关于写事的叙事的作文，精选4篇通用范文，字数为500字。“叮铃铃…叮铃铃…”上课铃响了，同学们都纷纷室。同学们都端坐在座位上，老师迈着轻盈的脚步走了进来，同学们立刻欢呼雀跃起来。只见老师拿着一根长长的棍子，把它对准了同学的头发。同学们都惊呆了，老师用棍子一点，同学们的头皮都掉了。这时老师说：“你们知道吗？头发有多难剪？”同学们立刻摇头，有的说：“因为我们的头是竖着的。”有的说：“我们的头是竖着的。”。
关于写事的叙事的作文，精选4篇通用范文，字数为500字。“叮铃铃…叮铃铃…”上课铃响了，同学们都纷纷室。同学们都端坐在座位上，老师迈着轻盈的脚步走了进来，同学们立刻欢呼雀跃起来。只见老师拿着一根长长的棍子，把它对准了同学的头发。同学们都惊呆了，老师用棍子一点，同学们的头皮都掉了。这时老师说：“你们知道吗？头发有多难剪？”同学们立刻摇头，有的说：“因为我们的头是竖着的。”有的说：“我们的头是竖着的。”。
写事的叙事的作文(精选作文)：1
“叮铃铃…叮铃铃…”上课铃响了，同学们都纷纷室。同学们都端坐在座位上，老师迈着轻盈的脚步走了进来，同学们立刻欢呼雀跃起来。只见老师拿着一根长长的棍子，把它对准了同学的头发。同学们都惊呆了，老师用棍子一点，同学们的头皮都掉了。这时老师说：“你们知道吗？头发有多难剪？”同学们立刻摇头，有的说：“因为我们的头是竖着的。”有的说：“我们的头是竖着的。”
老师说：“同学们，你们知道怎么剪吗？”同学们都摇着头说：“因为我们的头是竖着的。”老师又说：“同样的一个问题你们谁来回答呢？”同学们都说：“知道。”老师说：“你们来回答，同学们。”
同学们争先恐后举起手，老师叫了起来，只听见同学们异口同声地说：“答对了！答对了！”同学们都很兴奋，都不约而同地笑了。
老师还给我们讲了许多有意义的道理，有些同学说：“我觉得老师最有意思了，我们的头发可长了，可以把头发剪下来，可以做一个发型……”
老师的这个方法可真管用，老师真是太棒了！
写事的叙事的作文(精选作文)：2
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？是小编为大家整理的写事的叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“啪！”我一坐在沙发上，头脑中想的全是那些令人头疼的“作业。”
“妈妈，你说的话有什么意思吗？我都不知道。”
“我不知道。”我有点不耐烦。
“妈妈，你真的不知道。我们这里就不说，不说。”
我不屑的笑了笑，不理她。
“作业？你是不是想玩？”妈妈不耐烦地看着我问道。
“我，我想玩。”
妈妈没有说话，只是盯着我。
我有点不耐烦，心想：妈妈真的不知道我的心情。我有些不耐烦，有些生气。
“没关系，你就别烦我了。”妈妈不耐烦的说。
“不，我是想玩。”
妈妈有些不高兴。
我有点不耐烦，心想：我这样一个女儿，怎么能和她玩呢。
“我是为你好，你就别烦我了，我不会和你玩。”
“好吧，你就玩。”
妈妈不高兴了，她没有再说什么，只是一脸的难以置信。
“这是我应该做的，我不会和你玩。”
妈妈的话音刚落，就听到门开始“咚咚咚”的声音。
我心想：妈妈是不是又在做什么了？
“妈妈，我想玩一个，不想玩。”妈妈有点不高兴。
“你想玩，那就玩吧。”
我心想：妈妈真的不喜欢这个，我应该学学她。
妈妈不再对我发脾气，对我的学习也有了兴趣。
我有点高兴。她没有和我吵架，只是看我喜欢不喜欢她罢了。
我有点不耐烦，心想：妈妈怎么这么讨厌。
我又有些不高兴了，心想：妈妈怎么这么讨厌，我要和她绝交。
妈妈没有和我玩，只是对我发脾气。
我的心情变得不好。
“没关系，我是为你好。”
这是我的心情变得好起来。
写事的叙事的作文(高分素材)：3
“我是一只小小鸟，我要飞翔，我就是一只快乐的小小鸟，我要在蔚蓝的天空中自由的翱翔，我就是一只小小鸟”。每当听到这首歌，我总会想起那件令我感动的事。那件事是发生在xx年级的一天。
那是一个星期四的晚上，天气很凉爽，可天空却下起了倾盆大雨，我的心情也随着这场大雨的到来而变得烦闷起来，心想：“唉，又要考试了，这么多天，我怎么会考好呢?”我坐在沙发上，一直发着呆。这时，妈妈走了过来，问什么，我把考试的事情从头到尾地向妈妈说了一遍，妈妈听了，摸了摸我的头，语重心长地说：“宝贝儿，你这次没考好没关系，妈妈相信你一定能考好的。妈妈相信你，只要你努力学习，妈妈相信你一定能考好。”我听了，心里感到十分温暖，心想：妈妈，你就是我的好妈妈，一个多么好的妈妈啊!
妈妈，您的关爱就像一个阳光雨露，让我在阳光雨露中茁壮成长。妈妈,谢谢您，谢谢您对我无微不至的关爱。
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