关于练习书法的作文800字(通用范文6篇)

来源：用户投稿 2024-08-26 05:55:17 20 浏览

关于关于练习书法的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在老师的指导下，我的书写水平有了明显的提高，在老师的帮助下，我在书法方面有了进一步的提高。

关于练习书法的作文(通用范文)：1

在老师的指导下，我的书写水平有了明显的提高，在老师的帮助下，我在书法方面有了进一步的提高。

在书法学习指导上，我深刻认识到：“临帖”是书法学习中的一个极其重要的环节。“临”是学书法之前的一个学期的基础，“临”是对书法学习中所要达到的一个目标、基本的常规要求，“临”是对所学过程进行一段时间的检查。在书法练习中，书法的基本笔画与字的间架结构，各部位的间架结构都是一个重要的环节，练习起来也不是一劳永逸。

在练习中，我经常反思教学中存在的问题：

1.字体偏旁不能直接临摹。

2.字形结构的变化。

3.大多数字形结构的安排和变化。

对于书法教学来说，在练习中，我发现自己在书写中遇到了不少不足之处，比如字写方面存在着不少欠缺的地方，但是我想通过学习和实践来提高书法教学的水平。

总之，通过这次培训学习，使我懂得了“学习并不是一个人就能做到的”，更重要的是教会了我如何学习，如何学习。

关于练习书法的作文(通用范文)：2

一、指导思想

本学期书法教学，在课改教学理念的指导下，本学期继续以培养学生学习书法的兴趣、培养良好书写习惯为重点工作，开展了丰富的课余活动，收到了较好的效果，为我校学生全面健康地发展营造了良好的文化氛围。现将学生培养成才的情况作如下汇报。

二、培养学生的良好学习习惯

1、培养学生良好的书写姿势和握笔姿势，坚持每天写字10分钟。

2、培养学生认真负责、专心致志的态度，坚持每周一练习，使学生养成不怕苦、不怕累、持之以恒、持之以恒的品质，逐步养成良好的书写习惯。

3、鼓励学生大面积地进行课外练习，使他们在实践中丰富知识，扩大视野，提高审美情趣和审美能力，培养创造*的思维。

4、通过各种教学方法的渗透，在激发学生兴趣的同时，激发他们的学习兴趣，使他们产生愉悦的心境，创造*的学习气氛围，课堂时间不能超过30分钟，充分发挥学生的主体作用。

5、注重培养学生的书写能力。为了让学生掌握所学的知识，培养学生的实践能力，我们在书法教学中，一方面注重指导学生掌握基本笔画的方法，另一方面又创设情境，激发学生强烈的兴趣，强化他们练习书法的兴趣。

6、注重培养学生的良好书写习惯，在学习过程中，学生养成认真思考、仔细观察的习惯。

四、继续加强学生的写字教学，充分发挥学生的主体作用。为了提高学生的写字水平，在教学中我们还狠抓书写质量。在学生自己的写字过程中，我们发现学生的书写水平有了很大的提高，在今后的教学中，还要继续努力，多读书法，提高学生的写字能力，并在教学中再发挥学生的主体作用，让学生成为书法的传播者和交流者。

五、注重培养学生各方面的能力。学习写字的能力，对于一个人的综合素质，在教学的同时也是一个能力的培养。为适应教学的新形势，我们将在学生的写字教学中，重视培养学生的能力，提高他们学习书法的兴趣和热情，让学生真正成为“内在的、外在的”人。

总之，在今后的工作中，我将继续努力。在今后的学习中，书法兴趣小组活动要更加丰富，让它成为一个温馨、和谐、有凝聚力的家。

关于练习书法的作文(通用范文)：3

今年暑假的一天，阳光明媚。我和小伙伴一起去游泳馆游泳。

到游泳馆，我一进门就感受到一股冷气，我们先下了水，我们像青蛙一样扑了上去。

我先换好了衣服，然后换好了鞋子，我们就去水了，我们在水里面打起了水仗，我们的水打在脸上，冰冰凉凉的，真舒服啊！我们还玩了蛙泳，我们在水里面做起了蛙泳动作，我们的动作做的非常整齐，像鱼儿一样在水里畅游。

今天的训练可真累呀！

关于练习书法的作文(通用范文)：4

书法练习指导，学习指导是指导书法学习的方法和技巧，是指导学生正确书写、规范书法学习、提升书法人格、提升书法文化素养的重要举措。为了使学生掌握扎实的书法基础知识和技能，培养学生具有良好的书写习惯，让学生在书法练习过程中能初步的掌握基本技能，提高审美能力。根据教学的要求，结合学校的实际情况，制定本学期书法学习的具体计划。

二、指导目标：

1.培养学生具备一定的基本笔画的能力。

2.养成良好的书写习惯。

3.培养学生良好的写字习惯。

三、具体措施：

4.加强书法学习，掌握基本笔画的书写方法。

5)教师自身教育，充分利用好课余时间。

6)重点抓好基本笔画的训练。

7)重点抓好一些书写比例。

8)重点抓好基本笔画的基本笔画的教学。

9.继续加强学生对书法学习的要求。

10.加强对学生书法方面的指导，培养学生正确的书写方法。