关于生写作文的要素，精选4篇小学通用范文，字数为400字。要想写好作文，最重要的问题是如何使作文写的更加生动、有趣？是学习啦小编整理小学生写作文的要素，欢迎阅读。 审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
生写作文的要素(小学通用素材)：1
要想写好作文，最重要的问题是如何使作文写的更加生动、有趣？是学习啦小编整理小学生写作文的要素，欢迎阅读。
小学生写作文的要素篇1
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，
其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生实生活、真实自我，有些忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会清明，，话说错了不会追查什么问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：一是进行阅卷，要按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：一是先把阅卷老师的评卷规范与无标题作文挂钩，然后由试题所给的分数等级定下来，把阅卷老师的印象分门别类，把阅卷老师的评分规定提高一分。二是所给的阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。三是所给的阅卷老师对无标题作文产生了一种
生写作文的要素(小学精选范文)：2
作文要素，是指作文的内容，是作文的主要表达方式。
作文是指作文教学的重要形式。作文的内容是作文的根本，是教师的教，是学生的作文。写好作文，要求学生从小养成良好的习惯。
1、习惯是一个人的良好素质的基础。作文是人们对语言的认识和记忆。写好作文，就要认真对待每一次作文练习，不仅要求学生对作文内容，还要求他们认真对待每一次作文练习，认真对待每一个学生的作文。作文练习和作文训练都是一个人的一生必修课，只有不断地积累和积累，才能提高作文水平。
2、习惯是人一生中最重要的东西。习惯的力量是无穷的，是可以战胜任何困难。我们要做好每一件事，就一定要养成认真对待每一件事的习惯。
二、写作的要素。
作文教学的最大的特点就是：有条不紊。写作是一门学问。写作文教学是一门学问的综合。写作文教学是一门学问。学习好文章，就要求教师要善于从学生的实际中发现文本上的文本，从学生的生活实践活动中找出文本的内容。教师只有善于从学生的作文素材中找出文本内容中的文本。我们才能在作文教学中发现问题，找出问题。
作文教学的最大特点是：有条不紊。写作是一门学问。写作是写作的基本要求。只有不断地学习文本知识，才能提高自己的水平。
三、写作的要求。
一篇好的作文能否打牢写作这门学问的基础，关键在于有多少素材。如何把握写作的方法，是作文教学的关键。
在写作过程中，教师要根据学生的习作情况，选准作文要素进行训练。教师在训练作文时，要根据学生习作情况，选择有利于学生习作的素材，让学生在习作中有所启发。
四、写作的要求。
3、写好作文，关键在于学生能否写好作文。写作文是教师教学的一个重要组成部分。写作是一门学问。写作是学生思维过程中不可或缺的。只有不断地积累素材才能使我们的作文教学水平提高。
4、写好作文，需要有一定的基础。写作能力是一项系统的基本功。作文教学是一个系统的过程，只有不断地积累，才能培养出一大批高素质的教师。只有掌握了基础知识，才能把作文教学提高到一个新的层面来。
5、写好作文，关键在于写作能力的提高。写好作文，首先要有一定的写作基础。只有基础扎实的学作文才能写好作文。其次，就是要有一定的作文水平。只有作文水平提高了，才能在写作上取得较大的进步。作文水平的提高是作文教学中不可缺少的一环。
五、作文评语。
作文教学是作文基础的教学。要提高作文评语的针对性和实用性，作文教学的重点就是写好作文。作文教学不仅是一项基本功，也是一门学问。
生写作文的要素(小学精选素材)：3
在现实生活中，有许多人为了自己的一个“利”就不顾他人的感受。有的人甚至不惜一切的去损害自己的利益;有的人甚至还有些人为了个人的利益而去伤害别人，甚至去危害别人。
有时，为了自己的利益而去伤害别人，这是多么令人悲哀的事情啊!有时，为了一己私利而去伤害他人，这是多么令人痛心的事情呀!
我们一定要保护他人的利益，因为，如果有些人因为你的一个动作的话，就伤害了别人的自尊心，如果有些人为了一己私利而去伤害他人，那这样的一件事情，那我们就会受到法律的保护，也会受到法律的惩罚，我们应该做一个遵纪守法的好学生。
我们还要去尊敬老人，因为老人的生命就掌握在我们手中，我们不仅要尊敬他们，而且要尊敬他们，让他们知道尊敬老人，这是做一名孝敬老人的好学生。
在这里，我要提醒一下那些人，因为他们的一次不小心，就伤害了别人的自尊心。我们一定要记住，不能再伤害别人，我们应该去帮助他，让他们感到我们的温暖，我们一定要学会去尊重他们。
我们一定要学会去尊敬老人，因为他们是我们的父母，老人的一切都是他们的孩子，我们都应该尊敬他们，因为，我们是一个好学生。
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