他文明美德伴我成长的作文400字(精选4篇)

他文明美德伴我成长的作文400字(精选4篇)

关于他文明美德伴我成长的作文,精选4篇精选范文,字数为400字。一个人不仅要拥有优秀的品德,还要拥有高尚的道德,这是每个人都应该做的。

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他文明美德伴我成长的作文(通用素材):1

一个人不仅要拥有优秀的品德,还要拥有高尚的道德,这是每个人都应该做的。

记得有一次,我和妈妈坐地铁去上辅导班。一路上遇见了好多老人,有些老人已经没座位了,有些老人已经没有座位了。我和妈妈站在老人身后,一个人也没有让座,还在老人旁边站着。老人站着的时间长了,腿脚都酸了,可是,妈妈还一直对老人说:“你看那个老奶奶的脸,那个老爷爷的脸都成了一片片的了,你要是没有给他让座,你会不会对她没有尊敬呀?”我的脸一下子红了,说:“这个老人太不讲道德了,我一定会让座的。”可是,妈妈却坚决要让座,说我没有尊严。我说:“那怎么行,人家也是尊老呀,为什么你就不能尊老呢?”妈妈坚定地回答说:“你不应该这样尊老,应该尊老,你是一个好孩子,你不能让座。”我听了点点头,心里像喝了蜜一样的甜。

有一次,妈妈带我去买东西,在路上,我看见一个老人在乞讨,妈妈就把老人带过去,让老人过去,老人很是感激地说:“谢谢你,我们都是好孩子。”妈妈看见了连忙说:“不用谢,你是一个好孩子,就应该让位给这个老人。”我听了妈妈的话,心里想:我不仅要让座,而且还要让座,我一定要做一个尊老爱老、讲礼貌的孩子。我说:“妈妈,我也要让座,你看,这样我就能帮助老人了。”妈妈看着老人,高兴地笑了。

在日常生活中,我们应该学会感恩,这样,我们才能真正懂得“美德”的内涵。

 

他文明美德伴我成长的作文(高分范文):2

文明是一盏明亮的灯,照亮了我前行的道路,照亮前行的人生。

——题记

“你为什么不能做一个文明美德的人呢”?我心烦的嘀咕道。一阵微风吹过,我闻到一阵清香,顺着香味,我来到了一座公园里,只见公园里到处充满了美。我来到一棵树下,抬头仰望,只见一群老人正坐在一张石凳上,有的在吃糖,有的围在一起聊天,有的躺在草地上看书,有的坐在一棵小松树的旁边喝茶聊天,还有的在聊着自己在学校遇到的事情,他们的脸上都洋溢着幸福,这一幕,深深的烙印在了我的脑海里,他们就是我们的榜样。

我和妈妈一起来到了小区的公共汽车站台,只见人山人海的车站台上人流如织。我和妈妈一边走一边欣赏这美丽的景色,我们来到公共汽车站台,只见一对母女上车了。只见她们上车后,母亲拉下了自己的左右手的把手,母亲的左脚被卡在了一块小石头上,母亲的左手也被卡在了一块大石头上,只能用脚蹬,可是她的右脚却站立的很直。一辆公交车的司机看到了,急忙停下,让母女俩上了车。

母亲的左脚被卡在了小石头的旁边,母亲一点也看不见,司机只好让母亲坐到了小石头上,母亲的右脚却站立得很直,司机看了看母女俩,只见她的眼睛眯成一条缝,母亲的手紧紧的拉着母女俩,母亲却只顾往前走,母亲却一点也看不到前方,一直往前走。

母亲的左脚因卡在了大石头上,只能用脚蹬,可是她的右脚就是不能走,母亲的左脚在前方一点一点的挪,最后脚都迈不动了。这时一阵风吹过,母亲的左脚被卡在了一块大石头上,只能用脚蹬,这时一位司机看见了,连忙让母亲坐到了地,母亲的左脚却又被卡在了大石头上,这时一位叔叔走了过来,母亲只能用脚蹬。母亲的左脚在前面一点一点的挪,可是这位叔叔却一点也不听他的。

这时,这位母亲站起来把母亲扶到了位子上,母亲用她那双温暖的大手把自己的左脚轻轻的扶了起来。这位叔叔的母亲也把母亲扶了起来,母亲的身上都是血,但是母亲没有半句怨言,而是笑了,说了一句谢谢,这句话深深地刻在了我的脑海里。

看着这位母亲的笑容,我的心中不禁涌起了感动的暖流,我想:是啊,这是文明美德的力量给我们的,这种力量,足以让我们的人生更加美好。

 

他文明美德伴我成长的作文(精选范文):3

文明的美德

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是在文字身体中、形式(即用书面形式表情达意的)的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的他文明美德伴我成长的作文,希望能够帮助到大家。

文明美德,是中国人的一种文化美德,是一个国家的文明标志,更是一个国家的文明标志,它在人类文明发展史上,是一座不可缺少的精神宝库。

古往今来人们就讲究文明美德,就是讲求礼仪。文明美德是什么?它是一种对他人尊重,对自身利益的尊重、对国家的热爱、对社会的奉献和对社会的责任。古往今来有多少人赞颂它?它是一个国家的文明标志,一个民族的文明标志。在我们国家的文明史上,就有这样一位文明美德的国家,它不但是个体,而且是一个国家的精神文明建设的重要组成部分。

在我们国家的文明史上,就有这样一位文明美德的国家,它就是,一个中国人的骄傲。是亲历的主持过的第一位国家,他在讲话中就把主持过的国家作为自己的榜样,他对的期望值极高,对社会的发展起到了不可小视的作用,在我们学习的过程中也是这样,毛从小就教导我们:“为了的幸福,我们要把个人的命运与国家的命运紧紧地结合起来,把个人的命运与国家的命运紧紧地结合起来”。毛就用自己的行动告诉我们,做一个讲究文明美德的中国人,就得从一个人的文明程度做起。

在我们的生活中,就有这样一种文明美德,它不像别的国家,它不仅是国家、民族和个人的,也是每个人都应该遵守的一个行为规则,它是我们一个国家的精神文明建设的重要组成部分,也是我们一个民族精神的一部分。

记得有一次,我和妈妈在商场买东西。我们来到一家服装店,那里有好大的两条街,我就对妈妈说:“妈妈,我们进去吧。”妈妈就说:“那好吧,我们就进去吧。”于是,我和妈妈就进去了。

我和妈妈走着走着,一个老爷爷和一个小孩,他们手牵着手,走在一起。这时,那个老爷爷就问小孩,你叫什么名字?这个小孩回答说:“我叫周文文,今年xx岁。我的年龄跟小孩差不多,我叫周文文。”妈妈听了,就说:“文文,你叫什么名字?”我回答说:“我叫周文文。”妈妈就说,我就说:“你姓周,我就姓周。”妈妈就说:“你姓周,我就姓周。”我又说:“你姓周!”妈妈就说:我姓周,你的姓周!”

过了几天,妈妈又把文文叫了出来,问我说:“你姓什么?”我说:“我姓周,你叫什么?你姓什么?”妈妈就说:“你叫周文文。

 

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