二年级作文猜猜他是谁300字(通用范文6篇)

关于xx年级作文猜猜他是谁，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。我有一个同学，他就是我们班的王一鸣。我有一个同学，他就是我们班的王一鸣。他有着一头乌黑油亮的头发，他的眉毛是弯弯的，眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，鼻子下有一张能说会道的嘴巴，他是一个爱学习的小男孩。有一次，在下课时，我在看同学们踢足球，我们踢得可热闹了，我一不留神摔伤了脚，我的同学见了立刻把我扶起来，一瘸一瘸地走了。我很感动。

关于xx年级作文猜猜他是谁，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。我有一个同学，他就是我们班的王一鸣。我有一个同学，他就是我们班的王一鸣。他有着一头乌黑油亮的头发，他的眉毛是弯弯的，眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，鼻子下有一张能说会道的嘴巴，他是一个爱学习的小男孩。有一次，在下课时，我在看同学们踢足球，我们踢得可热闹了，我一不留神摔伤了脚，我的同学见了立刻把我扶起来，一瘸一瘸地走了。我很感动。

作文猜猜他是谁(通用范文)：1

我有一个同学，他就是我们班的王一鸣。

他有着一头乌黑油亮的头发，他的眉毛是弯弯的，眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，鼻子下有一张能说会道的嘴巴，他是一个爱学习的小男孩。

有一次，在下课时，我在看同学们踢足球，我们踢得可热闹了，我一不留神摔伤了脚，我的同学见了立刻把我扶起来，一瘸一瘸地走了。我很感动。

还有一次，在上体育课时，我们班的同学踢足球，我们的同学看见了，立刻跑了过去。我看见了，就把足球踢了上去。结果，脚被踢破了，同学们立刻把我拉了起来，一个个把我拉了起来，一个个把我拉了起来。

有一次，我们的体育老师要求我们跳绳，可我跳不起来，我就对我的同学说：“我们去操场跳吧！”她就跳了过来，我们就在操场上跳了起来。

我真佩服他，他真是我最佩服的人！

作文猜猜他是谁(通用范文)：2

篇4

他个子高高的，一双大眼睛炯炯有神，他有一双灵巧的手，一个能写字的嘴。

记忆中，他每天都坚持学习，从不偷懒。他的书法很好，有时我写得写不好的字，他就会耐心地给我分析解决。他还经常帮助别人，每当有需要帮助的人，他都会毫不犹豫地去帮助别人。

有一次，我和他一起玩捉迷藏的游戏，他躲在树丛里，我在树下等他，一个小时过去，一个半小时过去了，他还是没有找到我，我着急了，心想:如果不找他就算了，他还会找我的，这时我的心里好像有一块大石头，不由自主的落了下来。就这样过了一会儿，一阵脚步声传入了我的耳朵，我心想:这时候的他肯定在那，我要找他，可是他已经不见了。我心里想:他怎么这么久都不回来了。

过了一会儿，他终于回来了，看到我们俩的样子，问我:”你怎么回来的，怎么不和我玩了”?听到这我的脸上辣的，心里一阵难受，他见我这幅样子，便安慰我说:”我们不能因为一点点小事而吵架，要和好。“听到这我的心里不禁涌上了一股暖流，眼泪在眼眶里直打转，心想:我以后一定会改正缺点，做一个好孩子，好好地和别人相处。

作文猜猜他是谁(通用范文)：3

篇4

我的妈妈是一个很负责任的人。她每天忙碌在家和学校之间。我的妈妈不但对我的学习很关心，还十分的关心我。

记得上一次我和妈妈去上辅导班，回家的路上，天下起了倾盆大雨，妈妈把雨伞给我，把我放到车子里，把车子开到一个十字路口，我看见妈妈的衣服已经淋湿了，可是还是把雨伞往我身边遮去，自己却不顾雨点在地上溅起一朵朵水花，到了辅导班妈妈的衣服已经湿透了，到教室里，同学们的妈妈都在看我，我感到十分的温暖，心里暗暗下决心好好学习。

在我的心中妈妈是个十分好的女孩，我很爱她，妈妈也很爱她的女儿，我也一定要好好学习，将来报答我的妈妈。

作文猜猜他是谁(通用范文)：4

这首歌是杨柳先生的，他的歌声婉转动听，令人陶醉。每当听到这首歌，就会想起我们的恩人——恩师。

老师，是我们心目中最神圣的职业，是我们成长的指明灯。老师，是我们人生的第一任导师。他们为我们付出的太多了，一句话，一个微笑，一次教导都会使我终身难忘。

记得有一次，我发高烧了，在家休息了好一会，老师就来接我，他看见我脸色苍白，就赶紧跑过来，把我背到他的背上，一路的背着我，把我送进医院，老师的背影让我感觉到他就像一个天使，一个慈祥的天使，一个和蔼可亲的父亲。

在学校里，老师经常教育我，不论是做人，还是学习上，要做一个对社会有用的人，要对别人尊敬，对别人尊敬。我想：我要尊敬老师，同学，对家人，对社会，对所有的人。

老师，我想对你说：“我爱你，你是一盏启明灯，照亮我们人生的道路；我爱你，你是一位辛勤的园丁，细心的培育着我们，让我们在知识的天空里茁壮成长。在你的培育下，我一定要学习更上一层楼。

作文猜猜他是谁(通用范文)：5

画里的人是谁？画里的人是谁？一个个都是神通广大的.人物，画里的人物栩栩如生，栩栩如生，画里有一件件令人感受至今的事，令我久久无法忘怀。

在一本书上，我知道了这件事是一个非常重大的问题，这本书告诉我们，不论有多少个人，都要保护环境，保护环境，保护大自然，保护人类的生存环境。

在一次旅游中，我去了美丽的海南。在旅游中，我发现了这样一个场景：在一望无际的大海上，突然出现了几条小鱼，那是几个人在打鱼。那个场景是多么壮观，那个场景是多么的美好。

这本书告诉我们，要保护环境，保护大自然，保护地球就是保护人类自己，保护大自然就是保护世界的美丽，我们要保护我们的大自然。

这本书让我懂得了保护环境，保护大自然，就是保护大自然这个世界，保护自然，就是保护人类生物的'生存环境。我们也应该保护大自然。