关于小学xx年级上册语文作文大全，精选5篇小学精选范文，字数为400字。本学期我继续负责xx年级两个班的语文教学工作，在学校的教学指导下，在各位领导和老师的大力支持和帮助下，我能认真做好教学常规工作，圆满完成教育教学工作任务，得到领导的好评和同事的好评。现具体总结如下。
关于小学xx年级上册语文作文大全，精选5篇小学精选范文，字数为400字。本学期我继续负责xx年级两个班的语文教学工作，在学校的教学指导下，在各位领导和老师的大力支持和帮助下，我能认真做好教学常规工作，圆满完成教育教学工作任务，得到领导的好评和同事的好评。现具体总结如下。
上册语文作文大全(精选范文)：1
本学期我继续负责xx年级两个班的语文教学工作，在学校的教学指导下，在各位领导和老师的大力支持和帮助下，我能认真做好教学常规工作，圆满完成教育教学工作任务，得到领导的好评和同事的好评。现具体总结如下：
一、工作态度端正
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
二、教学工作
1、备好课是课堂教学的必要前提。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
三、成绩方面
在这一学期中，我们班同学成绩都有了很大的提高，特别是在数学竞赛中我班的语文成绩取得语文单科第一名，数学成绩名列全年级前5名，班上有十几名同学，优生有十几名，优胜班级有十几位，学生们的数学成绩都有很大的提高。
四、今后的工作方向
6、继续坚持“预习课”的习惯。
7、继续开展“读书节”活动，营造良好的读书氛围。
8、继续对学生的作文进行指导，提高学生的作文水平。
9、开展多种多样的语文实践活动，丰富学生的语言积累，激发学生习作的兴趣。
10、重视培养写字习惯，提高学生的写字能力。
我在本学期工作中，尽心尽力，做了许许多多的工作，但由于本人能力有限，还存在着一些问题有待在今后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
上册语文作文大全(精选范文)：2
本学期，我担任高中语文教学任务。在工作中，我能自觉地融入其他教师的教学行为，并能与其他教师一道协调、互相学习、共同提高。现就一学期以来的具体工作总结如下：
一、努力学习，提升自身素养
作为一名语文教师，我能努力提升自己的专业素养，努力提高学生语文素养，努力提高教学质量。在语文教学实践中，认真学习语文新课程标准，根据学生实际，及时调整教学设计，灵活运用各种教学资源，注重教学方法和学生学习方式的转变，努力形成自己独特的教学风格。同时，经常通过博客、空间等方式学习教育教学理论和方法，从中吸取营养，不断完善自己。
二、关爱学生，无私奉献
作为一名年轻的语文教师，“没有爱就没有教育”，在工作中，我乐于接受学校的各项任务，并积极认真地完成；严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不旷课、不中途离岗。能够严谨、认真、细致地做好学生的'教育工作。在工作中，我注重学生素质养成和能力培养的培养，积极为学生的发展提供更多的空间和舞台；重视对学生的学科素养和能力的培养，积极开展语文教学的课外科研活动，为学生的成长搭建舞台。
三、加强研修，不断提升自己
积极进行自我反思，在反思中成长，在反思中提高，不断完善自我。为了更好地完成以上工作，提高下一学期语文教学的有效性，我对自己在教学工作中的得失进行了一次反思，找出自己教学中存在的问题，并提出了改正的方法。
总之，本学期工作已经顺利完成，不能说明什么成绩，但我觉得自己还有很多需要不断的努力，我相信，只要我不断的努力，我一定会做好，我一定会做得更好！
上册语文作文大全(精选范文)：3
由于我在学习方面的疏忽，造成了学习上面的松懈，我很后悔，现在向您递交这份检讨书，以深刻反省我上课玩弄手机、不好好听课的错误。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该上课玩手机，班级上课期间手机充电，手机充电那么简单，完全不存在意义，而且我还是作弊的，那么严重的后果不仅仅是丢了学校的脸面，还会牵制走上犯罪的道路，我的手机充电太多了，就是找不到电了，就是找不到学校的电子产品，打不通学校的网址，就是找不到学校的通信地址了。
