关于快乐的游戏作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。快乐的游戏队会 快乐的游戏队会今天上午，老师带我们班的几个小朋友一起去操场玩游戏，我们玩的游戏是：“捉人、老鹰捉小鸡、丢手绢”。游戏的规则是：每一个小朋友都要在自己的位置上坐着，老鹰来抓小鸡，小鸡们也要紧跟着老鹰。其中一个小朋友站着，我想，要是被老鹰抓住可就惨了。于是，我便在自己的位置上坐下了。可是，我没有想到的是，老鹰来抓小鸡的时候，我被抓住了。老鹰就开始抓我了，他抓到了一只小鸡，但是他的'小鸡都被抓走了，我的小鸡们都被抓走了。小鸡们都没有抓到了，只有老鹰没抓到一只，我很失落，因为，他抓不到我们小鸡，我的小鸡们都被抓走了。我想，如果老鹰抓到了小鸡，小鸡们就会被老鹰抓走了。
关于快乐的游戏作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。快乐的游戏队会 快乐的游戏队会今天上午，老师带我们班的几个小朋友一起去操场玩游戏，我们玩的游戏是：“捉人、老鹰捉小鸡、丢手绢”。游戏的规则是：每一个小朋友都要在自己的位置上坐着，老鹰来抓小鸡，小鸡们也要紧跟着老鹰。其中一个小朋友站着，我想，要是被老鹰抓住可就惨了。于是，我便在自己的位置上坐下了。可是，我没有想到的是，老鹰来抓小鸡的时候，我被抓住了。老鹰就开始抓我了，他抓到了一只小鸡，但是他的'小鸡都被抓走了，我的小鸡们都被抓走了。小鸡们都没有抓到了，只有老鹰没抓到一只，我很失落，因为，他抓不到我们小鸡，我的小鸡们都被抓走了。我想，如果老鹰抓到了小鸡，小鸡们就会被老鹰抓走了。
快乐的游戏作文(优秀范文)：1
快乐的游戏队会
今天上午，老师带我们班的几个小朋友一起去操场玩游戏，我们玩的游戏是：“捉人、老鹰捉小鸡、丢手绢”。
游戏的规则是：每一个小朋友都要在自己的位置上坐着，老鹰来抓小鸡，小鸡们也要紧跟着老鹰。其中一个小朋友站着，我想，要是被老鹰抓住可就惨了。于是，我便在自己的位置上坐下了。可是，我没有想到的是，老鹰来抓小鸡的时候，我被抓住了。老鹰就开始抓我了，他抓到了一只小鸡，但是他的'小鸡都被抓走了，我的小鸡们都被抓走了。最后，小鸡们都没有抓到了，只有老鹰没抓到一只，我很失落，因为，他抓不到我们小鸡，我的小鸡们都被抓走了。我想，如果老鹰抓到了小鸡，小鸡们就会被老鹰抓走了。
我们玩的很开心，老鹰捉小鸡的游戏结束了，老鹰捉小鸡的游戏真的太好玩了，真的太好玩了！
快乐的游戏作文(优秀范文)：2
我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”这个游戏了。
我们选了一个人当“老鹰”，一个人当母鸡，其他人当小鸡。游戏开始了，“老鹰”左扑右扑，“母鸡”也左躲右闪，还有些小鸡躲在母鸡后面。“母鸡”也左挡右挡，“小鸡”们左躲右闪，躲来躲去，“老鹰”左扑右扑，都捉不到一只“小鸡”，气得我们哈哈大笑。
突然，“老鹰”又开始捉“小鸡”了，只见“母鸡”左一躲右一闪，“老鹰”左捉右扑，还是捉不到一只“小鸡”……
最后，我们玩了一次“老鹰捉小鸡”的游戏，我们玩得非常开心。
快乐的游戏作文(优秀范文)：3
今天，我和我的伙伴们在教室里玩了一个非常有趣的游戏，就是“老虎捉小鸡”。
游戏开始了，只听老师一声令下，同学们立刻围了上来，有一个同学把头往左转，有一个同学就把头往右转，还有一个同学就把头往右转，还有一个同学把头往左转。
第一轮开始了，老师叫我们站起来，我们就开始玩了，玩了一会儿，就听见一些同学在笑，他们笑的是前仰后合，他们笑的都是前仰后合。第二轮我们就开始玩了，我就把头往左转，他们就开始笑了。
第三轮开始了，只见老师一声令下，我们开始玩了，只听老师一声令下，我们立刻蹲了下来，有一个同学就把头往右转，有个同学就把头往右转，我们就蹲了下去，他们还笑了，他们笑的时候我们就蹲下来，有一个同学就把头埋起来了。
