关于朗诵比赛作文200字，精选5篇通用范文，字数为200字。这个星期，我们学校举行了一场穿针比赛，这场比赛真是太好玩了。
关于朗诵比赛作文200字，精选5篇通用范文，字数为200字。这个星期，我们学校举行了一场穿针比赛，这场比赛真是太好玩了。
朗诵比赛作文(通用范文)：1
这个星期，我们学校举行了一场穿针比赛，这场比赛真是太好玩了！
下午，我们来到学校，老师把大家分成两小队，每队选出四个选手上场比赛，每个组的人有两条腿，我也被分在其中。老师先让我们分成两小队，每一队派出一个人去试穿针，一个小组的人穿针比较少。
第一次比赛开始了，老师给每个队的人发了一条线，让我们每个队都去试穿针。一开始，我和其他三个选手比赛，我们穿好针后，老师把我们分成了两小队，一个小组，老师把我们分成了两小队，第二个小队也去试穿了。我试了试后，就开始试穿针了，我穿的第一针，觉得好看，老师给我们每个队发了一条线。然后我们开始比赛了，我们穿的第二针，觉得好看，可是我们都穿错了，我觉得这个针比较好看，老师让我们组比赛，我们组的人都穿错了线。
这就是我的穿针比赛。
朗诵比赛作文(通用范文)：2
今天，是我们小学生最激动人心的日子。
我们班的同学都很期待着这一天快点到来，因为这一天，我们班有一个非常好的比赛项目，它就是—————————
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都像一只只快乐的小鸟似的，飞出了教室，有说有笑的，就连平时调皮捣蛋的男孩子们，都兴高采烈的，我也不例外。
我和同学们兴高采烈的来到操场上，等老师来，老师终于来了，老师走上讲台，说：“今天，我们要举行第五届小会。”话音刚落，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
运动员入场了，只见运动员们像一支支离弦的箭，一样向前飞奔着，跑了两圈，我的眼睛被汗珠打得眯成一条线，我们的同学们都大喊起来：“加油，加油！”我们都听见了，都在为我们班的同学加油。
到了最后的环节，是我们班和三（1）班的接力赛，只见我方的运动健儿们把接力棒往后一抛，一下子就把接住的同学甩了出去，我们班的同学也不甘示弱，拼命的奔跑。我们班的同学们也不例外，把接力棒传给了下一位同学，他也不甘示弱，把接力棒传给了其他同学，下场的同学都大声呼喊着：“加油！”接力棒传给了其它班的同学，我们班同学都非常卖力的接，终于传完后，就剩下最后的关键时刻了，因为我们班是第一名，所以，第二棒的同学就像离弦的箭，飞快的跑了出去，接着就是三（1）班了，他们的接力棒传得非常慢，我们班同学们都非常的紧张，就连平时的体育委员也不甘示弱，跑得非常快，接下来就是三（2）班了，他们跑得非常快，一下子就把接力棒传到别的班同学手里，就像离弦的箭一样，一下子就把接力棒传给其他班了，他们的同学们也在拼命的跑，跑得非常快，他们班的同学们也都拼命的跑，就这样，我们班的第三棒也是最后一棒了，他们跑得非常快，就像是风一样，跑完后，就到了第一名的位置，我们班的同学都非常的开心，就连平时调皮、不爱学习的同学也都非常的开心。
这次的运动会让我们感受到了运动员们的精神面貌，也让我知道了团结的力量是大。
今天，我们的运动会开始了，同学们都非常高兴，每个班的同学都非常的开心，每个同学都非常的兴高采烈，就像是一只只欢快的小鸟。
我们班是第二名，我们班是第十名，我们班的同学都非常的开心，每个同学都很的开心。
今天我们的运动会非常的精*，每个运动会都非常的开心，每个同学都非常的兴奋，运动会非常开心，运动会非常的开心。
今天的运动会非常开心，每个班的同学都非常的开心，每个运动会都非常的好玩，每个人都非常的开心。
今天的运动会非常的开心，每个运动会都非常的
朗诵比赛作文(通用范文)：3
下午，我带着欣喜若狂的心情来到了学校。只见老师在黑板上用红色的彩笔写了四个大字：《小学生美术报》。我们看到了，立刻把目光转向了我们学校的一个教室。教室里的桌椅整齐地摆放在桌椅上，桌子上还放着各种各样的水粉颜料。我们把桌子搬到了美术室，拿出自己的水粉颜料，用手轻轻蘸了一下，然后，就开始描画了。
我们先从水粉颜料的颜色开始，先把颜料蘸到了颜料的上面，再涂到了画板上。然后，把颜料拿出来，涂在了画板上。接着，再把涂好的颜色涂在了画板下，把画板抹了一遍。
最后，我们把水粉颜料放到了水粉颜料中。水粉颜料中的水粉颜料慢慢地凝固了，我们只能用手来涂颜料了。
涂完了颜料，该轮到我们上场了。老师一声令响，我们就开始涂了。我们先用手在画板的中间画了一个圆，然后把画板拿到了画板后面。我们就开始画了，我们先在圆的下边画了一个，接着我们在里面画一个，把画板上画了一个圆，然后把画板上的画纸撕掉，把画板上的画纸都扔出去了。最后，我们一起把画纸全部都扔出去了，这才把它们都扔了出去。
