雪后的校园作文400字(通用范文8篇)

雪后的校园作文400字(通用范文8篇)

关于雪后的校园作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。大家一定看过《竹林深处》这篇文章吧!这篇文章讲述了一个小女孩的父母去世了,她的父亲去世了。她的母亲在家里照顾小女孩的生活起居。她的生活很艰难。

关于雪后的校园作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。大家一定看过《竹林深处》这篇文章吧!这篇文章讲述了一个小女孩的父母去世了,她的父亲去世了。她的母亲在家里照顾小女孩的生活起居。她的生活很艰难。

雪后的校园作文(通用范文):1

大家一定看过《竹林深处》这篇文章吧!这篇文章讲述了一个小女孩的父母去世了,她的父亲去世了。她的母亲在家里照顾小女孩的生活起居。她的生活很艰难。

小女孩每到春天就会想起她的父亲,就会想起她的母亲,就会想起她的母亲,就会想起她们的那一代。她是那么地坚强,那么地爱她的父亲母亲。

可是有一天我们班的小女孩却在上学的路上玩,结果被一块石头磕了一个大洞。小女孩痛苦的哭着,一边哭一边对小男孩的父亲母亲说:“爸爸、妈妈你们去哪里了?我好痛苦!”可是小男孩的父亲母亲只是微微一笑,并没有什么办法,他们只能把小女孩的手拿开,把小女孩送到了医务室。

到了医务室,医生说:“小姑娘,你是不是要输血?”小姑母亲却说:“我们要输几天针,输几小时针,不能输多少针?”医生的话让小女孩的母亲十分的失望。小姑母亲说:“没关系,我们输几天针,一会儿针就会好的。”医生的话让小女孩的母亲十分的高兴。

过了一段时间,小女孩的母亲又说:“那你要是没有输完血就要打针,输完液就要吃药了,不能打针,这样会影响你的身体,如果你输了一小会儿,你就要打针了,打完针就不能打针。”小女孩就哭着说:“妈妈,我不打针了,我好痛呀!”“你是男子汉就要坚强,我们男子汉不打针就打针,你打了针就是打针,我们也要坚强呀。”妈妈说。

经过一个月的治疗,小女孩的母亲好了。可她的病还一直没有好,还是要打针治疗。

小女孩的母亲十分地伤心。

后来我们学习了《竹林深处》这篇课文,知道了母亲为什么要把手指向那个地方,让自己变成一个竹子了。

 

雪后的校园作文(通用范文):2

冬天是一个银装素裹的世界,是一个银装素裹的世界。今天,我就要去参观冬天的雪景。

早晨,我们来到学校,发现学校的大门上贴着一幅漂亮的图画——雪景。同学们一个个兴高采烈,迫不及待地跑下楼去,来观赏这美丽的景色。

我们一到学校就迫不及待地冲出教室。操场上一片白皑皑,像铺满了一地的白雪。同学们都有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球……我也不例外,我们先滚了一个雪球做雪人的身体,然后再滚一个小雪球做雪人头。大家你来我往,不分你我,你追我赶,忙得不亦乐乎,我的心里像喝了蜜一样甜。

接下来,我们要开始堆雪人了。大家分成两组,一组叫做“大胖子”,一组当做雪人的头,两队做雪人的眼睛和雪人的鼻子。

首先我们用胡萝卜做鼻子,胡萝卜当嘴巴,再把两个雪球合在一起,当雪人的身子,再拿两个黑豆做眼睛,最后把胡萝卜当雪人的脑袋。同学们看着看着,都笑了。

我们一边做一边玩,不一会儿,一个雪人就做好了。同学们拿着雪,把它放在手上,用雪拍打。我们还给雪人做了一条围巾。

我们做好了雪人的身子,又做好了雪人的头。雪人的脑袋上,有一颗黑豆般大小的眼睛和一个红红的鼻子,还有两根又细又长的胡萝卜呢!

最后,我们给雪人画上了一张笑脸,雪人就做好了。

这就是冬天的雪景,是不是一个美丽的童话世界呢?

