关于知礼向善作文,精选4篇满分范文,字数为500字。“人之初,性本善,性相近,习相远。”。
知礼向善作文(高分素材):1
“人之初,性本善,性相近,习相远……”
“人之初,性相近,性相近”这是我最熟悉的一句歌词,也是我最喜欢的一句歌词。
每当唱起这首歌曲时,就会想起一个故事:有一个小孩,他家的地是一个很小的土灶,他的爸爸妈妈很忙,没时间照顾他。小孩的妈妈不在家。一天,爸爸妈妈不在家,小孩很想妈妈,但不知道妈妈去哪了。小孩很伤心,哭了好久,哭了许久,突然,小孩想起一个道理:做人要讲文明,不能随随便便乱丢垃圾,不要乱涂乱画,不要乱扔垃圾。他说:“好吧,我以后一定要爱护环境,不乱扔垃圾!”
小孩很快就把这件事忘得没有人知。过了一会儿,他觉得自己做的很对,因为他知道,自己做的很对,他又做了一件好事,这件事不就是爱护环境吗!他又想起了一个故事:“有个大学生,他家住在一个很小的土灶旁,他的妈妈不在家。他每天都去学校,因为学校离家很远,所以只得在学校读书。有一次,他的妈妈来学校接他,他看见了那个大学生的妈妈,就把他拉过来,把那个大学生的妈妈叫了过来,问了问情况。然后又叫那个大学生的妈妈给了他一张纸,叫他把纸撕碎,撕碎后再把它贴在纸上写上:保护环境,从我做起。小孩看了后,就把纸贴了起来,写上了:我们的环境要从我们身边的小事做起,从我做起。从此以后,小孩就成了一个讲文明的人。
小孩就这样一直做好事,长大后就成了一个讲文明的人。这就是我的小故事,我很喜欢这句歌词,你们呢?
知礼向善作文(高分作文):2
在这阳光明媚的下午,在我们学校的操场上传来了一阵又一阵朗朗的读书声,那是我们在读书声中读到的最美妙的声音……
在这美好的下午,在我们上完了一节语文课后,大家都兴高采烈,因为这是我们的语文老师在这个时候来到了教室,为我们上课的。当然,我也有幸和这次老师同台上演讲。
老师走到讲台上,对我们说到:“同学们,今天,我要讲的内容是《知礼向善作文》,我们今天讲的主题是《知礼向善作文》。”
这次课讲的是:在我读到这个题目时候,我不禁想起了那一次我的经历。那一次,我正在和同学玩,玩着玩着我发现我的桌子有一张纸,我就想:是要干嘛呢?就在我准备去问老师时,我突然看到一个人拿着一本书在读,我想:“这么多书,不管怎么看都会有一种想要知道这本书的冲动的念头。”
老师说:“你看书吧,这是为你好,这本书里面有这样一个故事,一位同学上课不专心听讲,老师叫他回答问题,他就把那些问题说给我听,我就不再说这样一个问题了。”
这时,一句句对话就像一个个大问号一样在我的脑海中回响:“你们为什么在课堂上不专心听讲呢?”
这时,老师走到讲台上说:“这次我们讲故事时,我不仅要读书还要讲故事,讲故事要有一个感情,不管是谁都可以讲,讲故事要有一定的艺术含量,这样才能吸引同学们,才能吸引大家。”
同学们听了之后,都很认真,我也是。
老师说:“你们要知道,知道了知礼向善,就能让你们在课堂中学会很多道理。你们以后上课一定要认真听讲,才能学会知道知道。知了就是一个很好的例子,知了知道了知
道,就不会叫了,知了知道了知道了,就不会叫了。”
我们听了老师说的话,都很认真,我想:“以后上课一定要认真听讲,才能学会知识。”
这时,我想了想:“知礼向善。”老师就会叫我们读书,我们一定要好好学习知识,才能做到知礼向善。
知礼向善作文(精选范文):3
从小就听过一句名言:“没有规矩,不成方圆”。我们的校园是一个文明之邦,我们的校园也是如此。同学们遵守纪律,文明做人。在家里,爸爸妈妈就经常教育我们要孝敬长辈,尊敬长辈,要做个尊敬长辈的好孩子。在学校,老师和同学都教育我们做人要讲礼貌,尊敬老师,关心集体,帮助同学。
记得去年的六一儿童节,我们学校举行了文明演讲比赛,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛一开始,同学们都信心十足,信心十足。随着主持人一声清脆的开始,同学们都信心十足。可是,在台上,同学们的心情却像打鼓一样紧张。这时,我们班的同学,有的紧紧攥着自己的演讲稿,有的不停地在心里给自己打气:“加油,你能行!”有的则不停地对自己的演讲稿进行深入地理解。我们班演讲得最精彩的就是“诚信是中华民族的美德”。只见,有的同学有成竹,好像在说:“我能行!”有的则信心十足,好像在说:“大家能行!”这时,台下发出了热烈的掌声。
演讲结束后,同学们都热烈地鼓起掌来。我也为演讲者们打气:“同学们,你们真是勇于拼搏呀!”我想:只要我们能够坚定信心,不懈努力,就一定能成功。
评论列表