五年级下学期的打算作文300字(精选范文4篇)

五年级下学期的打算作文300字(精选范文4篇)

关于xx年级下学期的打算作文300字,精选5篇xx年级精选范文,字数为300字。在过去的学期中我们班一直在不断的完善,班级的成员之间的合作也是越来越顺畅。这也是我们的努力才有了这个学期最好的回报。在这学期我们班的工作也是有了一些做的不好的地方。但是我们也在不断的努力改进自己的工作,以下就是本学期我们班的工作总结。

关于xx年级下学期的打算作文300字,精选5篇xx年级精选范文,字数为300字。在过去的学期中我们班一直在不断的完善,班级的成员之间的合作也是越来越顺畅。这也是我们的努力才有了这个学期最好的回报。在这学期我们班的工作也是有了一些做的不好的地方。但是我们也在不断的努力改进自己的工作,以下就是本学期我们班的工作总结。

下学期的打算作文(精选范文):1

在过去的学期中我们班一直在不断的完善,班级的成员之间的合作也是越来越顺畅。这也是我们的努力才有了这个学期最好的回报。在这学期我们班的工作也是有了一些做的不好的地方。但是我们也在不断的努力改进自己的工作,以下就是本学期我们班的工作总结:

一、班级情况

在开学的时候我们就对本学年的工作进行了安排,让我们的工作都能够顺利的进行下去。但由于本学期是我们刚开学的新生,所以我们还是会出现这样的情况,在开学的第一个月,由于学生的自我约束,所以我们班的工作显得很被动,在班级工作上出现了一些漏洞。但是在这段时间里,我们也都能够有效的对本班同学进行教导。

二、工作中的不足

由于本学期是我们第二届班委的换届,所以在工作上也显得有些不足的地方,在之后的工作中我也不能够马虎了。我们班有部分同学是因为工作方法不对而导致工作拖拖拉拉,在以后的工作中,我也应该多去教他们怎样做一些工作,让他们更多的能够接触一些工作中的技巧。

三、下学期的计划

下学期我们班会的工作也是要更加的顺利才能够做好的,所以我们会在下学期继续的努力,争取做的更好。

 

下学期的打算作文(精选范文):2

这学期的教学工作已近尾声,回顾xx年来的工作,想说的真是太多太多。这学期我担任初xx年级两个班数学教学工作,同时兼任初一数学备课组长,在学校领导的指导下,以及和同事们团结协作、共同努力的工作,紧紧围绕学校“创新校园、质量强校园”的办学理念,全体教师锐意进取,开拓创新,无私奉献、勇于开拓,取得了一定的成绩,现总结如下:

1、加强学习,提高教师的思想觉悟。认真学习新的教育理论,转变教育观念,树立全新的教育观、学生观、质量观,提高全体数学教师的教育教学水平。

2、加强教学常规管理,认真备课,认真批改每一位学生。做到了精心备课,做好了每节课的课前准备,做到既备教材,又备学生。根据学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教学计划。

3、认真上好每一节课。上好课是提高教学质量的关键,教师只有精心备课、认真上课,才能更好地发挥学生的主体作用。本学年我们备课组共上多节公开课、示范课和观摩课,我们数学备课组的老师都能认真做好课前准备工作,课堂上能够做到“目中有人,主次分明,讲究实效性”,注意调动学生的积极性和创造性学习,加强师生交流,使学生真正成为课堂的小主人,不做旁观者。每一节课都做到“有备而来,有教而来”

4、做好作业批改、辅导工作。作业的布置采取了“小组长负责,组长负责检查,副组长监督”的原则,适时地给以点拨和指导。

5、注重培养学生良好的学习习惯,形成良好的学风。学生学习数学的能力是培养学生能力的主要途径,也能从小激发学生学习数学的兴趣。

三、存在不足与今后打算

6、教师的教育、教学方法、学习能力和学习习惯方面还有待改进。

7、对个别学生的辅导、帮教工作还有待加强。

8、与学生家长的联系和沟通还有待进一步加强。

今后,我们将以更加积极的工作态度,更加严谨的工作作风,扎实的教学作风,更加科学的工作方法,更加优秀的工作成绩,为我们新初一数学的教育工作做出更大贡献!

 

下学期的打算作文(精选范文):3

xx年来,我校认真贯彻落实县教育局、学校工作部署,坚持以提高教育教学质量为主导,以课堂教学改革为中心,以提高教师教育教学水平为突破口,不断深化校本教研,强化教育教学管理,全面提高教学质量,努力构建特色校园,全面推进素质教育,全面落实教学工作要求,努力提高教师队伍整体水平,取得了可喜的成绩。本学期我校在教学工作、教研教改、师生双方面取得了较好的教育教学成绩,学校被评为“山东省语文教学优秀单位”,本年度我校被教育局评为“先进学校”。

一、加强教师队伍建设,不断提高教师素质

1、加强学校教师队伍建设。

为了切实加强和改进师德建设,我校采取了“一系列的措施,一方面,我们加强教师思想和业务素质的学习,通过学习使全校教师树立正确的世界观、人生观、价值观,增强了教师职业道德水平,树立了学校师德师风的良好形象。另一方面,我校采用集中和每周的学习和教师学习制度来促进教师爱岗敬业、教书育人的良好素质的培养,并且以此作为学习内容,以集中和分散形式进行校本培训。我们还要求教师认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,学习和认真践行《中小学教师职业道德规范》,并将这些规定的内容纳入学习计划,并严格执行,做到学有计划,有记录,有考核。学校领导班子成员能严格执行学校工作计划中的各项规章制度,认真组织教师学习新修订的《义务教育法》及新的教育教学法规,加强学校教师队伍建设,提高了全体教师的教育教学水平。

