关于一夕秋风作文，精选4篇初二高分范文，字数为600字。xx年四季，不知从什么时候开始，秋姑步伐渐渐地加快了，她不像春那样羞涩，不像夏那样暴躁，也不像冬那样冷漠。秋姑娘只是一个无声无息的季节。
一夕秋风作文(初二精选作文)：1
xx年四季，不知从什么时候开始，秋姑步伐渐渐地加快了，她不像春那样羞涩，不像夏那样暴躁，也不像冬那样冷漠。秋姑娘只是一个无声无息的季节。
春天，她总爱在万物复苏的时候到来，她不像春那样活泼。但是，在她的心里，一定有她的那份喜悦，她总爱将那份生机带给人们。她总爱用清新的空气来唤醒大地，让大地充满生机。这就是秋天，一个有着无限活力的季节。
夏天，她总爱在炎热的时候到来，她总爱把那份活力带给人们，她总爱将那份热情带给人们。这就是秋天，一个有着无限活力的季节。
冬天，她总爱穿上那一身白装，带上那份温柔，在那一片雪地中，尽情地舞蹈。这就是冬天，一个有着温柔，有着无数温柔，有着无穷魅力的季节。她总爱将那份冷静带给人，她总爱将那份活力带给所有人。这就是冬天，一个充满了活力，有着无限活力的季节。
xx年四季，秋风、冬雨、春雨、秋阳，都是xx年四季的风景。这样的四季，怎能不美呢？我们每一个人都是这样！
一夕秋风作文(初二精选范文)：2
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的一夕秋风初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夕阳的余晖照在我们身上，我们都披上了一层薄薄的纱巾，那样的美。
秋风瑟瑟，我坐在教室中，心中却想着那xx年最美的秋景。
“叮铃铃—————”一节语文课开始了，大家都在认真地听老师讲解那一节课的重点，可我却不知道老师在讲什么。老师讲了许久，我却怎么也听不懂。“你不是已经会写了吗？”“是呀，是呀，这不就是老师的一个特点嘛。”
这时，教室里鸦雀无声的，连一丝风儿都没有，老师的话也变得十分平静。“今天，我们来学习一篇作文，题目是《秋天的田野》的作者是谁？”教室里的人都议论纷纷，有人说：“我也不知道。”有人说：“我也不知道。”
我想：不会是老师不会在讲台上讲吧？我的心顿时凉了一大截，脑子里想着：是谁呢？我想。
不知不觉中，一节课就在一片“哗啦”声中结束了，可我的心还是在“怦怦”直跳，心里却想着那一句句“老师讲的话，我没听见”。
“这样吧，你们自己想一想吧！”这句话好像在嘲笑我们，“你们自己想一想，这一节课怎么学？”一句句的问题从我的脑子中蹦出来。
我们的心都提到了嗓子眼。一个同学站了出来，说：“我们来学习一篇作文吧。”我们都点点头。
“我来讲吧。”
“我来教你们一个作文的方法吧。”
“你们自己来写一写你们的心中，想说的话，就用这句话说一说。”
我的脑子里一片空白。一句话都说不出来。我的脑子一片空白。我想：我还是不要去写这篇作文了。可一句句的话像是在嘲笑我们。又像是在说：“你们不是说说你们的心中话么？”
这时，我看到了同学们都在认真的思考着这道题。我也在想：我为什么不会想到这一句呢？
“你们自己去想啊。”同学们都说。
“我也想，也不想。”我说。
“不行。”同学们异口同声道：“就你？”
这时，老师走了出来，走了出来。走到我面前，把我叫过来，说：“你的脑子里应该想出这一句话的，你可以自己去想一想。”“对。”
老师走后，我心里就像有一团乱麻一样：“怎么又想不出来呢？”老师走过来，对我们说：“我们是要把这两句话写好。”老师又对我们说：“你们想想吧，这句话可说过了多少次？这句话是谁说的？我来说。”
老师一说完，我心里就开始打鼓了：“我可以写好吗？”
“好。”老师说完，我立刻拿出笔和纸，在纸上写了起来，心里想：“老师真的要点
一夕秋风作文(初二优秀范文)：3
时间过的飞快，一转眼到了初二。初二的一天我们都很累，可是还要上学。
这一天我们上学的时候，一路都是人，可是到了校门口的时侯，人已经寥寥无几了，只有几个人，我们一个人都不知道该干什么。突然我们看见了一条很长、很长的路，走了很长的时间才看见了一个老奶奶，老奶奶说“这是你们班的同学，我们是来找他们的。”老奶奶一下子就笑了，我也笑了。我们走着走着，走到我家的大门前。我看到了一个小孩，我走进了他家的大门，我问：“你家住哪里呀？”他一下子就说出了我家有一位同学，我问他家住在哪里？他说，我家住在大路上。”然后我就带他来我的家里玩，他就把我家的玩具全部玩了一遍。我就把他家的玩具全部都玩了出来，我把他家的玩具全部都玩了出来。我们玩了一个多小时才回家。
我和我的同学们在我家玩到了晚上六点。这时我们已经饿了。我们就在这里吃了一顿团圆饭。
评论列表