我的启蒙老师作文600字初中(优秀范文8篇)

我的启蒙老师作文600字初中(优秀范文8篇)

关于我的启蒙老师作文600字初中,精选5篇初中优秀范文,字数为600字。有一头黑黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下长着一张能说会道的樱桃小嘴,看起来可亲可敬。她还有一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝,声音洪亮有力。她的课堂十分有趣,每一节课的知识都很精彩。

关于我的启蒙老师作文600字初中,精选5篇初中优秀范文,字数为600字。有一头黑黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下长着一张能说会道的樱桃小嘴,看起来可亲可敬。她还有一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝,声音洪亮有力。她的课堂十分有趣,每一节课的知识都很精彩。

我的启蒙老师作文(优秀范文):1

我的启蒙老师——李小明老师。

有一头黑黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下长着一张能说会道的樱桃小嘴,看起来可亲可敬。她还有一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝,声音洪亮有力。她的课堂十分有趣,每一节课的知识都很精彩。

上课时,我们每一位同学都很认真,每一位同学都听的津津有味,每一位同学都在积极的回答问题。

上课时,我们都听的很认真,很有趣,每节课的课堂气氛都很活跃。每一位同学都积极回答问题。

在我的心目中,就像一位慈爱的母亲,把知识毫无保留的传授给我们;就像一个和蔼的园丁,把知识无私的呵护我们成长成一个优秀的人。

 

我的启蒙老师作文(优秀范文):2

我有一个美丽的启蒙老师,她个子不高,但身材苗条。

她不仅外表美丽,而且有着一颗善于观察的心。记得有一次,我们班上的一位同学在讲台上讲话。老师走上讲台看到了,就把他叫下去了,我看到老师对我说:“你的作业写好了没?”

“写好了。”那位同学回答道。

于是老师让那位同学把作业给改了改,并把作业给我看。

我看老师把作业交给了我,心里很是紧张。我心想:“我的心里有一百个不愿意啊!”

“我不是在讲台上吗?怎么还没有改作业,怎么还没有改作业啊!”我的心里十分矛盾。

“没有关系,改了就好。你是一个品学兼优的好学生,怎么可以在上课时讲话呢?”

老师又对我说,“我知道,只要你上课专注听讲,积极举手发言,就一定会改正这些缺点的。”

我听了老师的这一番话之后,心里的一百个不愿意啊顿时消失了。

老师不仅在课堂上给我们细心的指导,课下还对我们做了许多的工作:给我们布置作业,检查作业,批改作业。

在课堂上,老师对我们的要求非常严格。如果谁在上课开小差,老师就会严厉地批评他,然后让他重写,让他再重写,如果还没有改正,老师就会批评他。

老师不仅在学习上给我们细心的指导,在课后还对我们的生活和学习十分关照,每一天我们都要去帮助老师做一些力所能及的事。

每一天我们都过得十分充实,每一天我们都过的十分充实。

老师,您辛苦了。我真想大声的对您说:“老师,我爱您!”

 

我的启蒙老师作文(优秀范文):3

在我的小学生涯中,有许多老师,但是我最喜欢的老师还是教我xx年级的数学老师,他是我小学生涯中最敬爱的王老师。

王老师有一头乌黑的长发,一对弯弯的眉毛像月牙,两个炯炯有神的眼睛炯炯有神,一个挺挺的鼻子,一个高高的鼻子长着一张能说会道的嘴巴。

王老师讲课时总是那么生动有趣,我们听得津津有味,王老师讲课也是很有趣的,记得有一次,在数学课上,王老师讲的是乘法的时候,老师突然问:“这些列式都是算式,谁能算出这些乘法的乘法口诀?”有一次,王老师讲的是乘法口诀,一位同学说:“这一位同学算错了,应该是乘法口诀。”另一位同学又说:“算式是一个乘法口诀,怎么一个乘法口诀是乘法口诀呢?”王老师想了想就对他说:“我来给你出一些乘法口诀的题吧?”于是那位同学就答道:“我来考考你吧!”“考卷”王老师就对那位同学说:“这位同学,你的数学书忘带了,这本书借你,你的课本忘拿了,你的书包忘带了。”这位同学说:“我不要借你,我要回去拿,我要回去拿。”王老师看见了对那位同学说:“那我们去问问你家长吧!”说着就把自己的书包借给了那位同学。那位同学看着王老师说:“谢谢老师。”老师说:“不用谢,这是我应该做的。”

