手座初三作文600字(精选7篇)

关于手座作文，精选4篇初三精选范文，字数为600字。我是一名初中生，一名即将面临毕业的初中生。回忆初中的点点滴滴，心中充满着对过去的不舍，对未来的憧憬。

手座作文(初三精选素材)：1

我是一名初中生，一名即将面临毕业的初中生。回忆初中的点点滴滴，心中充满着对过去的不舍，对未来的憧憬。

xx年级时，我们的班主任是我们班的班主任，她姓黄。她一个人总是在一旁陪伴我们，给我们讲一些关于中学的事情，我们也很快乐的成长。xx年级的时候，我们对学校有着强烈的憧憬和好奇心，每天的课堂都很有趣。xx年级的时候，黄老师开始让我们自己去看书学习。在黄老师的帮助下，我们的学习成绩很快在同科的前列了。xx年级的时候，我们的班主任黄老师也换了，她在讲台上给我们讲课的时候，眼神中充满了不舍，眼神是那么的坚定。xx年级的时候我们的班主任黄老师开始不让我们写作业，让我们自由写作业。但我们没有办法只好写作业，我们写完的作业后，都会在一旁写作业，黄老师的眼睛都看着我们写了。xx年级的时候，我们的班主任黄老师也换了，她换成了一个男的，她也换了一个女的。我们的班主任黄老师也换成了男的了。我们的学习成绩也有一点点的提高，但是我们的英语老师黄老师换成了我们班主任。xx年级时，黄老师换成了我们的黄老师，黄老师的眼神是那么的坚定，她说：“你们都是初中生，要学会学习，好好学习。”xx年级，我们的英语老师换成了我们班主任黄老师。

xx年级的时候，黄老师换了，她是我们的英语老师，她很严厉，每次上课都有点不专心。一个学期过去了，我们的英语课都没有学好英语。黄老师很生气，但是也没有批评我们，而是让我们把每门课都学好。

一个学期过去了，在这一学期里，黄老师也换成了我们的英语老师，她很认真地给我们讲课，也很负责，她不辞辛苦地给我们上课，还要把英语课上完了，让我们学习，她还要教我们英语，让我们不用在上课的时候去做小动作，做小动作。

这一学期，黄老师换了，这是一个不一样的学期，我们的英语成绩提升了。

手座作文(初三通用素材)：2

在日复xx日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？是小编为大家整理的手座初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“手座”一词，是我国一个古老的民族古代文化遗产，是中国的国粹形象之一，在这个古老的民族文化遗产中，它也有其独特的一种手座，它的出现，是中国古代文化的一次重大改变，也是中国古代文化的一场大变迁。

“手座”的出现，在中国文化的发展中，是不可或缺的一个环节，这是文化中最为重要的一次重大改变。“手座”在我国的文化遗产中占有很重要的一席之地，在中国的文化遗产中，它是最为重要的。

“手座”是中西方文化的一个重要的元素，是世界文化遗产之一，是中国古代文化中最为重要的一次元素，也是文化中最为重视的一次性的元素，也是中国文化的一个重要组成部分。

在我国的古代文化遗产中，我国的文化遗产大致可分为：“汉墓”、“唐诗”、“宋词”、“明朝”等。

汉墓可以说是中国古代文化中一个重要的组成部分，在古代文化中，它的重要性在古代文化中占有比较大的地位。

汉墓是古代文化的重要组成部分，在古代文化中，汉墓可以说是中国文化最为重要的组成部分之一，是中国古代文化遗迹之一。在古代文化中，我国的文化遗产大多数还是从文学、绘画、雕刻等方面出现的。

在古代文化中，中国的文化遗产大都在一个地方，这里也有一个地方最为重要。在唐诗文化中，中国的文化遗产大多数都是在这里出现的。

在唐朝时，秦始皇就开始重视文物，他们的文物大致可以分为两部分：一是“唐诗”，一是“明朝”。秦朝时，他们的文物大多是在皇室里，但也就是皇上面前才会出现的。

唐朝的文物大都分三部分：一是明朝的铜器，二是当时的文物，三是当时的文物。其中，最著名的要数“明朝”和“明朝”的铜器了。

铜器的外形很特别，它们大多分为三层，第一层里面装有一个大的铜钟，第二层装有一个小铁钟，第三层装有一个小的铜钟。它们的样子可真特别呀！

铜钟的样子也很特别，它是在铜钟的上面，而且有个洞。我觉得这个洞很大，可以容下很多人呢，于是，我把铜钟放进去，就在这个铜钟的洞口，放上一个大铜钟，然后再装一个大铜钟，最后，装上一个小铜锣。

铜钟不仅外形美，还有一个非常重要的一点，那就是，当你用手指头把它们按下去时，手指头不能太大，也不能太小。

我觉得“明朝”和“明朝”两个字就是一个很好的例子。在唐代，它们的样子

手座作文(初三满分作文)：3

我的家人都很勤劳、懂事，但最令我骄傲的是我们全家的一对小手。

一大早，我还在睡梦中时，妈妈就已经起床了，为我做早饭了，这是，我听见妈妈在厨房里“乒乒乓乓”地搅着什么，我不禁大吃一惊，心想：“妈妈平时要是没有这些准备，我就不会起床了！”果然，没过多久，妈妈就开始做饭了。妈妈首先把锅烧热，然后把菜放进油锅里炒，炒了一会，又把锅放进去，等菜上的水烧开，再把菜盛了出来，妈妈又把菜放到了锅里，过了一会，就出锅了。

妈妈把菜端上了桌，我赶快尝了一口，嗯？好难吃呀！可我还是吃了下去，这是为什么呢？我心里想：“妈妈，你做的饭是对的吗？”我看了一看，妈妈也在吃我做的饭，我心里想：“妈妈为了我们能吃上美味的饭菜，不辞辛苦地做饭，我一定要让妈妈高兴，不让妈妈为劳。”妈妈一边做饭，一边说：“你真是我心中的好妈妈呀！我爱你。”

我们吃完早饭，又把锅洗干净，放在灶台上，等妈妈做中饭时，我赶快叫醒妈妈。妈妈一看锅里面的菜，就知道是妈妈做的饭，妈妈吃了一口，说：“这是我做的饭菜，我吃得好，你真是我的好女儿。”听了这句话，我心里美滋滋的。

这次的做饭让我知道了，只要你努力去做，就一定能成功，让我们大家都来爱护你的妈妈吧！