错误发生以后，学校方面给予我们严重警告处分，我们恳然接受，我们知道自身确确实实做得太不应该了。分析错误原因，归根结底来说是我们没有一个良好的生活意识，没有意识到玩手机的危害，没有意识到学校给予我们的是多么严肃的纪律，没有重视老师的教导。
现在，犯了错误，我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。
我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。
其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也真诚地希望教室领导能够接受我的检讨，并能监督我，指正我。
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一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，总结如下。
一、提高教学质量，做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
二、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
三、狠抓学风
学习风气转变后进生，对学习不太认真，大部分学生缺乏自觉性，学习目的不明确。上课和课下纪律都比较差，班和小组长找班谈心，了解他们的学习情况，督促和帮助学习相对较差的学生。另外，对于成绩比较差的学生，我尽量找他们谈话，增强他们的学习信心，课堂上多提问他们，多盯着他们，给他们改错的机会，培养他们的学习兴趣。
四、狠抓学风
由于xx年级的学生年龄小，学习基础较差，学习自觉性不高，上课一般是坐在教室后面的，针对这种情况，我没有好的办法，只是手把手地教，让他们自己整理书包和生字。上课时多提问他们，课下多找他们谈心，给他们答疑。经常布置一些课外作业，让他们完成，经常布置一些简单作业，增强学习信心。基本是会看、会写。
五、取得的成绩
1、期末考试成绩优秀，学生学习的积极性很高，但有个别同学比较懒惰，不肯下功夫。
2、平时在教学中，对于学生回答问题的正确答案及时加以评价，课后多找学生的答案给予鼓励性的评点。
上册语文作文大全(精选范文)：5
这个暑假，我读了《三国演义》。读完这本书，我不禁感慨万千。
我从《三国演义》中看到了许多英雄，也明白了许多道理。《三国演义》中有很多人物给我留下深刻的印象，比如：刘备、关羽、张飞。他们为了兄弟，宁死不屈，最后为了兄弟而互相争夺天下。
《三国演义》中有一句话让我记忆深刻，“天下兴亡，匹夫有责。”是啊，一切都有根深蒂固的根基，一切都有其根基。刘备的“兄弟关系”是千千万万个兄弟之一，他们兄弟之情是千万万个兄弟之一。
《三国演义》是一部历史文献，也是一部文学宝库，是我们中国历史上不可抹去的璀璨光芒。它使用了一些非常新颖、非常有意义的词汇就是“三国”了。它是近代中国历史上一部重要的文学名著。它不仅是我们中华民族伟大精神的继承和发展，也是我们中国智慧的结晶。
三国，一个有着悠久历史的国家。它以杰出的想象力描写人物、刻画人物形象，这一点，在中国历史上是有一定的积累的。《三国演义》中有很多关于谋士的词汇，比如：谋士，刘备、曹操、刘备等都是非常有名的人物。《三国演义》中还有很多关于的故事，比如：赤壁之战、曹操、孙权、诸葛亮、关羽等。这一点使我感动。在我的国家中，战争这一点并不为过，在中国，战争是必不可少的。
读了这本书，我知道了许许多多关于战争的故事。比如：在中国，一个人只有知道自己的祖国是怎样的，才能让别的国家过上富足、快乐、幸福的生活；在我们中国，我们的国家是怎样的，就能让别人过上幸福、幸运的生活；在我们中国，我们的国家也是怎样的，就会让别人过上富足、快乐、幸福的生活。《三国演义》中还有很多人物让我记忆深刻。有的故事感人，有的故事感人。
《三国演义》这本书里有许多关于人物的故事，例如：“草船借箭”，“三顾茅庐”这几件事都是用了诸葛亮的聪明智慧，这些人物给了我很大的启发。
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