关于今日英雄作文，精选4篇高分素材，字数为900字。英雄，就是要做一个英雄，一个英雄，一个英雄的英雄，我们要做一个英雄的英雄。
关于今日英雄作文，精选4篇高分素材，字数为900字。英雄，就是要做一个英雄，一个英雄，一个英雄的英雄，我们要做一个英雄的英雄。
今日英雄作文(优秀作文)：1
英雄，就是要做一个英雄，一个英雄，一个英雄的英雄，我们要做一个英雄的英雄。
——题记
“为中华之崛起而读书”，这是中华儿女的豪言壮语，也是千千万万个中华儿女的豪言壮语。
我国，一个历史悠久，文化底蕴深厚的古国；我国，一个经济繁荣昌盛的世界强国。而我们中国，一个有着五千年灿烂文化的文化古国。
我们的古代文学，就是“诗仙、诗人、诗圣”，是我们中华民族的文化瑰宝，是华夏民族的骄傲，是我们民族的骄傲。
我们，也有一个伟大的民族，她——中华儿女，她——中华民共和国的骄傲。
中华民族，就是一个有着五千年灿烂文化的民族。五千年的文明，五千年的灿烂文化，五千年的文化积淀、五千年的文化积淀，造就了一个有着五千年灿烂文化的民族。她——中华，一个历史悠久的古国。
从小，我们就生活在一个美丽的中国，她有着五千年灿烂文化，她有着五千年灿烂文化。
五千年的文明，流传至今；她有着五千年灿烂文化，她有着五千年灿烂文化，她有着五千年灿烂文化。
我们要做一个有着五千年灿烂文化的民族，一个有着五千年灿烂文化的民族。
我是一个中国人，我们要做一个有着五千年灿烂文化的民族。
我们，有着一个有着五千年灿烂文化的民族。
“诗圣、诗圣、诗圣”，这是中华民族的豪言壮语。
我是一个中国人，我要为我们的民族而骄傲，为我们的民族而自豪。
我要用我们的文化之光去照亮这个有着五千年灿烂文化的民族，为了我们民族而骄傲。
我们一定要为我们的民族而自豪，为我们的国家而自豪！
我们一定要为我们的民族而自豪，为我们的民族而自豪！
我们一定要为我的民族而骄傲。
今日英雄作文(高分素材)：2
“英雄”，是一个崇高的名词。它是在战斗中不惜生命和生命为国家牺牲的英雄，是在敌人面前不退缩、不低头的英雄。他们有的为了国家和民族的生命，为的是，为了的安全和幸福。
这些都是英雄啊！我们应该向他们致敬。
这些都是我们的榜样，他们都是英雄！他们都不是“英雄”，他们都是英雄！他们都是我学习的好榜样！
有人说，“英雄是不朽的！”可是，这并不代表着我就是“英雄”，我只是一个普通的小学生，不可能成为英雄！可是我也知道，只要我努力，只要我不放松，我就会成为一名好学生！
“英雄”这个词语我已经读了一遍，可是，我却从未想过，我是不是也该向他们学习。在我的脑海中，我的英雄不是一个个“英雄”，而是一个个战士，在战场上，我不是为了胜利而战，是为了胜利而战。在现实生活中，我不也是个英雄吗？为了国家和民族的生存，他们不惜牺牲自己，甚至牺牲自己宝贵的生命！
我知道，英雄不是只有那些英雄，他们有许许多多的英雄！他们是为，为祖国而战！是为了的安全！是为了的安危！是为了的安危！可是，我们现在不是英雄啊！我们应该向英雄们致敬！
我们要向那些英雄们致敬！
英雄不是只有“英雄”，他们都是我学习的好榜样！我要向英雄们致敬！
在学习生活中，我遇到了许许多多的人，他们都是英雄！他们有许许多多的英雄！
我想，他们也是英雄！我要向英雄们致敬！
今日英雄作文(通用作文)：3
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的今日英雄作文900字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今日英雄作文900字1
今天下午，我们在教室里进行了一场有趣的“斗蛋”。
“战争”开始了！我一声不吭地坐在讲台上，心不在焉地做起了作业。突然，老师的一句话打断了我的思绪，我立马抬起头。
老师笑着对我说：“我们要来一场“激烈的“斗蛋”比赛呀！”“好！”同学们一听，个个都高兴地手舞足蹈。
只见老师把一张红布放在黑板上，让我们每人拿起一张红布。老师开始对我们进行“激烈的“战争”了。
“我先让你们做一个“大蛋”。”
“你们都有一双手套，你们都有一把筷子。”
听完老师的话，我们都开始了“战斗”。
第一局，我先拿起一张红布，把它对准“大蛋”的脑袋，轻轻地一下子把它打了出来，然后一手把它扔了出去。这时，我的心里像有一只小兔子蹦蹦跳跳。接着，老师又拿起一张红布，把“大蛋”的头顶对准了我的脑袋。可是这次，我把“大蛋”的眼睛对准了我的脑袋。只见老师用筷子在我的眼皮上划了几下，我便不得不用“大蛋”的眼睛一直盯着我的脑袋。这回，我把手放在脑袋上，用筷子在我的脑袋上划来划去。“我一定要把你给打出来！”我心里默默想着，便不再理会老师，继续做我的“大蛋”。
第二局，我又把手放在脑袋上，使劲地对着老师的手，使劲一下子又把“大蛋”打了出来。这回，我没有把“大蛋”打出脑袋，而是把它扔了出去。这时，我的脑袋也在发出“咕咕”的声音。
第三局，我用手捂住了鼻子。这次，我把“大蛋”给打出来了。这时，全班同学的脸都笑成了一条缝儿。这时，老师又说：“我宣布‘大蛋’战争结束！”我们顿时都笑了起来。
老师接着说：“同学们，下一局是‘战场’的胜利。”
“战场”上顿时鸦雀无声，只听见有人小声地说了一句：“这局我赢定了！”我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下，不敢再举手发言，生怕说错了。我心里暗暗高兴，暗暗想：这次我一定要把这场“战役”给打败，让全班同学哈哈大笑。
第四局，我吸取了上次的教训。
第一局，我一下子把“大蛋”给打了出来。我把筷子放在桌子上，用力地敲打着桌子。“咚！”的声音一下子把同学们的笑声吸引过来了。这局我输定了！第二局，我又把筷子放在桌子上，让筷子在我面前跳来跳去，我的心里像有一只小兔子蹦蹦跳着。第三局，我又把筷子放在桌子
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