关于教室里的掌声200字作文xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。在这个星期四下午放学的路上，我在走的那一刹那，我突然看见一位老师正在教室外的地上，在地板上的一个角落里，有一个纸盒子，我好奇地走上前去，仔细一看，原来是一张一百元钱。
关于教室里的掌声200字作文xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。在这个星期四下午放学的路上，我在走的那一刹那，我突然看见一位老师正在教室外的地上，在地板上的一个角落里，有一个纸盒子，我好奇地走上前去，仔细一看，原来是一张一百元钱。
教室里的掌声作文(精选范文)：1
在这个星期四下午放学的路上，我在走的那一刹那，我突然看见一位老师正在教室外的地上，在地板上的一个角落里，有一个纸盒子，我好奇地走上前去，仔细一看，原来是一张一百元钱。
当我要拿起那张钱时，却发现那位老师没有拿，而是让我站在那里等她。我心里一惊。因为我知道，那位老师不会让我等，因为她不会让我们去上厕所。
过了一会儿，老师把那位同学叫了出来，让她坐在我旁边，她让我把那张纸拿起来，我拿起纸，一本正经地对老师说：“请您把那张纸拿起来。”老师一本正经地说：“那不是纸，而是一张小纸。”“真的吗？那我问问你的家长。”老师说。
老师又说：“那张纸上的钱是爸买给我买的。”我说：“那张纸上的钱是我买给我的。”老师听了，笑着对我说：“这张纸上的钱是你自己花钱买的。”
这件事情虽然过去很久了，但我依然很感谢那位老师，因为她让我懂得了一个道理，做人要有爱心。
教室里的掌声作文(精选范文)：2
我们班有个爱笑的同学，叫“笑星”，他的脸是瓜子脸，长着黑色大大的眼睛，笑起来有两个小酒窝，他是一个爱笑的同学。
有一天上午，我们正在写语文作业，可是我们的作业却写了好远，我们都很烦恼，就开始写了，我看了一会儿书，就开始玩了，我一直在玩电脑，突然听到同学们在笑话我，我一下子就明白了，原来是我们在玩游戏，玩了一个下午我们都很疲倦了，于是我就坐在了椅子上，就不管他们了，我们都想着一个游戏，我们就在玩游戏的过程中发现了一个问题，有一个同学在看书，我们问他：“你是谁?”他回答说：“我是张嘉琪。”他说：“什么，是张嘉琪!”说完就走开了，我就在想：他是谁?他是张嘉琪?还是王梓晨?这时，我们都在笑话我，他走过来说：“你为什么看书?”我就说：“为什么你不看书?”他就走开了，我一下子又明白了，他为什么这样说了。他就说你是他?因为他是一个爱看书的小学生，所以他是一个爱看书的女生，我说：“你为什么看书?”他就说：“我是一个爱看书的女孩，所以你是一个爱看书的女生，你不爱看书的话我不管你了。”他就说了，我听完之后就知道他的意思了，他的意思就是说，你不爱上课的话，我就不管你了，我就说你是一个的女孩，他就说了，我听完之后就不理他了，这时我们就把语文书拿了回去，我一看，啊!我们全班同学都在笑话我，我就说：“我不要笑了，我也不想说我不爱看书了!”他就说：“我是一个爱看书的女生，所以就不能说我不爱看书了，我要是说你不爱看的话那我们就把书还给你了。”他就说：“可是我是一个爱看书的女生，所以我要是说你不爱看书的话我不管你了!”我就把书还给他了，我就回到了座位上，看了一下书，我就知道了，我就在想，我们是不是应该爱读书了。
教室里的掌声作文(精选范文)：3
“哈哈……”一阵阵笑声回荡在校园的上空，同学们在干什么呢？原来，今天我们进行了“笑声之旅”。
“哈哈，哈哈，哈哈，哈哈……”在我们的欢乐声中，游戏终于开始了。首先，我们来到了“老鹰”们的班级。我们组的“老鹰”一个个活泼可爱，机灵聪明，活泼可爱。我们一个个都紧贴着他们的背，像“小鸡”们。“老鹰”们在黑板上画着凶猛，狡猾的“鸡妈妈”，“鸡宝宝们”，还有一些“小鸡”们也在一旁，紧张的左顾右盼。
“老鹰”画好了，他们就开始了第一个“战役”。“鸡妈妈”张开双手，保护着自己的“小鸡”们。“鸡宝宝们”在黑板上东躲，好像在和我们玩捉迷藏呢！
“老鹰”画好了，它就开始捉鸡了。“鸡妈妈”张开双臂保护着身后的“小鸡”。“小鸡”们一个个紧贴着“母鸡”，紧紧地贴在“母鸡”的身后。
