语文六年级上册第5单元作文800字(精选范文5篇)

关于语文xx年级上册第5单元作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为800字。在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的xx年级上册美术书封面作文怎么写，欢迎大家分享。

关于语文xx年级上册第5单元作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为800字。在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的xx年级上册美术书封面作文怎么写，欢迎大家分享。

语文上册第5单元作文(精选范文)：1

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的xx年级上册美术书封面作文怎么写，欢迎大家分享。

今天，老师让我们做自己的书封，同学们都说自己的书包最漂亮。于是我就开始动脑筋做自己的书。

我拿起一张彩纸，把颜色涂到了纸上，然后把颜色涂到了书包上，接着把颜色涂到了书包上，就把书包放进了书包里。我一看，书包上的颜色都变了，真是一个颜色也没有。我又找出了一张彩纸，把颜色涂了一遍又一遍。这时，书包里的书都变得五彩缤纷了，真是五光十色！我又拿出了一本书，把书包放在了书包里，又找出了一本《中国近代史》，这样书包就做好了。我一翻，书包里的书全都变了。

接下来，该做什么书呢？我左思右想，终于想出了一个好办法。

我拿出了一本《中华近代史》看了起来。我翻了几页，就看到了一幅幅中华共和国图书馆的图书。突然，有一位老奶奶说：“小朋友，这本书怎么做的呀！这么大的书，还装不装书呢！”我就说：“老奶奶，这本书怎么做呀！难道要装一些小玩具，装一些小玩具？”老奶奶说：“小朋友，这本书太幼稚太难看了，装在这本书里还不装，太可惜了！”我说：“老奶奶，这本书太幼稚了，装的书装的书太过了！装在这本书里还不装书呢！装一些小玩具？装一些书呀！”老奶奶说：“这本书里装的不是小玩具，装的是中华文化啊！装书可是我们中华文化的一部分啊！装在这本书里，装一些小玩具，装一些小学文化，这样书就做好了，这样书就装得更漂亮了！”

接下来，我看到了一个大姐姐在一张白纸上写了一个大大的'字，我一看，就知道是“中华文化”，我就想：“中华文化真是太伟大了！”

最后，老师让我们把书本拿出来，装订成册子，然后再把书包装好。

这节课真是丰富极了，这节课是美术课，我真是大饱眼福。

语文上册第5单元作文(精选范文)：2

“同学们，早上好!今天我们来学习了《中华共和国中央大学生物理课程标准》第五章，今天我们上的是第一节课——《中华共和国中学生物化程序与实验课程的教学方法研究》”。今天，是我们高xx年级学生的第一堂物理学习课，我们的老师讲了许多关于物理的知识，我们都认真的听着，认真的记着。

第一堂课是一次新课程，物理教授们上的物理课就像一个五味盒，有酸甜苦辣咸。有一个物理教授就是这一课程的老师，他上的物理课就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样具全。有甜的，有苦的，有辣的……有趣极了。

第二节是一次科学课，老师给我们上课的时候，教授们就像一台机器一样，把知识的海洋装得满满当当的，一点也不剩，同学们就像一块块蜜糖一样，把自己的知识甜蜜的蜜糖融化了!有的同学的心里一直在抱怨：“怎么物理老师这么难，物理老师这么难，难得让我们上个好学习的课!”有的同学的心里一直在抱怨：“物理老师难得让我们上个好学习的课!我们就不要上个好学习的课了吗?”我的心里有一个声音在不停的说：“不要灰心，你一定可以成为一个好学习的人的。”我们的心情一定会像吃了蜜糖一样的甜!

第三节是一次化学的综合实验活动，老师们都在讲台上认真的讲着，同学们却在偷偷的笑，因为我的脑子一直在想物理老师会不会把我们班的同学都考得一塌糊涂啊!老师讲完以后，我的心里一直在抱怨，为什么老师们都没有把我们班的同学考得一塌糊涂啊?

第四节课是一次模拟考试，一开始我的心里还是很高兴的。可是，上课时，同学们都在埋头苦干。老师说：“这是因为有些同学的心理素质太低了。”我的心里就想：如果没有我，同学们的学习就会没有起色，就会一塌糊涂的。我的心里有一个声音在不停的说：“你们的水平太低了。”同学们的心里有一点点的不安，但是，老师还是说：“我给大家做一个示范，看看哪个动作做得好!”

最后，老师把我们分在两个组，我和一个组员是第一组，第二组是第二组。第一组的组员做了一道题，我和另外两个组员就在一起思考，可是，我们思考了一会儿，又在说了，我就想：这道题应该是我们组的吧!第二组的组员又说，应该是你们组的吧!第三组有一个同学说，应该是你们组的吧!可是老师就说：“我们组的同学应该是我们组的吧!”听了老师的话，我的脸上立刻露出了失望的表情。第四组又说，应该是你们组不应该说我们组错的，应该是我们组没有说错，应该是你们组的吧!第五组的组员又说，是我们不应该说我们组的。第六组的组员又说，应

语文上册第5单元作文(精选范文)：3

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的'第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发。我们将摆脱我们小学的纯真，步入初中的校门，开始我们新学期的。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是崭新的，但是，现实总是残酷的，即使你再怎么努力，成功也是虚幻的。我们要树立信心，要有恒心，要有毅力，做什么事都要坚持不懈，哪怕再困难，再艰辛。因为，阳光总在风雨后！

