在之后的教学之中多去找一些资料来充实自己的教学方法，让自己得到更多的进步，让自己能够得到更大的进步，通过这次语文考试，也是让自己更加的清楚，作为语文老师，我也是要继续的努力，同时也是要在今后继续的教学之中让自己得到更棒的成绩。同时也是在之后继续的去学习语文知识，让自己能够更加的优秀，让自己的教学工作做到更好，让自己能够更好的教学，让学生们能够得到更棒的成绩。