2、抓好师德师风建设

我校在认真学习了《中小学教师职业道德规范》的基础上,以教师“十不准”为准绳严格要求自己,在全体教师中广泛开展了“十要十不准”的学习,并把它作为学习的准则。通过学习和教职工大会,广泛宣传和学习了新修订的《教师职业道德规范》,大大提高了广大教师的职业道德水平,使广大教职工认识到自己所从事工作职责的重要性和必要性,加强了对工作职责的认识,增强了职业道德责任感和事业心,提高了自我完成工作的责任心和使命感。

二、以校本培训为依托,全面提高教师队伍素质

我校积极投身于校本培训中,并能认真做好以下工作:

3、加强教师队伍建设

本学期,我们组织教师参加了教育理论及业务培训,教师们能按学科教学计划认真学习了新的《课程标准》,在教学上做到了循序渐进,有的放矢。

教师们通过学习,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我们要充分认识新课程改革的重要性和紧迫性,积极投身于这一前沿阵地,为此,我校在学期初订好学期工作计划,开展学习、培训、交流活动。

4、加强对教师师德培育

为了切实提高教师的师德、师风、教学业务能力水平,促进教师队伍的可持续发展,我校采取多种措施,加强对教师的思想教育和职业道德教育,组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规;组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关文件;开展了师德培训,并开展了教师“结对、结对”活动。

5、做好校本培训的记录

我校的校本培训是在教育教学实践中不断提升的,我们的校本培训记录是记录教学中的成功与不足,记录的内容包括教学设计、教学案例、教师个人成长、学生发展的变化等,同时也是教师个人成长的过程,因此我校要求每个老师根据自己的教学实践,每次写出一份教学反思,记录自己教育教学过程中的得与失,写出教育教学随笔与教育反思,这样,每位教师都能及时发现自己的教学问题,并积极主动地加以纠正。

三、加强校本培训,促进教师成长

6、学校加大校本培训力度。

以校本培训为突破口,以课堂教学研究为突破口,以校本培训为辐射点,以校本教研为平台,促进教师专业发展,形成教师自身的培训

 

下学期的打算作文(精选范文):4

在本学期里本人担任初xx年级历史教育教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用英语与他人交流;形成良好的数学学习习惯,掌握有效的学习方法,提高解决问题的能力。

二、认真备课,突出知识传授与思想教育相结合

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的'能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作.后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和

 

下学期的打算作文(精选范文):5

在学期中总体看来,学生会的工作还是有很多好做的,我们不能只看结果,应当看到我们每一位成员的工作能力,还要看到我们工作的态度,我们能否做好我们的服务工作,我们能否做好我们的后勤工作,让后勤服务的工作做的更好,这一学期的工作总结如下:

一、工作总结

在过去的一学期里,我们学生会在上一学期里,在各级领导的正确指导下,在广大同学的支持下,经过全体师生的共同努力工作,学生会的工作取得了较好的成绩,基本上圆满完成了学期初制定的工作计划,现将本学期的工作总结如下:

二、工作回顾

1.加强学生会队伍建设,完善各种机制,使学生会成为一个充满活力,有思想,有能力,有纪律,有执行力的集体。

2.完成了学校下达的各项任务,做到了上传下达,部门协作,分工明确,充分发挥学生会成员的职能。

3.加大对部门的管理制度,完善各种管理制度,使学生会工作的各项制度更加完善。

4.加强对部门的检查评比,发现突出问题及时解决,增加工作的透明度。

5.加强对外联系和交流,为了使学生会成为学校教学科研的中坚力量,为广大师生提供更优质的服务,我们还要求各部门加强与其它部门的联系,配合,共同完成学校交给我们的各项任务。

三、主要工作

1.在学生会中,充实和壮大了学生会队伍,提高了学生工作的透明度和工作的有效性。

2.加强和各系学生会的交流和沟通,为学生会工作的开展和学生管理工作提供有利保证。

3.加强了对队组织建设,提高学生的综合素质,使学生队伍建设更规范化和系统化。

四:具体

1.加强学生会培训,提高学生的业务水平和管理工作能力

2.加强与校内外学生的交流,为学生工作的开展和学生管理工作的开展提供有利保证。加强对外联系,为学生工作的开展和学生管理工作的开展提供有利保证。

3.加强学生自身建设,发挥他们的作用,提高学生的思想素质和执行力,使学生会工作得以顺利开展,为广大同学提供了方便,使他们在工作中更好的发挥。

4.加强学生工作人员的素质培养,提高学生工作能力和管理水平。

五:具体总结如下:

1.加强学生工作人员的思想素质和职业道德水平,增强责任意识,提高工作效率

2.加强对学生会的管理,提高工作人员的工作责任心和执行力,提高工作效率

3.加强学生工作人员的培养,提高学生工作的质量和效率

4.加强学生工作人员的工作能力及沟通能力

5.加强学生会工作人员的素质培养,提高工作效率及工作质量。

6.加强学生会内部建设,提高工作效率,使学生会工作有序开展。

7.加强学生会内部成员的培养,提高成员的综合能力

总之,我们将一如既往的开展工作,为广大同学服务,为同学提供服务。

 

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