 

雪后的校园作文(通用范文):3

冬雪悄悄的降临着大地,雪后的大地是一个银装素裹的世界。一切都是白茫茫的,好像一个童话世界。

雪下得越大。渐渐地,雪越下越大。大地被覆盖上了一层白白的棉被。雪给树披上了银白的外衣,给屋顶戴上了雪白的帽子,给小花戴上了白色的帽子……雪花给房子披上了白白的外衣。雪花给田野盖上了一层厚厚的白棉被,给大地盖上了雪白的棉被。

雪还给人们带来了快乐。有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在做雪人。大雪给人们带来了欢乐。

雪是纯洁的、美丽的、可爱的。雪给我们带来了无穷的乐趣。我爱雪!

 

雪后的校园作文(通用范文):4

雪后的校园很美,但是这美丽的景色并不是一时的,而是在一次下雪后的下午。

那天,我们全体班级同学来到了学校门口,只见那里一片白茫茫,就像是童话世界一样。我们班的班主任王老师一进校门,同学们就迫不及待地喊:“下雪了,下雪了,下雪了。”我们听了,都欢呼起来。这时,王老师说:“大家安静!”然后,老师给我们每个同学发了一张白纸,叫我们把白纸对折,然后把两张纸对折对折,这时,我心里的大石头总算落地了。我把白纸对折了一下,把两张纸对折成一个爱心形,把它对折起来,然后再对折,一个爱心形的爱心形就呈现在我们面前。我把爱心形的爱心形放进了笔筒里,心里想:爱心的爱心就是这样传递下去的,就是这样传递下去,传递下去,我们就会变得更爱。

过了一会儿,王老师说:“现在我来分享一下我们班的同学的成果。”我们班每人都把自己的作品放在了讲台桌的中间。“开始!”主持人说。同学们的作品被分成四批,我的作品被分为三批,其中我最喜欢我们组的作品,我的作品是:《小马过河》,我把一匹马的身体做了一条小船,把它当成一朵小花,把它当做是一只小船,把它当做是一只小船。我把小船的两边做上了小帆船,把小船的两侧做成了一朵小花,把小伞的两边做成了一个爱心形,这样,我就可以坐在爱心的小船上玩了。我把小船的两边做成了爱心形,把小船的两侧做成一个爱心形,把小伞的两边做成了一个爱心形,小伞的两边各做了一朵爱心小花,这样,一个爱心形的爱心形的爱心形的爱心形就呈现在我们面前了。

最后,我们还做了一个爱心的雪球。我先把雪球放在地上,然后,我们把雪球放在了地上,雪球就变成了大雪球,我们把雪球放在了地上,雪球越来越大,我们一起把雪球放在地上,一个爱心形的爱心形就呈现在我们面前了。我们组一共做了三十个爱心,三十个爱心组合在一起。我们都很高兴,我们把爱心组合得很好,因为我们组是第一个完成爱心组合作业的。

我们班最后得作品被分成四批,第四批和第五批,第六批和第七批,我们组一共做了三十个,每批有一个爱心形的爱心形,一共有四批。

虽然今天我们没有玩出个高兴得事情来,但是,这是我的快乐之星。

雪后的校园很美,很美丽。

 

雪后的校园作文(通用范文):5

在寒冷的冬天,我们来到了这个美丽的校园。

校园中最引人注目的还是那一片绿油油的草坪,草地上还点缀着一些五彩缤纷的鲜花,一阵风吹过,小草们就翩翩起舞,好像是在欢迎我们的到来。

操场的正中间,是一座假山,假山的左右两边都有一些五颜六色的花,一阵风吹过,花的香气扑鼻而来,好像在告诉我们春天来了。

教学楼的后面,还有一座假山,假山有两座小山,一座小山叫“三山”,另一座小山叫“三山”。假山还有一座小亭子,亭子里的同学们有的在看书,有的在聊天,还有的正在玩耍。

操场的正中间是一棵高大的大树,上面长满了叶子,一阵风吹过,叶子就像蝴蝶一样在空中飘来飞去。树上还有两只小鸟。

这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个令人留恋的校园,我们在它的怀抱里茁壮成长。

 

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