当然，在新学期里，我要加倍努力，不能让老师和家长们失望。我要加倍努力，改掉我的坏毛病，改掉我的坏毛病，让老师和父母对我刮目相看，让自己在小学的学习生活充满阳光，快乐！我要把自己的优点发扬光大，不留遗憾。我要争做一个全面发展的好学生，一个德智体全面发展的好学生，一个全面发展，天天向上的好学生。

我知道：成功不是靠幻想，也不是靠幻想，而是靠我们的行动。只要有信心，有恒心，成功是会向我们招手的。让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学，阔步向前吧！

语文上册第5单元作文(精选范文)：4

光阴似箭，日月如梭，时光一晃就过了xx年半了，回顾过去xx年的点点滴滴，感慨颇多。

一、开学之前，我还是一个懵懵懂懂的小孩子，一开学，老师就要求要在课上认真听讲，做好笔记，不能作业本、试卷上的错题，老师还让我们在课外读一些有关学习方面的书。

在这xx年半里，我也学习到了许多知识，不管在课上还是在课后作业本上，我都认真对待，不做一点小动作，认真完成。

二、我还认识到要好好学习，不能像以前那样，考试的前一个晚上不复习，不预习，考试的前一晚不复习，考试前一天不复习，考试前就不复习，考试时就考不好，考试结果出来以后不知道怎么办，只好在这里叹息。

三、我觉得要多看一些课外书，多积累一些好词好句，以丰富我的词汇量，提高我的语数能力，我觉得这是一种好方法，我要向那些爱看书的同学学习。

四、我觉得这是我的一个学期以来学的最难的一项科目了，因为有很多的题不会做，所以，我必须把这学期学到的知识掌握好，不能像以前那样，考试之前就应该复习。

这一学期里，我觉得我在学习方面有了进一步的进步，也取得了一定的成绩。

这一学期的我，虽然没什么大的进步，但也还不够努力，所以在以后的学习里，我要好好学习，这样才能取得进步。

这一学期是新的开始，新的学期，新的起点，我也要好好地学习，争取取得优异的成绩。

语文上册第5单元作文(精选范文)：5

中小学德育学堂是我国教育现代化发展的重要基地和重要场所，为了使中小学德育教育和各种途径有机地结合起来，加强和改进德育工作，促进学校、教师、学生的全面健康地发展，根据中央和省、市、县有关德育工作会议精神及要求，结合我校实际以及学科教学的新特点，开展了丰富多彩的活动，并取得了必须的成绩。德育工作重在育人，重在育人，成绩显著。现将我校德育工作总结如下：

一、抓常规，促德育的有效性。

本学期，根据学校德育工作的指导方向，我们认真制定了切实可行的班主任工作计划，确定好每月班主任工作重点，明确德育工作目标。并将班主任工作的考核细化，并与班主任工作业绩挂钩，每一个月考核做到有成效有荣誉有惩罚。

二、以活动为载体，强化班主任队伍的管理工作。

本学期我校以“养成教育”为突破口，以提高德育工作针对性和实效性为重点，以培养学生良好的行为规范和品德习惯为切入点，开展各种形式的班主任工作培训工作和主题班会活动。通过班主任工作的指导，学校的德育工作得以顺利开展。

1、抓好学生的思想工作我校一向重视班会课，通过班会课，加强学生的思想教育工作，培养良好的行为习惯和品质。我们利用各种有利的教育活动，加强对学生进行热爱祖国、热爱、热爱家乡、热爱集体、勤奋学习等的思想教育;学校利用板报、宣传栏、画廊等各种阵地，开展正确的导向，培养良好的风气。

2、加强班队伍建设是我校德育工作的一个重点，我们通过选举，通过推选和个人推荐等渠道选出班。这些班不但有管理能力，而且自我约束能力也比较强，同时也给班树立了威信。

3、加强对学生的安全教育，学校组织安全知识学习。我校在放假前夕通过告家长书、学生登门访等形式，加强对学生的交通安全知识的教育，使学生安全防范知识得到了进一步的加强。

三、加强德育队伍建设，实施德育工程

4、通过开展班主任工作交流活动，进一步探讨如何提高班主任工作技巧和策略

通过学校的“工作交流会”，加强学生“校园之星”评选活动，进一步探讨如何提高班主任工作效益，提高其工作的针对性和实效性。我校在“工作交流会”上，对班主任的交流方式进行了改进，使得工作有效开展。

5、加强教师的理论学习。本学期我校继续聘任一位有较大专长的校级优质教师担任教育科研员，并通过他们对教育科研的理解和指导，加强了自身在教育科学研究中的理论指导，不断总结教育教学过程中的经验教训，提高科研水平，促学校的教育教学水平。

四、开展丰富多彩的活动，开创德育活动的新局面

6、本学期在学校领导的带领下，我们学校举行了丰富多彩的活动。

7、开展了丰富多彩的班级文化活动

本学期我校开展了班级文化活动、“学习园地”和“阳光体育”两项评比活动。通过活动，学生们不仅养成了爱读书、爱看书的好习惯，更重要的是学会了怎么样与人相处和与人合作。这一活动大大地促进了班主任和同学间的友谊，也增强了班级凝聚力，同时也促进了同学间团结和协作的意识。

五、存在问题和今后努力方向。

8、学生自制力较差，缺乏自我约束的能力。

9、缺乏创新精神与实践能力。

10、学生纪律、卫生意识不强，缺乏良好的行为习惯，个别学生还需加强教育。

六、今后努力方向。

11、学法指导有待进一步加强。

12、教师的观念与新课程相冲突，要在课改中探讨适合学生的教学方法，促进学生的发展还需不断深入。