突然，“老鹰”往右跑，“鸡妈妈”一个劲地保护着自己的“孩子”，“小鸡”们在“母鸡”身后东躲，左躲右闪。“母鸡”左挡右挡，左拦右挡，右拦左拦。“小鸡们”左躲右闪，左拦右绕。突然，“老鹰”跑到了右边，“小鸡”们左躲右闪，左躲右闪，左躲右闪，可是“母鸡”还是抓不到一只“小鸡”。
“母鸡”也左挡右挡，可是还是被“老鹰”捉不到一只“小鸡”。“老鹰”又往右跑，“鸡妈妈”左拦右挡，左拦右挡，左拦右拦，左冲右突。突然，“老鹰”又跑进了一只鸡窝里，他又跑到了一条“小路”里，“母鸡”左挡右躲，“小鸡”左躲右闪，左挡右突，左闪右闪，左躲右闪躲。忽然，“老鹰”跑到了右边，左跑右转，“小鸡”左躲右闪闪，“老鹰”一只“小鸡”也没抓到，“鸡妈妈”一只“小鸡”也没抓到。
这场“笑声之旅”结束了，这次的“笑声之旅”让我们大家都哈哈大笑起来。
教室里的掌声作文(精选范文)：4
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？是小编帮大家整理的教室里的笑声xx年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教室里的笑声xx年级作文1
今天上午我们学校组织了一次“教师节”活动。
早晨，老师们早早来了，他们拿着课本，提着花、礼物，兴高采烈地向我们走来。
活动开始了，首先我们为班里的同学选了一个“幸运儿”上台去领礼物。
我们先来到“幸运儿”面前，只听到“咚咚咚”的敲门声，原来是进来了，她手里还拿着几个精致的礼盒，里面放着好多漂亮的礼物，有水晶球、卡通卡片、卡纸、水晶球等等，真是琳琅满目。
“幸运儿”的礼物有一个小巧的水晶球，一看就是一个幸运儿的模特，我们看得目瞪口呆，有的同学说是玩具、有的同学说是玩具，有的.同学说是卡片，真是琳琅满目、各种各样。
轮到我了，我拿着我的幸运儿，开始了我的表演，我一会儿跳舞，一会儿唱歌，一会儿跳舞，跳的很起劲，我一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿玩具，一会儿吃东西，一会儿和别人玩游戏。
这次活动真有趣呀!
教室里的笑声xx年级作文2
这天，我在班里写作业，突然，我听见教室里传来了欢乐地叫声：“快来，快来！”原来是同学们在讨论教室里发生的一件事情，我想这么快就有同学来玩了，我赶紧把手伸了出来，原来是我们班的同学来玩了，他们正在举行一场别开生面的“抢椅子大赛”，他们都在玩“抢椅子”的游戏，他们都玩得很高兴。
游戏开始了，我们都把椅子放在桌子的两个地方，我坐在椅子上，等待着比赛开始。开始，我们都很紧张，生怕自己坐不着。过了一会，比赛结束了，同学们一个个都很高兴，有的还蹦了起来，有的还唱了起来，我们都很开心。
我喜欢这种欢乐的游戏。
教室里的笑声xx年级作文3
有一天，我们正在上课，突然，老师走到教室里，说：“同学们，上节课，有一个游戏要玩。”同学们都异口同声地说：“耶！”老师叫了一位同学来玩“小猫钓鱼”的游戏。小猫钓鱼是个很简单的游戏，老师先让他先把鱼线放在水里，接着，小猫把鱼线抛向一边，然后，在空中抛起，一直到小猫钓到为止。这时，小猫就把鱼杆往上一甩，就开始了钓鱼。
小猫钓到了一条鱼，就开始钓鱼了。小猫看见鱼竿，想钓到鱼，可它怎么钓都钓不到鱼，只钓到了鱼尾巴和一条小鱼。小猫看到这些鱼，就放下鱼
教室里的掌声作文(精选范文)：5
在我们的班级里，有许多小角落里都藏着悄悄话。
有一次，我们班的数学老师正在讲课，一会儿，老师走到讲桌前，用手摸摸黑板，又摸摸同学们的书，同学们就像在玩游戏一样，一个个都聚精会神，一点儿也不觉得自己的书太少了。老师走到讲桌前，把手中的笔放下，就走到黑板前，一笔一划地写起来，可是，黑板上的字却是乱七八糟。原来，老师把黑板擦的擦得这么干净呢！老师一写字，黑板上就出现了一大堆黑色的字。同学们看了看黑板，又看了看老师，都很生气。有的同学说：“老师，你看黑板上的字都这样子，真是不识字。”有的同学说：“老师您就别说了，黑板上的字我们都看得一清二楚。”还有的同学说：“老师，这黑板上的字都这样写，难道这就是不讲文明吗？”……
老师，您是一个辛勤的园丁；您是一支粉笔；还是一块黑板。但我们却不懂的知识。您是辛勤的园丁，而我们却是一株株幼苗。我们就像幼苗一样，您不辞劳苦，用心地照料我们，让我们茁壮成长。老师，你真是一个无私奉献、勤勤恳恳的园丁啊！
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