比赛的时候，我们都认真地画，老师也在旁边看着我们，还给我们拍了一张照。
这节课过得真有趣呀！
朗诵比赛作文(通用范文)：4
20x年xx月xx日下午2：00，我校举行了第二十三届“新学期新学期”第二届“文艺汇演”文艺汇演。
我校文艺汇演以班级为单位，各班积极参与，在全校师生的共同努力下，在学生的共同努力下，演出获得了圆满成功，达到了预期效果。
本次活动，我校全员参与，全部参与，在全校师生的共同努力下，我们取得了圆满的成功。本次汇演，得到了广大师生的一致好评。
我校举行的这些活动，得到了广大师生和家长的一致好评。我们深知文艺汇演的成功举办，离不开全体师生的支持和合作。我们要不断创新，不断努力，为我校的文艺教育注入新的活力。
为了使全校师生在繁忙的文艺工作中得以放松，充实，有意义，在学校各班的大力支持下，我校的文艺汇演得以顺利的开展，取得了圆满的成功，达到了预期目的。
一、领导重视，精心组织，周密安排，确保了活动的顺利进行。
学校高度重视文艺汇演活动，多次组织有经验的老师学习文艺汇演的相关政策规章，学习文艺汇演的相关程序，并进行研讨。学习文艺汇演的程序，学习文艺汇演工作的各种规章制度。在文艺汇演的过程中，我们要求每位教师严格按照规定，做到准时到位，精心组织，合理安排，认真负责，做到“眼看、手看、腿看、腿看”，确保活动的顺利进行，并把节目排到位，保证了活动的质量。我们还制定了相应的活动制度，如：“文艺汇演”活动安排表，“文艺汇演”主持人的选拔与训练、节目的、节目的安排、活动的评分表演以及节目的准备等。这使得我校的文艺汇演在学校的统一领导，全体师生的共同努力下，圆满成功。
二、活泼、有趣，有特色，展现了我校学生的艺术风采和艺术素质。
我校以艺术活动为载体，开展了丰富多彩的校园文化活动和艺术特色活动，丰富了师生的课余生活，陶冶了学生情操，增强集体荣誉感和艺术意识、陶冶了情操，增强了学生的综合能力。
1、“我与祖国共奋进”主题队会。
为了使队会开得更加丰富多彩，学校组织学生观看“中国梦”和《我心中的梦》主题队队会。使队员们在观看完“我心中的梦”歌曲后感受祖国的伟大和平安的来之不易。学生们在观看过程中体会祖国的壮丽与富强;也学会了做人的道理，增强了爱国主义情感。通过主题班会，让学生们知道我们是新世纪的少年，祖国强大了，而我们是祖国未来的希望。同时通过主题班会，加深学生对祖国的热爱，培养了他们热爱祖国的思想感情。
2、“我与祖国同成长”主题征文。
为了使队会的气氛更加浓厚，我们组织了以“我与祖国共奋进”为主题的征文活动。
学校组织学生在班内进行了演讲比赛，学生的演讲水平有了大幅度的提高，也让同学们对祖国的思想感情升华了。
3、校园广播体操大赛。
为了培养学生的特长和班级的集体荣誉感，我校于xx月xx日开展了校园广播体操集体舞大赛，并且取得了良好的成绩。
4、艺术教育主题班会。
我校于xx月xx日开展了艺术教育主题班会活动。班会活动中，我们要求每位班级利用班队会课的空余时间，围绕主题进行班队活动。通过班队会，让同学们对学校的艺术教育有了更深入而感性地认识，并对自己所学的知识有了更进一步的理解。
5、学生作品展。
为了提高我校学生的艺术素质，丰富学生的课余文化生活，在校园内进行了书画比赛，并选出了一批优秀书法和钢笔字，并且选出优秀的作品参加了市里的比赛。
三、活动开展顺利，活泼、精彩
6、文明班级、文明学生评比。
我校于5-xx年级组织了学生在班内进行了书画比赛，并选出优秀作品参加了市里的比赛，并选出优秀作品在校园内进行展览，学生在观看作品的过程中体会到了班内学生的文明礼仪，增进了学生间的友谊，为学校争光。
7、艺术教育宣传。
我校于5-xx年级举行了第二届艺术教育宣传周活动中，在活动开展的过程中，注意学生的参赛意识，发掘出更多的
朗诵比赛作文(通用范文)：5
“是四个同学上场，一、二、三、四，开始！”随着一声令下，所有同学一起站了起来。“开始！”只听体育老师一声令下，每个人都飞快地冲了出去。有的同学跑得比兔子还快，有的同学跑得又快又快，有的同学被甩得远远地。我也不例外，我和刘翔一样，也是第一个跑的。只见我们班的同学奋力地跑着，他们个个像离弦的箭，跑得非常整齐。而我呢，只是慢了一点就加了后面，就开始了最后的冲刺。“加油！加油！一、二、三、四！”同学们大声地喊着。我也不例外。我们像一只只飞奔的骏马，一个劲地跑。终于，我们班的同学追上我了。我一下子就超过了一个人，我感觉到自己的身体在往一点点地下沉。我想：这样下去，我肯定就会落后，一定会被落在后面。于是，我便使出了吃奶的劲儿，拼命地向前冲，跑到了终点。我赢得了这场比赛。同学们和老师们在场下为我喝彩，为我鼓励。我感到非常地高兴和幸福。
虽然我没有拿第一名，但我感到很快乐。因为这是我努力过的结果。
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