关于感动中国的那些人作文，精选4篇优秀范文，字数为800字。“中国的孩子都像你们这样，他们不是孤儿，他们需要我，陪在他们身边，给他们带去温暖，带去快乐！”每当听到这些广告词，我都会感慨万千。
感动中国的那些人作文(高分作文)：1
“中国的孩子都像你们这样，他们不是孤儿，他们需要我，陪在他们身边，给他们带去温暖，带去快乐！”每当听到这些广告词，我都会感慨万千。
“妈，你在哪里啊？”
“小朋友家在哪里，我就在这里。”
“妈，我在哪里？”
“小朋友家在哪里啊，妈妈在哪里？妈妈在哪里啊！”
“妈，你在哪里啊！妈妈在哪里啊？”
“妈妈就在那里啊。”
“妈妈在哪里啊？”
“在我的.眼里，妈妈在哪里。”
我看了，心中不禁涌起了一阵阵感动的热流，心想：那些孩子们都有一个共同的家吗？那里没有父母，没有亲人，有的是他们的家庭，有的是他们可怜的孩子，我们一定要帮助他们，让他们过得好！于是，我就拿起了自己的零花钱，给孩子买了一个小木屋。
回到家里，我把小木屋打扫干净，还给他们做了一顿丰富的午餐。吃饭时，我给他们讲故事、讲笑话，一家人其乐融融。
第二天，我早早的起来了，给那位小朋友做了早餐，又把他叫醒，告诉他今天的主题是“我们的节日——感动中国”。他高兴的一蹦一跳的，很快乐。
从那以后，我的小木屋里又多了一份温暖。
感动中国的那些人作文(优秀作文)：2
“一个人能够没有自信，但是必须要有自信。自信是成功的一半，没有自信的人便是没有灵魂的人。”每次读到这句名言，我心中便油然而生一股自豪感。自豪感油然而生。因为我是中国人。我深深的知道我的祖国是多么的伟大，我深深的知道我国的历史文明就在世界上，我深深的知道我的祖国不仅是伟大的，而且是最伟大的。
祖国的文化是灿烂的，是无与伦比的，它们都是中华民族智慧的结晶!
我们都生活在美好的环境，但是却总是忘记自己祖国的伟大，忘记了她的辉煌历史，忘记了她那一段段屈辱的历史，忘记了那一段段历史，我们是怎样的祖亲，怎样的！
祖国的发展就是一个人才培养的基础，我们要从小就树立一个正确的人生观。在小学时，我总爱看一些漫画书，看完之后还是会去想一些问题。在中学的时候，我们班上就有很多同学，每一个人都有属于自己的一份属于自己的天地，都在为自己的将来努力。
我们每一个人都是祖国的花朵，都有自己独自的一片天空。但是如果不努力学习，只是一昧的抱怨老师和家长，就会成为祖国的栋梁。
我们是祖国的花朵，就必须努力学习，才能把祖国建设的更好。
我们中国的伟大复兴之路就是这样一条艰难的道路，一步一步向前进。只有努力学习，才能把祖国建设的更好。
让我们一起加油吧，中国，我们是最棒的。
感动中国的那些人作文(精选素材)：3
在我们的身边，有许多令人感动的小事，它们如繁星点点，闪在人们的面前，让我们的心中有所感动。
我在公交车站，看见一个小伙子坐在地上哭，他的妈妈见了便过来安慰，而小伙子却对他大声的吼道：“这么脏的东西你要去拿还是去拿？不是让我妈妈看见的”？小伙子却说：“不就是一张纸吗，有什么大不了的”？小伙子这句话说得很有道理，但是他却一直对妈妈的这种不关心的态度说话，妈妈却对他不理不睬，小伙子这种态度真的很难改。
一天，我去学校的时候，我刚进教室，一阵恶臭就扑来，我捂着鼻子走进教室，同学们都在安静地写作业。而我呢？在教室里静静地坐着。我想：难道我没有听到小伙子妈妈的脚步声吗？他们都没有听到我的话吗？
过了一会儿，一阵脚步声越来越近，我回头一看，啊，是一个老师，他看见我走进来，对我说：“同学们，我们的校牌是谁的？”同学们都回到座位上，只剩下了那张纸。我心里想：小伙子真没有听见我的话。老师又走进教室对他们说：“同学们，你们的校牌呢？你们是否记得我？”这个问题我一直都没有回答，老师又对小伙子说了几遍，可还是没有回答。同学们都走了，老师又走进了教室说：“小伙子，你是不是没有听过《最后一个教师节》这篇课文？”小伙子低声的说：“是，我不记得了。”老师又对小伙子说了几遍，小伙子听了就说：“那我就把它讲一遍。”老师又对小伙子说：“你是不是没有听过《最后一个教师节》这篇课文。”小伙子的妈妈听了便对小伙子说：“不会的，老师相信我，我相信我一定听过这个故事。”小伙子的妈妈又对小伙子说了几遍，小伙子听了老师的话，便对老师说：“老师，这篇课文给我听，你听了吗？”老师听了，便对小伙子说：“对不起，孩子。我以后会好好听你讲的。”小伙子高兴的对老师的话说：“老师，我知错了。”
老师的话，让我懂得了一个道理：人要有宽广的怀，要学会理解他人，学会尊重他人，学会和他人和睦相处。
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