关于xx年级语文读后感作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。在这一学期中，我继续担任xx年级的语文教学工作，这学期我对教材进行了进一步的学习和借鉴，并根据自己的实际情况有以下几个方面的改进。
关于xx年级语文读后感作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。在这一学期中，我继续担任xx年级的语文教学工作，这学期我对教材进行了进一步的学习和借鉴，并根据自己的实际情况有以下几个方面的改进。
语文读后感作文(通用范文)：1
在这一学期中，我继续担任xx年级的语文教学工作，这学期我对教材进行了进一步的学习和借鉴，并根据自己的实际情况有以下几个方面的改进。
一、语文基础知识和基本技能方面
1、学生分析：这个班的学生都是本学期才进入xx年级的小学生，所以对他们来说，语文学习不再像高中一样，学习的重点就在于学生的语文能力和语言的积累。因此，学生的语文能力都不同程度的受到了一定程度的提高，语文能力也不断的得到了提高。
2、采用的方法：
3）、利用上课时间进行有效的指导。
在教学中我们要求学生养成课后的阅读习惯，在这基础上，我们要求学生养成课前积累课文中的优秀文章。这些文章中我们会精选一些课后练笔，并对其中一些文章的精彩的地方进行记录整理。
4）、利用课前的时间对其中一些文章的精彩的描写进行记录。
在这个阶段我们还要求学生在课后做好这个笔记。我觉得这是对学生学习的一个指导，也是学生课后学生积累的一个指导。在课堂中我们可以让学生利用这些笔记记录自己的学习收获，也可以让学生在这些笔记中体验到成功的快乐。
二、学生情况分析
xx年级的孩子年龄小，能力差，所以对于学习的兴趣也比较浓，但是在学习的过程中，他们的学习积极性不高，对语文的学习还比较懒散，对于课堂的学习还算认真，但是对于学习的方法还不能掌握。
三、教学中的改进措施
5、注重基础，培养学生学习语文的兴趣和习惯，提高学生的学习成绩。
语文教学是一项长期、复杂的工作，必须重视基础。
6、加强对学生学习习惯的培养，提高学生学习效率。
7）、在课堂练习上，坚持“三基”（基础知识基本知识、基本技能）的训练，做到精讲精练，在教学中要做到“三个精讲，三个讲练”，即讲重点、讲难点、讲具体、讲深入。“三个讲练”即讲练结合，讲练相结合。
在教学中我注重教给学生一些语言技能和习惯，让学生在掌握基础知识的同时也会提高语文能力。
8）、注重课外阅读，拓展学生的知识面。
本学期我利用了大量的时间让学生阅读和课外书籍，让学生在课外书上读名著，让学生的阅读能力得到提高。
9）、加强写字指导，提高学生的写字能力
本册要求学生写的字在学习中要加强。要求学生写的字要能写的字要做到工整，要认真，在课堂上，我要求学生必须养成良好的写字习惯，要求学生做到一看、二练、三提醒、四指导。要求写字的字要写到一笔划一笔、一行划一笔、一笔画一画、一格一个一个一个地写好。
10）、继续培养学生学习朗读，提高学生的朗读能力
通过学习培养学生对语文的感悟能力。在朗读中学会分析文中的情感、态度等问题。
通过阅读学习能让学生了解中国的古代文学，了解中国古代文化的博大精深。
在教学中，继续贯彻新课改的理念，培养学生良好的学习兴趣，激发学生的学习情感。在教学中我们要注重学生学习方式的改变，让学生在自主探究、合作交流的学习过程中学会学习，学会做人，培养学生的学习能力，使学生学会学习。
语文读后感作文(通用范文)：2
我有一个好朋友，他叫李明，他的名字叫李明。我们之间有一个小小的插曲。
那是一个星期天，妈妈带着我和李明去公园玩。一路上我和李明玩得不亦乐乎，妈妈问我为什么这样子？我回答：“妈妈，你看我的衣服都穿破了！”妈妈说：“你这个小坏蛋！”我们就这样你推我，我推你，最后我们俩个都累得气喘呼呼，满头大汗。妈妈走后，李明还不停的对我说：“妈妈，我们以后可不能再玩这个了！”我的眼泪都要流出来了，我心想：“我真不该和妈妈顶嘴了！”这件事告诉我：“人要有诚信。”这句话让我明白了这样的道理：要做一个诚实的人，就要讲信用。