我的王老师不仅课堂生动有趣,还是我的良师益友,他在课堂上对我们很严格。他还会教我们学会很多课本上没有的知识,王老师还给我们布置了很多的作业,有的题是抄在黑板上的;有的是抄在纸片上的;有的题是抄在作业上的;还有的是抄在作业本上的。王老师在课堂上也不像其他老师那样讲课,总是那么生气,王老师也是很和蔼,只要有点儿不懂的地方,王老师会耐心的给我们讲解,直到我们懂为止。王老师在课后也不像其他老师那样,总是那么和蔼,王老师也会教我们一些数学公式,王老师讲的很认真,我们也很听话。

这就是我的小学的老师,我很爱她,也会好好学习,长大成为一个对社会有用的人,做一个对国家有用的人,来回报王老师对我的教导。

 

我的启蒙老师作文(优秀范文):4

有人说“老师是蜡烛”有人说“老师是太阳”有人说“老师是人类灵魂的工程师”我说“老师是我们人生中第一位启蒙教师。”这句话的名称是什么呢你知道是什么意思吗你知道是什么吗你知道是什么意思吗你知道为什么我来告诉你吧你知道了吗你想知道我为什么这样说吗

老师是园丁,培育着祖国的花朵。在我上xx年级的时候,有一次,我在教室里上课。突然,我感觉到有个人在后面跟着我,于是就跟了上去,原来是我的同桌王小伟。他在教我语文第一课时,我感觉他非常好,他在认真的学。我看他认真的学习语文,他也在认真的学语文。我也在认真的看语文书。他也在认真的学语文,一直到我下课。我看了语文书上的作文后我才知道语文书上有一个作文,我看了后才知道语文书上的作文是我们学校里面写不出来的作文,他的作文是写不出来的。他的作文是我们学校里面写出来的,我看了后才知道语文书上有一句话写得非常好:读书破万卷,下笔如有神。在学习的时候也应该像这句话说的:“读书破万卷,下笔如有神”在学习的时候也应该认真的学习。我也应该好好学习语文书上的作文,不应该像作文这样写不出来。

我们学校有一个很好看很漂亮的学校,那就是——中小学。那就是我们学校。

学校是个很好的学校,我们学校里面的语文老师非常好,他也非常好,但是他们有一个缺点,那就是不爱说话,上课的时候老师就说话了,但是有一些时候老师就说话了,我们都非常的生气。

我以后还要学习语文,我会在学习的.时候多读课外书,多看一些课外书,在这里面也有老师讲的话,在这里面也有老师讲的话,要多读课外书,不然以后就不会学的这么的的好了,所以我要努力,在学习上,也要多读课外书,这样我的语文才会学的好,才能学的更好。

老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。在这里我也要祝所有的老师们,教师节快乐!

 

我的启蒙老师作文(优秀范文):5

“xx日之师终身为父。”在我的人生之路上,老师就像是一个辛勤的园丁,不辞艰辛,不断地培育我。

在我小的时候,我的数学成绩不是很好,但是,在我上小学以前,我的数学成绩并不突出,我在班上可是数一数二的,可是,在上了xx年级以后,我的数学成绩就一落千丈,老师对我的期望一落千丈,所以我就开始骄傲。

记得有一次,我们学校举行了数学期中考试,老师发试卷,我一看,呀,我居然考了87分。回家以后,妈妈告诉我,我的数学成绩只有85分,妈妈说:“你看,数学只考了87分,你是怎么考的?”我的眼泪一滴一滴,我说:“是我粗心了,是我不细心了。”妈妈说:“那你以后不要再粗心了,要好好地复习,考出优异的成绩,”听了妈妈的话,我的心好像被刀子刺伤了一样,眼泪像断了线的珠子似的往下掉,妈妈看到我的眼泪都要掉出来了,说:“怎么会是你粗心了?你这样子真是太不细心了。”我说:“没关系,妈妈以后会好好教教我的。”

妈妈的话使我明白了:一个小小的事情,就是一件小小的事情,就是不要因为马虎而失掉很多机会,我们一定要努力学习,考出优异的成绩,不要让妈妈伤心难过。

我的启蒙老师就是这样,她教学方法独特,教学方法独特,我喜欢上她的课,更喜欢她的教学方法独特的教学方法。

 

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