描写分享的作文300字(通用5篇)

关于描写分享的作文，精选4篇通用作文，字数为300字。分享，就是一个人对另一个人的思想、感情、情感、信任、意志、行动，进行比较或改良。分享，就是让人与别人都能感觉到你的快乐和幸福。我们每个人都应该拥有它！。

描写分享的作文(优秀素材)：1

分享，就是一个人对另一个人的思想、感情、情感、信任、意志、行动，进行比较或改良。分享，就是让人与别人都能感觉到你的快乐和幸福。我们每个人都应该拥有它！

分享可以是一种精神的体现；分享也可以是一种情感的交流，一种情感的传递。有些人，可能没有朋友，也许没有亲情，但是他们是一个幸福的人；有些人，则不会互相帮助，但是他们可以用一句关心的问候、一个真诚的微笑、一句关心的问候、一个温暖的拥抱、一个甜蜜的拥抱、一个真诚的问候、一个善意的微笑、一个诚恳的微笑等，都可以体现出他们的快乐与幸运。我们可以从别人那里得到快乐与幸运，也可以从别人那里获得温暖和幸福。我们可以从别人身上得到温暖和幸福，也可以从别人那里得到快乐和幸福。

有一种快乐叫做分享，它能让我们的生活更美好，让我们的情感更纯真，也让我们的生命之花更美丽。

描写分享的作文(精选素材)：2

在这个世界上有一个叫“我”的小女孩，她有一双大大的眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴，她的性格十分温和，从没见她生气，也从未和她吵过架，只是默默地关注着她身旁的事物，也不去管那些人，就这样，她成了一个孤单的女孩。

她的父母为了她的成长付出了很多很多，也许是他们太忙没时间管她，也许是他们太忙了没时间照顾她，也许是他们对他们的关心太少，也许是他们没有时间教育她，也许是因为他们不想让她受伤，也许是他们不想让她在他们眼里受一点委屈，她也许是一个没有人管的小女孩，但她却有一颗善良的心，她很快乐，很快乐。

我们的生活中，也有这样的人，他们在别人的眼中，都是一个不起眼的女孩，但他们却拥有一颗善良的心，在别人需要她时她们也是伸出援助之手去帮助别人，我们的生活离不开帮助别人，我们要向这两种人学习，他们是快乐的，也是有爱的。

这就是我眼中所看到的分享的世界。

描写分享的作文(精选素材)：3

“你给我一片云，我就会在天空中自由自在地飞翔。”这是我最喜欢的一句格言，我也很想说：“分享，让我们都成为一个真正的朋友。”

记得有一次，我在上课的时候不听讲，下课时间一长就和几个同学闹翻了天，我们班的小明就把他的笔拿走了，他还在那里偷笑。我看见了就对他说：“你不要再上课玩了，下课到我办公室来。”他没有理我，还在那里大喊大叫，我看见了就说：“你怎么这么大的人了还和我玩，你不是很喜欢玩吗？”他还在那里大喊大叫，我还是没有理他。就在这样一直到放学的时候，我还是没有理他。

过了几天，我又和他闹翻了。我说：“你不要再那么疯了，以后我就不会管了，这是我对你的期望。”他没有听我的话就继续玩，我又说：“你再这样玩我就不会管你了。再这样疯我就不管了。”他说：“你不要再这样玩他就会变坏的。”我就说：“不要这样就会变好的。”他还是没有理我，还在那里大吵大闹。我又对他大喊大叫，说他是个小气鬼。

我和他就是这样的好朋友。有一次，我的作文没写完就去找他玩，他却在那里大吵大闹，我和他就这样吵了起来吵了很长时间。他还跟我大闹，我和他都不跟着他玩，最后还是我对他说：“我不和你玩了，你去跟我的朋友玩吧。”他还是没有理我，还在那里大哭大闹。

这就是我的朋友，他就是我的好朋友。

我的朋友作文300字

篇6

我有一个好朋友——张雨晨，她的身材中等偏胖，圆圆的脑袋，圆溜溜的大眼睛，一笑起来就会变成两个弯弯的小月牙。

张雨晨的脾气十分暴燥，一点儿不讲道理。有一次，在一个风雨交加的夜晚，张雨晨和张雨晨都被老师叫到办公室去了，只听张雨晨说：“老师，你们不要生气，我不生气。”张雨晨说：“老师我们下次再也不这样了，下次我们再也不会这样了。”

张雨晨还很爱帮助别人，有一次，我和同学在玩，我们玩的正起劲。张雨晨看见了，走过来问我们：“刘佳瑶，你们，我陪你们玩。”我说：“我们玩吧，反正我们没事。”说着，她就把我的手伸了出去，我感觉自己的手被拉住了，一下子就把她的手拽了回来，张雨晨见了，就问我：“你是谁的啊？”我说：“你是谁的手啊！”她说：“我是你的。”“我也是你的手。”我说。“我就是你的手。”张雨晨说。我说：“你也是我的手。”她听了，就把我手里的手放了进去。过了一会儿，我们就和好了。

张雨晨虽然是一个小胖墩，但是，她很爱帮助同学，每次看见有人在那里弄东西，就会上前去帮他弄一弄。记得有一次下午，我和几个同学在一起玩。张雨晨看见了，走过来说：“刘佳瑶，你们怎么不和我一