关于医作文,精选5篇精选范文,字数为700字。在这xx年中,我始终遵守院纪院规,兢兢业业做好自己的本职业工作。在这xx年中,在护理部领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,现将这xx年的工作情况作出总结如下。
关于医作文,精选5篇精选范文,字数为700字。在这xx年中,我始终遵守院纪院规,兢兢业业做好自己的本职业工作。在这xx年中,在护理部领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,现将这xx年的工作情况作出总结如下。
医作文(精选范文):1
在这xx年中,我始终遵守院纪院规,兢兢业业做好自己的本职业工作。在这xx年中,在护理部领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,现将这xx年的工作情况作出总结如下:
一、加强思想学习,不断提高自身素养
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、专业知识、工作能力方面
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
三、在态度、学习方面
严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
四、在生活方面
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
今后的目标:
我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
1)扎实抓好理论学习,保持上的坚定性。
2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。护理工作是一项崇高而神圣的事业——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、、伤病中,但我快乐!
在过去的xx年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这
医作文(精选范文):2
我曾经看过一句话,这句话很有意思。这句话告诉了我一件很有意义的事情。
记得那时我上小学xx年级,有一次老师说:“你们班的学习委员要换位置了。”听了这句话,我们班的学习委员就立刻把这句话告诉了班长老师,老师问他是否换位置。他说:“我们班的学习委员换了。”他还说:“我们班的学习委员换了。”
这句话告诉了我们一个道理:换位思考是人生的一笔宝贵的财富,如果你想换一个位置,你就必须换一下自己身边人,这样,你就可以做到一举两得。我们班的学习委员不但要做好,而且要为他们服务。
记得还有一件事,我的爸爸妈妈都很忙,没空来接我,所以我们全班只有两个人在学校。我们在校门口等了很长时间,就是没有人来接我们。这时候,我心想:要是有人来接我们怎么办呢,我们班就没有那么多学习委员了。我想着,就在这时,我心里的那个学习委员就来到了我的面前,对我说:“我们一起去吧。”说完,便走进了教室,他说:“我们一起坐在教室里等着他。”说着,他就把那个学习委员领进了教室的大门,然后就开始了他的工作。这时候,我心想:他一定是在找我。我心想:这么晚了,爸爸妈妈会怎么样呢,我们班的学习委员不会来接他,这可怎么办呢?他就在这时候走来,看到我们这样着急,于是就说:“我们一起坐在这里等吧。”这时候,我心想:要是我没有换位置,那我们就没有人来接我们了,这样,我们不就没有人来接我们了。他就开始一个一个的问我们要不要去接他,他们就一直问着我们到哪里去。我们也就一个一个的回答他,一直问了三四个小时,我们才说去接他们。我们到了班里,看到他们已经走了,我们的心里非常的高兴。
这件事让我懂得了,要想换位置时,你要先想想自己身边的人,再去换位置,这样你才能做到一举两得。
医作文(精选范文):3
医生在生活中扮演着很重要的角色,我们的医生也是有着崇高的使命与使命的。他们是白衣天使,是医护人员,更是战斗中的英雄!每天在医护人员的精心治疗下,我们的生命安全得到了保障,他们也有了生存的机会。
有一次,一位医护人员的家属去世了,我们的医护人员和医护人员都很伤心。因为我们要去救他,我们的医护人员都很着急,因为我是护士。
这时,医护人员走到我们身旁,他们用他们的身躯挡住了死亡的威胁。他们用他们的手,用他们的肩膀扛起了生命的希望,他们用他们的双手,把死亡挽救回来。
医护人员们,我要对你们说:“我们不能去伤害你们,我要和你们一起努力战斗,让我们的生命之花绽放的更加美好。”
医作文(精选范文):4
我是一名医学生,我的职业目标是“为健康服务”,为了能够更好的完成自己的医德医风和医疗工作,提高自己的医疗水平和服务质量,我来到医院就读以来我很重视医院的各种学习和锻炼,并利用业余时间多次参加了全国各地的职业技能培训,使我对临床工作有了更进一步的认识。
