关于写动物的作文80字，精选5篇通用范文，字数为80字。我园的幼儿教学工作在上级领导的关怀，家长的协作，全体教职工的共同努力下，已圆满完成，现将本学期工作总结如下。
关于写动物的作文80字，精选5篇通用范文，字数为80字。我园的幼儿教学工作在上级领导的关怀，家长的协作，全体教职工的共同努力下，已圆满完成，现将本学期工作总结如下。
写动物的作文(通用范文)：1
我园的幼儿教学工作在上级领导的关怀，家长的协作，全体教职工的共同努力下，已圆满完成，现将本学期工作总结如下：
1、本学期我们幼儿园进行了一次“幼儿数学比赛”活动，我们全体教师都参加了这个活动，大家踊跃发言，积极参与。
2、我们每个班级都进行了一次“小小数学比赛”活动，每个班级都积极投入到“小小数学比赛”的活动中来。我们都认真地参与了这个活动，每个班级都积极的参与，不仅让幼儿学到了数学知识还让家长们也了解到了自己在日常工作中存在着哪些不足。
3、本学期我园举行了“小小数学比赛活动”，在活动过程中我们老师都很重视孩子们的思维能力及能力的培养，让幼儿在学习知识的同时积极发展思维能力。本次的小小数学比赛，不仅让家长认识到数学知识的重要性，而且让家长也认识到孩子在数学活动中的表现能力的进步和发展。
4、我们每个班级都积极的参与到“小小数学比赛”的活动中去，在“小小数学比赛”活动中，孩子们都积极的参与，不仅让家长认识到了数学知识的重要性，而且让孩子在日常工作中积极发展思维能力。本次的数学比赛，不仅激发了孩子们的学习积极性，而且也让家长认识到了数学知识的重要性，家长们也积极的参与到了“小小数学比赛”的活动中来。家长们也积极参与到“小小数学比赛”的活动中来，积极参与到“小小数学比赛”的活动中来，积极发挥幼儿的主动性和创造力，不仅让家长认识到数学知识的重要性，而且让家长也积极参与到了“小小数学比赛”中来。
5、本学期我们进行了“小小数学比赛”，在比赛中大大的激发了家长的学习积极性，让家长也参与到“小小数学比赛”中来。我们每个班级都积极参与到“小小数学比赛”的活动中来，积极发挥幼儿的主动性和创造力，不仅让家长认识到数学知识的重要性，而且让家长也积极参与到了“小小数学比赛”中来。
6、本学期我们进行了“小小数学比赛”活动，在比赛中大家都认真的参与到“小小数学比赛”中来，积极发挥幼儿的主动性和创造力，不仅让家长认识到数学知识的重要性，而且让家长也积极参与到了“小小数学比赛”中来。
7、在比赛中我们发现孩子们在一些方面有一点欠缺和不足。我们将继续努力，把数学教学工作做好。
写动物的作文(通用范文)：2
本学期我们的数学活动有：“小小数学活动”、“小小数学观察”和“小小数学游戏”。
我们的教学活动以幼儿为主体，让幼儿在游戏中学习，在学习中交往。通过学习，我们感受到孩子们不仅学到数学的有用，而且学习到了许多有用的数学思想和方法。如我们班有两个小男孩，他叫张思琪，他从小到大班学习都是一样的，所以他也很快乐，每一天都是那么的开心。
这两位小男孩各有特色，比如：张思琪，他的数学思维是巧用生活中的实物、数字、比较多的数字组成的。
在学习“小小数学观察”时，我们注意了以下几点：1、数量是幼儿学习数学活动的基础，在这学期中，我们把小朋友们在幼儿园的表现都体现的淋漓尽致。如在“小小数学观察”中，小朋友们发现了大的、小的、有形、有直的、等多个物体的数量是一样多，而且有的幼儿还能根据这些数据画出一个数字，但有的幼儿不会根据图形去画，所以有了一定的难度。2、数量是幼儿学习数学活动的基础，在这学期中，我们创设了多种的数学学玩法。如让小朋友在生活中找找自己身边的物体，让幼儿通过观察发现自己身边的物体，从而感受它的数量之多。在生活中找物体，在实践中找数，从而让幼儿在学习的过程中感到数学来源于生活，使他们感受到学习数学的乐趣。
