关于说明文作文牛排的制作，精选4篇xx年级满分素材，字数为600字。牛排的制作 牛排的制作牛排是我国特有的美味食品，也是一种不可或缺的美食，所以我爱上了它。牛排的制作方法很简单：先用油和盐搅拌好，等油热了之后，放入牛排，等到牛排完全入锅，再放入牛肉，再放入调味品，然后把牛排翻面，把牛排切成片状，就可以大功告成了。
说明文作文牛排的制作(xx年级精选素材)：1
牛排的制作
牛排是我国特有的美味食品，也是一种不可或缺的美食，所以我爱上了它。
牛排的制作方法很简单：先用油和盐搅拌好，等油热了之后，放入牛排，等到牛排完全入锅，再放入牛肉，再放入调味品，然后把牛排翻面，最后，把牛排切成片状，就可以大功告成了。
接下来，就轮到我们大饱口福了。只见我左手拿一个牛排片，右手拿一个牛排块放入油里，等油沸腾后，把牛排片放入油里，再翻面，等它变软了，再放入牛排块，等到牛排块软了以后，翻面就可以成型了。
当然，我的牛排还可以用刀子切，切好后再拿出来，这样就可以做成牛排了，但我做的牛排不是一般的好，要切成大约10厘米左右。切好了之后放入锅里煮，煮到20分钟，就可以了，煮熟的牛排，就可以吃了。
牛排的制作方法很简单，但是很实用，这就是我的牛排。
说明文作文牛排的制作(xx年级优秀作文)：2
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的说明文xx年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
说明文xx年级作文
牛排的制作范文一
在我们的家里，有一只可爱的小狗，那可是妈妈送给我的生日礼物。
它长着一双水汪汪的大眼睛，像镶嵌在雪白的绒毛上，鼻子是粉红色的，嘴巴是黑色的，身体是白色的，尾巴也是白色的，它全身毛色是白色的，耳朵是黑色的。
它的食量可大了，每顿饭要吃12个菜，有牛排、牛排还有牛肉、鱼、肉，这些菜我吃得都是一塌糊涂。
有一次，在吃晚饭后，我把剩下的牛排吃得一干二净。妈妈回家后，就问：“你怎么了，牛排还要吃啊？”我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，不但没有批评我，还夸我真是一只懂事的小狗，说我的确长本领大。
还有一次，我和爸爸去公园玩，小狗和爸爸玩得正开心的时候，小狗就在一个石子上摔了一跤，爸爸和妈妈一看，马上跑过去抱起小狗，把小狗抱起来，放进自已的车里，小狗一下子就跑到爸爸和妈妈的车里，爸爸和妈妈一看，小狗也追到妈妈和爸爸，爸爸也和着追了过来，小狗跑到妈妈的车里，爸爸就把车开走了。
你们知道我为什么要说小狗长本领吗？因为我是一只懂事的好狗。
说明文xx年级作文
我是一只活泼可爱的小狗狗，我的名字叫“小黄”，我们都是好朋友，我有两只长耳朵，一对圆溜溜的眼睛，还有一身黄黄的小毛衣，我们的小主人是一只小狗，一次，我的两个朋友在家玩，把它俩给弄伤了，小黄就跑过去把小黄的小毛衣给弄伤了，我看了看小黄，我看见小黄的毛全部都湿了就说：“小主人你把毛衣弄得都湿了，我们把毛衣给弄湿了，”小黄听了就把毛巾给弄湿了说：”小主人你帮我弄了一下，这下小主人就给了我一下，小主人就把毛衣给了我一下就把毛衣给弄湿了。我就把毛衣给弄湿了，我看了看小黄，小主人就把毛线给弄成了，我看了看小黄，小主人把毛线弄得乱七八糟的。这时我就说：“小黄你把毛线都弄湿了，我就把毛线给弄成团团，你就把毛线弄成团团吧，我们就把毛线团团的做成球球。”小主人把毛线团团的做成球球，小黄就把球球的做成球球的样子，小黄就把球球的样子做成球球的样子，我看了就说：“我也要做球球的样子。”小黄就把球球的样子做成球球的样子，小黄就把球球的样子做成球球的样子。
小黄是我最好的朋友，我们一起玩，一起睡觉，我喜欢我们小黄。
说明文五
说明文作文牛排的制作(xx年级通用素材)：3
说实话，在我家的厨房里，我总是能吃到我亲手做的美味佳肴——面条，这让我感到非常幸福！
今天，妈妈一大早就起来做面条，准备好面，就开始做我们家最喜欢的牛排了，我们一家三口都在厨房里忙活着呢。只见妈妈先把牛排放进了碗里，然后用勺子把牛排里面放上肉馅，再用手一搓，一股香香的牛排气就做好了。我一下子就被吸引住了，我迫不及待地问妈妈要吃，妈妈看了看说：“我们做牛排要用的材料是牛排，你要用的材料可以放在桌子上，要是你用手指头一点，就行了。”听了妈妈的话，我一下子就被这美味的面条迷住了。
接着，妈妈就把牛排端上了饭桌，我们一家三口坐在了椅子上，妈妈拿起一个牛排，把牛排放进了碗里，用勺子一点，牛排就做好了，我和爸爸都用筷子夹一口，哇，牛排真好吃呀。我吃的津津有味，爸爸就在一旁看着我们吃，我们就在一旁吃的津津有味。
今天，我学会了做美味的牛排，吃着自己做的美食，感觉很幸福，我想大家都应该知道了吧。
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