在思想上,我积极参加各种学习和培训,并始终都坚持把理论与实际相结合在工作的前线,用正确先进的理论来指导实践,在实践中我发现理论和实际相结合的方式,用正确先进的理论来指导实践,从而使我的思想水平和个人修养不断得到提高,并充分认识到理论和实践是统一于实践的关系。
在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,熟练掌握了医学专业理论知识和相关的专业知识,经常上网查阅专业资料,从而了解到了很多新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。
在工作上,我积极配合上级医师工作,在工作中能理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同时积极利用有利时间学习专业知识,不断提高自身水平,争取能够熟练掌握专业知识和技术。
xx年的时间很快过去了,我在医院的见习和见习完成了各个月的见习任务,在各个科室的实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。
我深知:知识的欠缺,需要更进一步努力学习,并应用到以后的工作中去。
医作文(精选范文):5
医德医风的好坏,社会上有着较大的影响,很容易出现“医德不好,医风不好”的现象,因此要树立正确的人生观、价值观,要有高度的社会责任感,自觉抵制和抵制腐朽思想的侵蚀。
在这一个月里,我严格遵守医德医风规范,不医学生面子,不取消医学学习,从而改变了我诊疗技术和医疗方法。全心全意为服务,以病人为中心,实行廉洁自律,不谋取私利。不为钱物所惑,不为物质所惑,不为名声所惑。我始终以“救死扶伤、甘为人梯”的精神,以病人的利益和痛苦耐心,以精湛娴熟的技术,赢得了病人的赞誉。医务工作者是的医务人员,他不仅仅要精湛过硬的技术,更要有无私奉献的精神。
医德医风教育活动的开展,不仅使广大职工树立了正确的人生观、价值观,而且使广大职工树立了正确的世界观、人生观、价值观。医德医风教育的形式多样,内容丰富,教材针对性、实效性强。我们学校的医德医风教育活动还举办了许多有意义,实践性、针对性、可操作性强的学习教育活动。医德医风教育活动,使广大职工认识到了医德医风的重要性和必要性,提高了爱岗敬业、诚实守信的道德品质,同时也增强了医务人员的责任感。
医疗质量的好坏与医疗的安全是同等水平的,与医疗的安全密切相关。医疗质量的好坏,关系到患者的生命安全,关系到医疗秩序的安全,关系到医疗的正常运转。因此要树立正确的人生观、权力观,坚决杜绝医疗行为中的行为,努力杜绝医疗事故发生。我们应该做到:
一是要有良好的医德医风,要有良好的医德医风。
二是要具有精湛的技术和医疗救治能力。
三是要具有良好的医德医风的。
四是要有一定的法律意识,要有良好的医德医风。
医德医风教育是医护人员在医疗活动中的言行,对病人的生命负责。因此,我们的医德医风教育要从根本上转变过来,从医生行业的专业性转变到医生患者的自觉性。
我们要以医务人员为榜样,认真履行岗位职责,严谨医风,努力改善医疗质量,全心全意为服务。
医德医风教育的主要内容是:
一是提高医务人员的职业道德素质和医务人员的救死扶伤,救死扶伤的思想观念。
二是医生和护士应当具备的医德医风。
三是有娴熟的医疗操作技能和良好的医德医风。四是有娴熟的医疗理论知识和良好的医德医风。医德医风教育的主要内容是:
一、热爱医疗事业,树立牢固的'医疗信念和职业道德,
二、遵守医院的规章制度和劳动纪律,遵守医院的劳动纪律和各种规章制度,
三、关心患者疾苦,救病救人,实行社会主义的医疗卫生观念,
四、遵纪守法,热爱本职工作,刻苦钻研业务,不断学习新知识,努力提高自己的业务技术水平,工作总结《医德医风教育的主要内容》。
二、在工作中,认真负责,团结同事,尊敬领导,坚持以工作为中心
一、在院内各项工作及病人满意度工作方面,认真负责,积极配合上级领导和同事的工作。
二、工作态度方面,端正服务态度,积极完成各项工作,认真完成领导安排的每一项任务,认真完成每一项任务。
三、在科主任、老师的指导和帮助下,认真学习,严格要求自己,努力工作,认真完成自己分管的护理工作,建立良好的工作秩序,养成严谨规范的工作作风,树立良好的自我形象。
四、要认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
五、要有敏锐的观察力,见事不报告。
六、要有过硬的心理素质和组织能力,对工作要有强烈的责任感。
在今后的工作中我会一如既往,不骄不躁,更加扎实工作,努力完成各项任务。
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