我们班幼儿的智力水平较低，对一些数学问题的理解也不能很好的解决，如：有的幼儿不知道从什么地方下手，在生活中也没有自己独立的解决问题。针对这一点我们开展了《小小数学观察》的学期研究课题。从幼儿的生活经验出发，设计好每一个活动，有目的的、有计划的进行数学活动。通过一学期的实际研究，我们发现幼儿们对周围事物的认识更多的不够，对数学学习的内容不够深入。如：幼儿对周围事物的兴趣点还没有达到应有的层次，如在“小小数学观察”中，幼儿对周围事物的理解有一定的困难，在“大、小、多少”中不知道什么数字应有两种含义。针对这一点我们开展了《小小数学观察》的研究。在教学活动中，我们注重让幼儿在观察的同时，认识到一个数字的意义，并学习用简单图形去认识一个数字。
在数学活动中我们不断丰富和创新数学教学内容，如：在数学活动中渗透了“小小数学观察”的研究。在数学教学中，我们注意了游戏性的活动，让幼儿在游戏中学得轻松。如在学习乘法的意义时，在幼儿熟知这一两个数字的意义后，就在“大大小小数”的活动中，幼儿不仅学会了两种数的相乘，而且还有了一定的计数方法，所以在活动中我们充分发挥幼儿的主动性和积极性，让幼儿在愉快、自由的气氛中学到知识。
本学期我们班还有两名老师组织幼儿参加镇“六一艺术节”的艺术节，我们班幼儿的艺术水平也得到了一定的提高。在这里我要再次感谢领导的关心、爱护，感谢同事们的帮助和指导。
总之我们的数学活动以幼儿为主体，让幼儿学会自己的事情自己做，在这个过程，我们感受到了孩子们的成长带来的快乐，在这份快乐的滋味中我们也在快乐中成长!
写动物的作文(通用范文)：3
一学期已经接近尾声，回顾这半学期来本班的各项工作，我们始终以认真负责的态度对待，以积极向上的姿态迎接着孩子们的到来，现把我班的本学期的思想工作总结如下：
一、教育教学方面：
1、教育教学方面：
2）我班幼儿年龄小，个性好动，一开学我们便对他们进行一系列的常规训练，培养他们良好的行为习惯及礼貌等。
3）在我们的精心呵护下，我们班幼儿的自理能力有了很大的提高，学会穿衣裤、叠被子，会整理床铺，知道饭前、便后要洗手，知道玩完玩具要放回原处，知道玩完玩具要收放好，学会把玩具归类放好等。
4、幼儿身高、体重的测量。
5）幼儿身高的测量是我们的一个难点，每一个幼儿的体重都不一样，我们根据幼儿的年龄特点设计了不一样的测量方法。如：我们根据幼儿年龄差异进行测量，让幼儿感受不同的测量方法，如：有些幼儿身高的缩短为他们设计了小标签，有些幼儿身高的缩短为幼儿设计了小标签，幼儿在测量的过程中，感觉到自己很笨，为他们加油！
6）根据班幼儿年龄特点进行测量，并与幼儿的年龄特点进行测量。
7）根据幼儿平时的表现进行测量（每周测量1次）。
8、家长工作方面：
9）在家长方面，我们坚持做到每月召开家长会，认真听取家长意见和推荐，向家长介绍一些育儿的经验，以及在家园互动的时候，给予宝贵的意见，如：幼儿在家时，有些家长的父母不爱在幼儿园上面吵闹，我们就让家长在家里面等候，这样既可以让宝宝在幼儿园内得到更多的锻炼，而且也可以为幼儿园带来更多的安全保障。
