关于小学教师资格作文，精选5篇小学通用范文，字数为200字。我是一名普通的高等生，xx年xx月开始参加工作的，经过xx年的努力工作和不断学习，我获益良多。现将自己xx年来的学习工作汇报如下。
关于小学教师资格作文，精选5篇小学通用范文，字数为200字。我是一名普通的高等生，xx年xx月开始参加工作的，经过xx年的努力工作和不断学习，我获益良多。现将自己xx年来的学习工作汇报如下。
教师资格作文(通用范文)：1
我是一名普通的高等生，xx年xx月开始参加工作的，经过xx年的努力工作和不断学习，我获益良多。现将自己xx年来的学习工作汇报如下：
一、加强理论学习，提高个人师德修养
我热爱教育事业，热爱我的学生，热爱我的祖国。通过xx年的教育教学实践，我更深深懂得，教师职业的神圣，而且必须具备高尚的道德品质，对学生要有爱心，细心、耐心、虚心和责任心。
作为一名教师，我时时处处不忘加强学习，积极关心国家大事，民族团结，尊师爱校，关心集体，以校为家，团结同事，热心帮助同事，做到教书育人、为人师表。
二、爱岗敬业教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
首先，是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了的教育事业奉献自己的一份力量。
其次，是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从中我感到最深的是，作为一名幼儿教师，必须要做到热爱幼儿：
一)关心孩子。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。因此，作为“家长”我们要象妈妈一样热爱自己的孩子。
要有母亲一样温柔的爱，关心和爱护她们，做孩子们良师益友，时刻铭记-——从我做起，从现在做起!
二)尊重、理解、信任孩子。
孩子们都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，需要家长热心诚意地指出并引导改正。因此，在教育和引导孩子方面，要摈弃传统的师道尊严的思想，摒弃传统的师生关系，不断完善自己的人格，真正尊重孩子的人格。
三)具有扎实的教学基本功。
我深深地体会到，要想做好教育工作，必须具备扎实的专业基础知识和优秀的教育教学基本功。我要虚心向同事、向幼儿学习、多请教，不断提高自己的教学水平。要有创新精神，积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高自己的教育、教学和科研水平。要有终身学习的观念，活到老，学到老，才能适应时代的发展。
四)尊重孩子，以诚相待。
我要从小事做起，树立正确的世界观、人生观和价值观。做到爱孩子，要有爱心，做到以诚相待，要因材施教，努力使每一个孩子都能获得好的开端，都能获得成功。
五)做到爱孩子，还要因材施教，对孩子要讲究方法，用爱心感化孩子，努力使每一个孩子都能受到良好的教育。
三、加强学习，提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越深刻的认识到提高教育教学质量，推进素质教育的紧迫性。教师要具有良好的师德，教师的理论素养、专业知识、运用知识和技能等，教学态度认真、刻苦，关爱学生，为人师表，注重身教重于言教。
四、努力工作完成好各项工作
xx年来，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成工作任务，不计较个人得失，经常发出勤，从不计较个人得失，并能认真执行学校的作息制度，完成教学任务。严格遵守学校的各项规章制度，认真履行自己的职责。
五、
教师资格作文(通用范文)：2
我是一名从事小学教育工作xx年级语文教师。通过一系列的教师资格认定工作，使我树立了正确的教育观和人才观，为今后我校工作的开展奠定了基础，现对近段时间来教师的资格认定工作进行总结。
一、思想方面：
本人热爱教育事业，爱岗敬业，恪尽职守，教书育人，服从领导分工。以积极热情的心态投入到教育教学工作中来。本学期我认真完成了学校安排的各项工作，教学成绩突出，受到了学校领导的认可与好评。
二、教学工作方面
在教学工作的过程中，我注重课内与课外相结合。教育需要教师不断的发展，更新，只有不断的加强学习，不断地总结教育教学经验，才能适应教育发展对于我们教师的要求。
在教育教学实践活动中，我不断地以新教育理念为指导思想，积极探索适合于学生的教育教学方式。在课堂教学中以人为本，充分发挥学生的主体作用，以激发学生的探究精神为核心，注重培养学生自学能力及创新能力。
1、做好课前准备工作，认真备课，做到学生学习心里有底。
2、我认真钻研教科书，把握教材的重点与难点。
3、认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好每节课。
4、根据学校和学生实际，充分利用学校网络优势，为自己的教学工作服务，使教育教学工作有利开展，并形成良好的教学风气。
三、教育教学方面：
在课堂上，认真授课，采用灵活多变的教学方法，活跃课堂气氛，调动学生的积极性。
因材施教，使不同的学生在不同的情况下，都能得到不同的发展。对学生采取不同的教学手段，因材施教。
首先，我特别注重他们的学习习惯的养成。课前准备不流于形式，应以学生为主体，以教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的积极性，让他们的主体作用得以充分的发挥。课堂上采用自主学习，合作探究的教学模式，让每个学生都有参与与与思考价值的机会。
其次，我注重优生的培养，突出学生的个性。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在班里实行“组长负责制”，分成八个学习小组，由两个同学组成。每个学习小组设一个组长。由组长安排一名组长。
四、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我xx年来的总结。在xx年的工作中，无论是教学工作，还是任务的压力，我都觉得以，以为事情做完了，才会觉得心中有所得，有所感，有所得。在以后的工作中，我将更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，努力工作。
