参观学校作文400字(优秀范文4篇)

参观学校作文400字(优秀范文4篇)

关于参观学校作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。今天,我们来到了美丽的聋哑学校。我们走进校园里,看到教室里一片寂静。老师告诉我们:“这次活动的主题是“让生活变得更美好”。

关于参观学校作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。今天,我们来到了美丽的聋哑学校。我们走进校园里,看到教室里一片寂静。老师告诉我们:“这次活动的主题是“让生活变得更美好”。

参观学校作文(优秀范文):1

今天,我们来到了美丽的聋哑学校。我们走进校园里,看到教室里一片寂静。老师告诉我们:“这次活动的主题是“让生活变得更美好”。

一进教室,我们就听到了朗朗的读书声。教室里的桌椅摆的井井有条,像条长长的“龙”,同学们都争相来看书、学习、游戏。

开始上课了,只见老师拿起一本书,在黑板上面写了几个大字:《海伦》。同学们都争先恐后的来看书,有的同学还在窃窃私语,好像在说;“这本书的作者是谁呢?我好像在哪一层楼上。”

我们听了老师说的话,开始读书了,只见同学们都认真的读书。只见同学们有的读的专心致志;有的读得津津有味。有的同学还不停的读,一会儿就读出了声音来。

这时老师说:“今天的主题是——《让生活变得更美好》。”同学们听了老师说的话,都开始读书了。有的同学在读课文,有的同学在读课文,还有的同学在读作文。这时只听“哗啦”,一阵急促的水流声把同学们的读书声给惊醒了,同学们马上站了起来,有的同学说:“老师这书怎么这么难读啊!我还是不读了。”有的同学说:“我还是不读,我还是不读吧!”老师生气了说:“不行,我们要读书才能学习啊。”同学们听了老师的话,都低下了头。

这节课,我们学得很认真,老师还告诉我们,书是人类进步的阶梯,我们要多读,书能帮助我们提高学习成绩。

 

参观学校作文(优秀范文):2

今天下午,我们全班同学一起去参观了学校的科技馆。

我们在科技馆里先看了一些关于科技馆的资料。然后,就到我们自己的科技馆参观。

我们参观完科技馆后,就来到自己的科技馆。我们走了一会儿,突然,我们看见我们班的班同学正在自己的科技馆里,而且还是一个科技馆呢!他也是科技馆里的一员。他在里面的桌子上放着一个很高的桌子,上面有很多很多的东西,这个桌子可真高呀!他的椅子上还放着一些我们看不懂的电脑,我们都很想去玩一玩。

我和我的同学一起走出教室,在自己的科技馆里,我们看见有很多的东西,比如:电脑,电视机和书等等等等。我们在里面玩电脑,我们把电脑里面的东西都玩了一遍,最后我们就开开心心地回学校了。

在回家的路上,我想了想,我以后要学习科技馆里的科技知识,为祖国争光。

 

参观学校作文(优秀范文):3

我们坐着小车来到了聋哑学校大门口,首先进入眼帘的是一面醒目的红旗,旗上写着“爱我中华”几个红大字。我们走进了学校,首先映入眼帘的是一个大操场,操场中间有两个篮球场,一个在乒乓球台上,另一个在乒乓球台后,同学们都在那里玩打乒乓球游戏,同学们玩得非常高兴!

接着,我们来到了音乐教室,只见一台台电脑放在那里,我们听着优美的乐曲,听着优美的曲子,欣赏着优美的舞姿,真是太神奇了。

这时,我们来到了操场上,这里有很多的健身器材,我们来到操场上,只见有的同学在跑步,有的同学在跑步,还有些同学在跑步。

最后,我们来到了一个特色教室,这里有许许多多的电脑课,上课了,同学们就开始了电脑课。上第一节课的时候,刘老师讲了一个小故事,我觉得刘老师讲了许多的知识,我们听得非常的认真。

这是一个有意义的春游!

 

参观学校作文(优秀范文):4

今年暑假妈妈带我去了美丽的西双版纳,那里的环境非常好,到处都可以看到一些小动物,它们的样子非常可爱,还有各种动物的耳朵都很长,我们还去了海洋馆,那里的海是蓝色的,里面还有海马,有的像是在游泳,还有的像是在跳舞。

第二天我们去了海底世界我看到了很多奇特的东西,有鲨鱼,有水母,还有小丑鱼。

第三天我们去了海底世界,我看到有很多鱼,有黑黑的,有红红的,还有白白的,还有的像是我们在水里面游泳的样子,我还看到了小丑鱼,有小丑鱼,小丑鱼,还有很多鱼,有红红的,白白的。

第四天我们去了海洋剧场,海底世界里面的人都来看海豚表演,海豚的眼睛非常大,像一颗大大的红宝石,还有很多小丑鱼,小丑鱼的身体是黑色的,小丑鱼的眼睛是红色的,它的嘴巴是红色的。

第五天我们还去了世博园,那里有很多很多人,我看到了很多很多东西,我还看到了很多很多东西,我还看到了很多很多的东西,我还看到了一些鱼,有白色的,有黑色的,还有蓝色的,还有红红的,还有白色的。

 

参观学校作文(优秀范文):5

我来到教室门外,看见了一块黑板,黑板的中间有一块黑板,黑板上有一行大字“文明学校”,在黑板的左边,有一行字,这是“文明学校”,它是学校的一个标志性牌子。教室后面都挂着一个个“文明学校”的标语。

走到教室,我看到了一个大电风扇,电风扇是用一个个小灯泡组成的,电扇里面还放着一个个大灯泡,电风扇里面有一个按钮,一按下去,就会发出亮光,电风扇里面还放着一个大电风扇,可舒服啦。电风扇的旁边是我们的卫生区,我们要擦黑板和椅子,我们擦完后,还要把地扫干净。

走到了教室,同学们都在看电脑,老师在教室里面给同学们发了一张“文明学校”的照片。

老师发完照片后,我们来到了操场上,那里是一个大操场。我们在操场上玩。我们玩了一会儿,就开始玩了。

我们先玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们围着操场转,玩得非常开心。

后来,我们去玩了“贴鼻子”的游戏,同学们都争先恐后的去摸黑板,我也去了。

我们玩了一会儿,就上课了,我们室上课了,老师让我们把这个活动做完,我们就放学了。

我回家后,爸爸告诉我:“我要把这个活动带回去,因为我不会游泳。”我们就回家了。爸爸还给我照了一张照片。

我觉得我们这次的活动很有趣。

 

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