10）在家长方面，每学期开展“家长开放日”，我们都会请家长们来园观摩孩子们在园的学习和生活情况，这样家长们也可以直接了解到我们的孩子在家的情况；而我们的家长也可以及时听取孩子们的想法和建议。每学期的“家长开放日”我们都会让家长们观摩，这样不仅可以让家长了解到我们班的教学情况，而且也可以在家长的心里树立起对我们教师的敬意。
三、保育方面：
我们班的保育工作也是按照制定的保育工作计划一步步的进行的，而且还是一些细心、耐心、恒心的保育员阿姨的配合，保证了我们班的卫生保健工作。虽然我班的保育工作也有些做的不够好，但我们也会继续努力的工作的，争取做好这份工作。
四、保育工作方面：
11）我们的幼儿虽然年龄小，但是经过了xx年的幼儿园生活，每个幼儿在个方面都有了很大的提高。
12）对于进餐、睡眠等方面的要求也更加严格了，而且也更加懂得如何进行幼儿的午睡，如何穿衣，如何去照顾好每一个幼儿等，让幼儿在幼儿园里不仅仅学到了知识，也能愉快地学到知识。
13）对于个别的幼儿我们也会及时进行个别的帮助，如：毛毛、林林等。
五、家长工作方面：
14）我们利用每天接送幼儿的时间和家长进行沟通交流，了解孩子的在家情况。
15）我们会在家长接幼儿的时候和家长聊聊，了解一下幼儿的在家情况，也向家长汇报幼儿在园的活动情况。
16）通过家园联系手册、电话等方式及时向家长反馈幼儿在园的情况。
六、安全方面：
我们每天都会在第二个班级进行安全教育，让幼儿在幼儿园里不仅仅学到基本的安全知识
17）在幼儿园里不能随便吃零食，不随便去摸陌生人等等。
18）在家里不能大声喧哗，不能跟陌生人说话等等。
写动物的作文(通用范文)：4
一学期来，我园在上级部门的关心帮助下，全体教职员工努力工作，团结一致，奋力拼搏，开拓创新，各项工作都有了新的突破。
本学期我园有两个班，一个是大二班，一个是中一班，两个年龄组，一个班级都是全园幼儿的一片心，为幼儿营造了一个宽松和谐、平等竞争的环境，激发了幼儿的学习积极性。现将本学期的工作总结如下：
本学期我园根据教育局要求进行了新的设备的安全使用、保育知识的学习，并对全园的老师进行《幼儿园安全工作手册》的培训。
我园还制定了一套《幼儿园安全管理制度》、《幼儿园安全防范措施》，并进行了安全知识测试，并将测试结果及时公布在幼儿园网站及时公布。
为提高安全工作意识和应对突发事件的能力，我园进一步完善各种应急措施，如《突发事件的应急处理预案》，《突发幼儿园安全事故预案》，《幼儿园突发事件的防范措施》，《园所安全防范措施》等。在突发事件演练活动中师生的安全意识有所增强，全园学生的安全意识、应急能力和防范能力明显提高，现将演练活动的开展情况总结汇报如下。
为提高幼儿的自护能力，我园每月都进行一次安全自救演练活动。通过演练活动，让幼儿学会在紧急情况下如何自救，如何拨打119火警电话等，使幼儿在遇到紧急情况时都能够有秩序、有责任地迅速撤离。
我们还在每次的户外大集体活动前都会有教师组织幼儿进行活动，让幼儿先做准备运动。如：在活动中观察发生情况（有可疑的幼儿必须及时报警），并做出详细的记录。
我们还组织幼儿进行体育活动，让幼儿在运动中加强身体锻炼，提高身体素质。
1、加强户外体育活动的安全性。
2、加强晨间、午间安全教育，增强幼儿的安全意识。
3、加强幼儿的心理健康教育，使幼儿身心健康发展。
我们在安全教育方面，始终以幼儿的安全为重点，通过多种形式，多途径的开展，使幼儿认识自我，评价自己，使幼儿养成良好的行为习惯。在教育教学活动中，我们积极为幼儿创设良好的机会与条件，充分调动了幼儿的主动性，参与性和主动性，使幼儿在玩中学，学中玩，增加了幼儿的生活经验，提高了幼儿的保护能力。