在今后的工作中，我将不断地总结与反思，以适应社会的发展，与全体学生共同进步！
教师资格作文(通用范文)：3
时光荏苒，不知不觉间一学期已经过去，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的适应这种新的教育模式，互相之间能互相帮助。一学期以来，在校领导的支持下和各任课老师的通力合作下，顺利的完成了各项任务。回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的反思，为了更好的搞好以后的工作，现将本学期工作总结如下：
一、教育工作
我始终热爱并忠诚于党的事业，全面贯彻党的教育方针，忠诚于的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、
教育教学
在教育教学过程中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
7、加强了幼儿xx日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
8、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
9、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
10、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
11、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
12、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
13、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一
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时间如白驹过隙，xx年的见习期即将结束。回首这xx年，忙碌而充实，紧张而兴奋，疲惫又乐在其中。因为面临着毕业，面临着中考，学校里所有的活动都必须由我来承担，许多事情我都不知道如何下手。但是在同学的帮助下和自己的努力下，我最后还是顺利地完成了我的见习期。现将本年度的工作小结如下：
在这xx年里，我按照学校的要求，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷工。服从学校的安排，听从领导的指挥，从教室的布置到宿舍卫生、纪律等方面，都以严谨的态度坚持完成。并努力做到用最好的服务态度去对待学生，以一颗平常心去对待学生，用欣赏心去善待学生，努力和每一个学生成为朋友，用欣赏心去关注学生的每一个闪光点，用喜悦心去赞许学生的每一次进步。
我始终认为，一名新教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
担任班主任工作以来，我认识到班主任的工作意义。在学校领导的关心下，在政教处和年级组的直接领导下，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学校开展的各项活动中，我也积极参与，并且取得了一定的成绩。学校先后参加了全县小学音乐教师公开课、班主任论坛活动，县教育局组织的班主任评课活动，得了二等奖，在参加全县小学音乐教师公开课活动过程中得到与会教师的好评。
在这xx年的工作中，我坚持出全勤，从不请假，全天出全勤。同时，服从学校的工作安排，从不计较个人得失。总之，在这xx年中，我做到了尽心尽力，尽职尽责，努力工作。但由于自己水平有限，有时还有一些工作做不好。在今后的工作中，我将不断加强学习，提高自己的工作效率，努力使自己成为一名让领导放心，学生喜欢，学校放心的优秀教师。
教师资格作文(通用范文)：5
通过这几天的国培学习，我感触良多，感到学习的压力有时在我内心的一种呐喊。这次国培学习给我的感觉是一种充实，一种快乐，一种享受，一种思考。
一、我们这里的教师队伍建设有效，教师敬业奉献，团结合作，无私奉献。
这是每个国家的教育思想观念，是教师职业道德的基础和前提，是师德建设的核心内容。它是教师在思想、和工作上的行动指南，是师德建设的总抓手。
二、国培的形式多样，视频的内容丰富，有国培的视频、有专家的理论、有学员的交流、有同行的互动、有学员间的互评、有国培的经验交流等等。这种国培学习，既有理论的学习，又有实践的学习。这是我们每天的学习内容，既有教材、教育专家的理论、有专家的经验介绍、也有自己的实践经验交流。我们的视频学习中的感悟、反思，也有对新课改理念下的课堂教学行为的研究，更有实践的反思。因为我们不是为实施课堂教学的研究而进行课堂教学研究，不是为应付检查而进行课堂教学的。
三、国培给予我们教师充裕的学习空间，我们每个人都有一本小册子，上面记录着自己学习和进步的点点滴滴。这些点滴，足以让我们在学习和成长中不断成长。国培就像我们搭建了一个很好的学习交流平台，我们能与专家同行，与专家进行学习，取他人之长，补己之短，努力提高自己的理论素养和课堂教学水平。在培训中，我们感受到专家和同行们那种孜孜不倦的学习态度，认真、严谨的授课精神。我们被专家们的执着而折服，被专家们精辟的教学艺术所折服。在他们身上，我们看到了为人师者积极上进、乐观向上的工作热情和求索不止的学习劲头，更看到了他们那种勇于创新和各自拓展的钻研精神。在这里，我们感受到了学员之间、学员与领导之间强烈的合作意识，我们从他们身上学到的远不只是专业知识和做人的道理。
总之，国培给了我们一次极好的学习机会，让我们重新审视自己的教育教学行为，从而为自己今后的专业成长提供了不竭的动力。我们将以国培学习为契机，把我们的教育教学观水平提高到新的层次，为我国的教育事业再贡献。
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