这一轮玩好了。
快乐的游戏作文(优秀范文)：4
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐的游戏队会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐，在我们的身边，在我们的生活中，处处充满了快乐，我们的校园生活就是这样一次快乐的游戏。我们的游戏队员在游戏场所中，有的在打篮球，有的在打乒乓球，还有的在跳皮筋，有趣极了。我们玩着玩着就忘记了吃饭，忘记了回家。直到快乐的时候，我们才发现已吃过饭了，于是，我们就开始了自己的游戏。
我们玩的游戏是击鼓传花的游戏，我们每个人都拿着一根小红花，一开始我和其它几个人一起敲鼓，鼓传到后面的那个人时，就把手中的小红花往前传，鼓声停了，就开始抢花，抢着抢着，就会有人说，“我也要”，我也想这样玩，可是我没有那么多力气，所以，我就一下子被鼓声停住了。
然后，我就一头钻进了教室，开始了我的游戏。游戏开始了，只见我和其他几个同学都用一只手举起，另一只手拿起小红花，我想这次要我们传给他们，就开始传，我一直都没有停下，所以，我就一直传，最后，我们的小手都被鼓声停住了，但是，我还是传给了其他同学，他们的花都被我们传给了他们了。最后，我们的花都掉了，只有我们的花都掉了。
最后，我们又玩了击鼓传花的游戏，游戏一开始，我们都传的很远，后来，鼓停了，我们就回到了教室。我们玩的游戏真快乐啊！下次我还要玩。
我玩过很多游戏，但我最喜欢的是吹气球，这次我们班有三个人参加，分别是xx年级和xx年级，我和其他三个人是三个人，我们先分好队，然后每个人拿一个吹，只要三个人一起吹，哪三个人就能获得胜利，最后，我们一起分成四组，每组有三组的人吹，只要三个人一起吹，那个吹的气球就会飞，这样我们三个人就能获得胜利，这个游戏真是太好玩了！！
这是一个很快乐的下午，我们都沉浸在快乐里了，我喜欢玩这个游戏。
我喜欢游戏作文2
我们班里，上课总是有一个小组，我们每人都喜欢玩，但是上课的时候，总是有一个小组在一起，我们都很开心的玩耍，所以大家的心情都是很开心的。
有一次，我们在玩，我们组的几个人在玩，一个组的组长在玩，另一个人组长在玩，所以他们玩的很开心，我们都很感谢组长的帮助，但是组长只是一时没有玩够，所以他玩的很开心。
上学的时候，我们都很高兴地玩耍，我们在一起玩的很开心，但是，上课的时候他总是有点不高兴
快乐的游戏作文(优秀范文)：5
“快点啊，快点啊，上课了”，随着老师的叫喊声，同学们纷纷下了楼，准备参加xx年一度的快乐的“游戏队会活动”。
活动开始了，第一个项目是“击鼓传花”，我们班的“传人”是张嘉豪，他拿着一个花环，一看这个花环，他就想到自己要传递这个花环，就传了下来，我们都在想：“传送的花环会不会被别人抢走啊？他一直在那里，不会有人抢走的。”后来，我们又看了“老鹰捉小鸡”，“老鹰”张嘉豪是我们的队长，他拿着一个鸡翅，左看看，右看看，看见一只“母鸡”，就想去捉，他想：这只鸡一定要跑到另一只鸡翅里去，可是这只母鸡还是跑到了另一只鸡翅里，这只老鹰就想了：一定要抓住那只母鸡，不能让“母鸡”抓住自己。
后来，老师又玩了“抢凳子”游戏，我们班的“抢凳子”的同学一直站着，没有一个人上来，我们都非常的紧张，我们都非常的紧张，终于，我们班的“抢凳子”同学上来了，他就把凳子给我们，我们就上来了，老师说：“谁先上来谁先抢到一个凳子。“同学们就上了来了，老师说：“谁先拿到凳子谁的凳子谁就赢了。“有的同学上来，有的同学没有上来，老师把凳子给他们，他们就上来了，他们就上来了，我就上去了，抢到了，就上去了，老师说：“我先上去，我就把凳子给他们。“
后来，我们就下来了。
这次的“游戏队会”真有意思！
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