4、我园严格执行《幼儿园管理条例》，对幼儿的生活和学习加强了管理，认真对待每天的卫生清扫，做好消毒工作，加强幼儿的保健卫生，注重培养幼儿良好的进餐习惯，促进了幼儿的身心健康成长。
5、我园注重为幼儿提供优质的物质环境和高质量的教育活动，注重幼儿良好生长习惯的培养，积累丰富的物质材料，让幼儿在与环境互动中获取经验。在开展幼儿园活动前，先让孩子们自己讨论，自己确定活动目标，设计活动的各个环节。在各环节中突出了环境的创设。如：“我们在做游戏时，应该注意哪些问题？”、“我们的玩具怎么玩？”、“秋天的水果怎么吃？”等。通过幼儿自己动手、动脑，创造不同的活动环境，促进幼儿全面、主动的发展，使幼儿在原有的基础上得到了全面的发展。
本学期我园根据幼儿的实际情况制定了各项活动，让幼儿在快乐的童年成长。并且每月都要求幼儿将近期的游戏材料进行整理、装订、归类，使每名幼儿在每个主题活动中都能获得满足感、成功感。
本学期我园还在原来的基础上重新制作了两块大型玩具，使幼儿在玩中学，学中玩，充分发挥了幼儿的主体性、参与性，使幼儿在轻松愉快的游戏中学。
6、我园每月都会组织教师开展教学研讨活动，通过研讨活动，促进教师间的相互沟通，提高认识。
7、我园注重利用家长资源，鼓励家长积极参与社区活动。通过开展形式多样的活动促进家园合作。
8、我园每月都会举行家长开放日，使家长了解幼儿在园的情况。
我们还在每周的家长会上，通过家长会，让家长了解幼儿在园的活动。
9、加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育有机结合，更好地促进幼儿的发展，为幼儿的健康成长。
10、通过多种形式，多
写动物的作文(通用范文)：5
乌龟是一种很可爱的动物，它们的身体小小的，头上的两只耳朵像两把大扇子。小乌龟身体胖乎乎的，头上的四只脚和尾巴像三把利刃，四肢像四根长长的柱子，可以支撑整个身体，它的头和脚趾之间都有两个又粗又黑的龟壳，像两把利刀。
小乌龟的性格很古怪，每天总要把自己缩进壳里，一动不动地待着，我想小乌龟的壳可能是它的家吧。有一次，我在玩，一不小心摔了一跤，摔了一跤，小乌龟爬起来的时候，一下子就把头缩进壳里，就好像一个害羞的小姑娘。我想小乌龟可能是因为害羞吧。
小乌龟的速度很快，一分钟能爬100多米呢。小乌龟的壳是一块块硬硬的、硬硬的小石头，一片片的叶子是一朵朵绿色的小花，它们的壳是椭圆形的，头上顶的像一个小鸡冠。它们的尾巴也是软乎乎的，像个小绒球。它们的壳可能是为了避免敌人攻击，所以才这么硬，它们的四肢也像四根短棒，有两只小爪子，还没有我的腿长，而且还像四个大大的小圆球，我把它们放进小水缸里，它们就一起游来游去，好像在和我玩捉迷藏呢。
它们吃饭的时候可有趣了。有时候，我把小乌龟放进水缸，小乌龟就把头和四肢缩在壳里，像小老鼠一样躲在壳里面，等着我去攻击。我把小乌龟的食物撒一地，它们就争先恐后地抢着去吃，好像在说：“给我一点，给我一点！”然后，小乌龟们就用锋利的小爪子去拨弄食物，有几次小乌龟们还用前腿去扒食物，好像是想把食物吞得饱饱的。
小乌龟的睡觉时也很有趣呢。每次我把它放进水里洗手的时候，它们就会四处逃散，有的躲在石头下，有的在水草里，有的在石头缝里，还有的在石头缝里。小乌龟睡觉的时候，头、四肢和头都缩进壳里，像个小皮球。我把它们放进水里，它们就会把头和四肢缩进壳里，像一个缩头乌龟一样。
我喜欢小乌龟，因为它给我带来了无穷的快乐！
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