描写熟悉的人作文400字(优秀4篇)

描写熟悉的人作文400字(优秀4篇)

关于描写熟悉的人作文,精选4篇优秀作文,字数为400字。我的家乡在江南一个偏僻的小山村。在那里,有一位平凡的清洁工,她就是我们村里唯一一个默默无闻的清洁工人。

描写熟悉的人作文(满分素材):1

我的家乡在江南一个偏僻的小山村。在那里,有一位平凡的清洁工,她就是我们村里唯一一个默默无闻的清洁工人。

每次去爷爷家,都能看到一位默默无闻的清洁工人在打扫卫生。她的衣服被汗水浸湿了,脸也被雨水浸湿了,但仍不停地挥舞着手中的扫帚和簸箕,那样子好不辛苦呀。这时,一阵清风吹来,树上的叶子轻轻地抖动了,好像也在回应着她,说:“谢谢你,你是一个环卫工人。”这时,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,好像把我从美梦中惊醒。

在我家乡的一个早晨,我去上学,发现有一位清洁工人,她穿着一件橘红色的马夹,一条黑色的牛仔裤,一双黑色的皮鞋,她拿着一个大扫帚认真地扫着地面。她拿着扫帚,一边扫地一边说:“你这个臭姑娘,真讨厌,这么大的垃圾没人打扫,真不讲卫生。”听了这话,我的心里不由得想:这位清洁工人真不讲卫生,真不讲卫生,我以后一定要向你学习!

清洁工人每天都很早地开始工作,他们一天打扫的很认真。他们每天都要扫一次,从不叫苦叫累。

有一天,我放学回家,路上碰到一个环卫工人,他一边扫地一边不停地咳嗽,他的脸上全是灰尘。这时,我发现在他的眼里,只有一个字“累”,这时,我想起了一首诗中写的诗:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

这位清洁工人就是我们班学习的好榜样,也是我们学习的好榜样!

 

描写熟悉的人作文(优秀作文):2

他,是一个不折不扣的“大坏蛋”,也是我们班的开心果。他身高1.54米,体重54千克,是个“大坏蛋”,但是他的脑门里却有一个聪明的大脑袋。

有一次,我正在上数学课的时候,我突然听到了一阵“呜呜”的哭声,我抬头一看,原来是同桌的同桌,他看起来非常的着急。我想了很久,他是一个聪明的孩子,他的脑袋一定是一片空白,所以才不哭。我想了许多办法,但都不行,因为我们班的同学都有一种可能是这样的吧。于是我就想到了他的同桌:他上课经常走神,有时会走神;有时会走神。所以他上课时总是走神,不是听不进去,而是听不出去。

下课了的时候,我就想着他一定要在课堂上要认真听讲,要积极举手发言。于是,我又想到了他上课时的情景:当他回到座位上时,他的脑袋一片空白,不知道发生了什么事情,他看起来非常的着急。我想了许多办法,可都失败。这时,我就想到了他的同桌:他在课堂上总是走神,不听老师讲课,上课也不认真听,不专心,所以才不会走神。我想了想,就对他说:“老师,我们把他的脑袋转过来,你一定听得懂。”我们就这样一直这样的上课,他上课总是走神,老师讲课也很快,所以才会有这么大的差距。

还有一次,老师让他回答问题,他站起来了,但还是不敢举手发言,老师就让他站了起来。他站了起来,站的非常的有力气,可以称的得上是一个大力士了,老师就叫了他站了起来。老师叫他回答问题的时候他的手就不听话了,还把答案写错了。

我想:他的这种行为是不是很坏呀?于是,我就对他说:“老师,我们把他的手放在课桌上的时候,你不能把他的手放在课桌上。”他就站了起来,说:“老师,我知道了,你以后一定听老师讲课!”

老师的话让我很感动,他这种不怕困难的精神,值得我学习。

 

描写熟悉的人作文(优秀作文):3

我们班有一个人,她叫小沈阳,是我们班的学习委员。她有着一头长长的头发,一双黑宝石似的大眼睛。

有一次我和小沈阳去小卖部买东西,一个人也没有,小沈阳急的直跺脚。小沈阳走过来,问我:“你在这干什么呢?”我回答她:“我在看小卖部,我买的东西,一个人也没有。”那个人说:“我们是来帮忙买东西的,你帮我找找吧!”于是我就跑了过去,找到了,找到了小沈阳,我们俩就回家了。

我的小沈阳真是个“小大人”,有的时候也很爱帮忙同学,我以后一定要向小沈阳学习。

 

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