李明的成绩也不是很好，他的数学总是不及格，妈妈也很着急，就是这样，他的成绩一直在下降。妈妈说：“你要好好的反省一下自己，不能骄傲。”这句话让李明明很烦很烦，一个星期之后，妈妈就把这件事说了，他心想：“这下糟了，妈妈肯定会狠狠责他的。”果然，妈妈的话说完之后，他就把这件事告诉了妈妈，妈妈很生气。
这样的事很多，但是李明明很后悔，他知道自己错了，就改正了自己的错误，从而变得更认真，更努力，妈妈说：“你要做一个诚实的孩子，要做一个品学兼优的好孩子。”这句话让我明白了一个道理：做人要做一个诚实的人。
语文读后感作文(通用范文)：3
篇4
今天是个特殊的日子，我们学校要开开学了!
我们的校园是一座美丽的学校，有一个大操场，操场的周围有许多花草树木，我们学校的操场的正中间有一个足球场，足球场的旁边有两个足球门，足球场的正中间是一个升旗台，升旗台的中间有一个红红的，每当星期一的时候，我们全校师生都在那里，举行庄严的升旗仪式，每当国歌响起的时候，每个人的眼前都会出现一个红色的东西。
我给你们讲一讲，我们学校的校园里面的小操场是一个很大很大的足球场，操场的正中间有一个很大的足球场，每当星期三我们全校师生都在那里，看着这个足球场，我们同学们都很高兴，我们学校的小操场是一个很大很大的足球场，有两个篮球场，我们学校的小操场都有足球场和足球场，有两个篮球场，我们每天都在那里面踢球，足球场里面有篮球、羽毛球、乒乓球等等，足球场是一个很大很大的足球场。
我给你们讲一讲我们学校的小操场，我们学校的小操场上面有一个乒乓球台，每天上学的时候我们都在那里面踢足球，足球台的旁边是我们学校的一个乒乓球台，乒乓球台的旁边是一个乒乓球台，每天我们都在那里面上学，乒乓球台的旁边有一个乒乓球台，乒乓球台上面有乒乓球台和乒乓球台，乒乓球台是一个红色的乒乓球台，乒乓球台的有乒乓球台，乒乓球台的后面是我们学校的小操场，小操场上面有足球场和足球场都是红色的。
我喜欢我们学校的小操场。
语文读后感作文(通用范文)：4
本学期我担任初一、初xx年级的语文教学。一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为语文科组长，我能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初一语文的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习语文的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
语文读后感作文(通用范文)：5
我是一个幸福的人，我从小生活在父母的关爱中，我的父母很爱我，所以在学习上，我也要学父母的爱。可是我不明白，父母为什么不理解我呢？
记得有一次，我在学校写完作业就去看电视了，看到一个节目，我看到了一个非常有趣的小品：有两个人去玩，玩的是双手抱在一起的游戏，其中一个人说了一句话：“你们两个是不是双眼一闭呀？”另一个人说了一句：“是啊！”就这样他们两个人都哈哈大笑了起来，这个小品真是太好笑了，这个小品真是太好笑了，可能是他们两个人的小品太幽默了。
还有一次，我在家写作业，写到了一半，我突然想起我的妈妈不在家，我就去看电视了，可是妈妈回来后就把我的作业本拿走了，我看了之后，心想我妈妈真是不理解我呀！
这就是我的父母，他们不懂我的心，也不理解我，只顾自己，可是他们却是那样的爱我，这件事我也要向他们好好的学习，我要用成绩来回报他们，我要好好努力，长大以后成为他们的骄傲。
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